珍惜水資源班會主持詞

1、“珍惜水資源”班會主持詞活動目的:1、通過班隊活動，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。2、通過班會活動，使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。3、通過活動，使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法?；顒訙蕚洌?、以小組為單位，排演與節(jié)水相關(guān)的小品2、嚴重缺水地區(qū)的圖片3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象活動過程女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。男：正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬種，絢麗多姿。女：因為有水，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。男：水，生命之

2、源，讓我們一起行動起來，為了我們的家園。為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。合：育英小學(xué)198班：節(jié)約水資源主題班會水，生命之源現(xiàn)在開始。男：首先請同學(xué)們欣賞快板小隊帶來的節(jié)目聽快板猜謎語表演者；李正 彭一珂女；從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢？男；下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者女：他們講述的真好，因為有了水，地球才有了生命。男：因為有了水，我們的 生活才充滿了陽光。合：請欣賞歌舞小隊帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是男：燕子飛了，還有來的時候。女：楊柳枯了，還有青的時候。男： 但，這一切的自然美，如果沒有了水，就黯然失色。女：那么，你知道水對生

3、命的作用嗎？男： 下面請同學(xué)們討論：“水對生命的作用”活動二：同學(xué)們分組討論：“水對生命的作用”女：那個小組來回答一下討論結(jié)果。女：它是生命的主體，人體70%是由水組成的。男：它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯，但不能一天不飲水。女：汶川大地震被埋地下，消失的生命。大多都是因為長時間缺水。合：同學(xué)們，讓我們行動起來。為了我們的明天，節(jié)約用水。男：下面請聽詩朗誦水，生命的源泉朗誦者女：因為她，大地才有春華秋實，五谷豐登，和諧美滿。男：不錯，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生機。女：接下來，請欣賞小品打水仗小品表演隊男：是啊，在日常生活中，我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識，浪費水的現(xiàn)象時有發(fā)生。女：水

4、源有限男：水源短缺。女：生命告急。男：水，已向生命拉響了警鐘。合：同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，節(jié)約用水女；請大家來說說：“節(jié)水小竅門男：其實，我們身邊還有許多浪費水資源的現(xiàn)象，比如，開著水龍頭，干別的事情女：對，這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇洗衣服。男：同學(xué)們，看了這個啞劇，你有何感受？女：請看小品：感受表演者男：是啊，淡水資源是有限的！女：對！為了我們，為了子孫。合：珍惜水，保護水，讓水造福人類。男：下面我們8個小組來個比賽。設(shè)計珍惜水資源的公益廣告用語，準備展示。女：請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花）男：請看比賽結(jié)果是。請獲獎小組上臺來領(lǐng)取獎品女；還要請獲獎小組來表演個節(jié)目。男：同學(xué)們，下面的節(jié)目是即興表演愛心傳遞給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。女：教室的這盆小小的吊蘭，伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大。男：是我們的小手輕輕為他澆灌。、女：是我們的笑臉默默為他祝福。合：水資源讓地球有了生命，綠色讓人類充滿了健康。女：歡快的笑聲中，我們的班會也接近了尾聲。