幼兒園蟲兒飛舞蹈教案 少兒舞蹈教案

1、幼兒園蟲兒飛舞蹈教案 少兒舞蹈教案幼兒園蟲兒飛舞蹈教案 幼兒園音樂教案蟲兒飛 小班舞蹈教案蟲兒飛幼兒樂于學(xué)_歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。學(xué)看圖片理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。以下是精心整理的幼兒園蟲兒飛舞蹈教案的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!幼兒園蟲兒飛舞蹈教案篇一1、幼兒樂于學(xué)_歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。2、學(xué)看圖片理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。3、能唱準(zhǔn)八分音符，并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已掌握4|4拍的節(jié)奏型。材料準(zhǔn)備：掛圖蟲兒飛、音樂CD、節(jié)奏卡。一、預(yù)備起勢(shì)。師生討論，什么時(shí)候人會(huì)打哈欠二、賞析感受。1、播放音樂CD，幼兒欣賞。提問

2、：歌曲中蟲兒飛去了那里，你還在歌曲中聽到了什么引導(dǎo)幼兒分男孩和女孩唱第一第二部分，第三部分合唱。六、結(jié)束活動(dòng)。1、請(qǐng)幼兒利用課余區(qū)角時(shí)間畫一畫歌曲中的情景并適當(dāng)創(chuàng)編。2、全班幼兒隨音樂做小蟲飛狀結(jié)束活動(dòng)。幼兒園蟲兒飛舞蹈教案篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞歌曲柔美的旋律和美妙的童聲。2、通過語言描述、傾聽音樂以及身體動(dòng)作的參與，體驗(yàn)歌曲和諧、舒緩的意境。3、樂意參與音樂欣賞活動(dòng)，感受想象的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲磁帶、錄音機(jī)、課件等。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入：今天，我給大家?guī)砹艘皇赘枨?，我們一起來聽一聽好嗎這首歌是大人唱的還是小朋友唱的二、分段欣賞。1、讓我們一起再來仔細(xì)地聽一聽歌里唱到了什么你現(xiàn)在有什么感覺誰

3、來做個(gè)思念的樣子欣賞第二段。這次又唱到了什么小蟲兒會(huì)想誰來陪它陪伴怎么做呢小蟲兒怎么樣了天這么黑，風(fēng)這么吹，小蟲兒還在繼續(xù)飛嗎你覺得他勇敢嗎三、完整地欣賞歌曲，鼓勵(lì)幼兒自由地加入身體動(dòng)作。現(xiàn)在我們?cè)賮硗暾芈犚宦犨@首歌，大家可以跟著音樂來做一做、學(xué)一學(xué)這只勇敢的小蟲兒。四、你們猜一猜，這首歌里還會(huì)有誰他有什么愿望他需要怎么做呢你會(huì)想到誰五、再次完整地欣賞歌曲，結(jié)束活動(dòng)。讓我們回去后再思考一下，還有什么好辦法，能讓你不再感到孤獨(dú)。大班音樂游戲咔嚓咔嚓1、參與游戲，探索用各種肢體動(dòng)作有節(jié)奏的表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、通過觀察，學(xué)_有節(jié)奏地跟隨音樂玩秋游拍照、石頭剪刀布游戲。3、體驗(yàn)合作游戲的快樂。PPT

4、課件(配套音樂、秋游照片)1、欣賞第一段音樂(1)師：小朋友們看，白板上展示的是什么(停住，保持不動(dòng))。是定格不動(dòng)的，用照相機(jī)把我們美麗的瞬間記錄下來。今天老師把你們秋游時(shí)拍的照片藏在了一段音樂里，仔細(xì)聽，這段音樂的什么地方藏了照片讓我們?cè)僮屑?xì)聽一次。(6個(gè)停頓處分別出示6張照片)。(3)再次聽音樂擺造型。師：剛才我們欣賞的是秋游時(shí)的照片，今天的活動(dòng)老師也要給你們拍照留念，在這段音樂藏照片的地方我會(huì)舉起相機(jī)咔嚓一下給你們拍照哦，看看誰每次擺的POSS最棒哦!誰擺的好我就給誰拍!(聽音樂)師：好，定住不動(dòng)，讓我們看看你擺的什么POSS。你擺的是什么動(dòng)作(出示秋游圖片)有的小朋友在玩吹泡泡，有的小朋友在找松果，有的小朋友在吃點(diǎn)心，這里有群小朋友他們?cè)谕媸裁?2)師幼互動(dòng)玩石頭剪刀布游戲。師：那現(xiàn)在伸出你們的右手，和陳老師來玩石頭剪刀布咯。聽好口令石頭剪刀布。石頭剪刀布。你們玩的真棒!我們剛才是聽到口令里哪個(gè)字一起出拳的右手準(zhǔn)備!(聽音樂玩游戲)(4)小朋友兩兩合作玩石頭剪刀布游戲。師：是音樂的哪句歌詞出拳你們都覺得自己最厲害，那我們來比一比。怎么比恭喜他獲得了這次石頭剪刀布比賽的小冠軍。小冠軍，你能帶我們?cè)俅芜h(yuǎn)足去嗎5、結(jié)束活動(dòng)師：我們今天玩得游戲名字叫咔嚓咔嚓，玩得開心嗎?(開心)。老師會(huì)把今天的照片和這首歌曲放在幼兒園上，回家?guī)е职謰寢屢黄鹜孢@