2021科學(xué)老師年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、科學(xué)老師年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 科學(xué)教學(xué)工作要努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)學(xué)習(xí),自主探究學(xué)習(xí),從小善于探究創(chuàng)新,為今后的自主學(xué)習(xí)、生活、工作打下良好的基礎(chǔ)。下面就讓帶你去看看科學(xué)老師年度個(gè)人5篇,希望對(duì)你有所幫助吧 小學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,工作第一年,第一次接任科學(xué)課的教學(xué),雖然聽(tīng)過(guò)不少優(yōu)秀的課例,但實(shí)際操作不足的我深知自己肩上的擔(dān)子之重,但是,從開(kāi)學(xué)初我便下了決心要以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)的向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管每周2

2、課時(shí)課時(shí)量,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,力圖創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。 一、 關(guān)照學(xué)生參與的能力 科學(xué)課堂要突出學(xué)生的主體地位,而要在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來(lái),然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出合理的判斷,得出正確的結(jié)論。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實(shí)驗(yàn)器具,然后在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。在剛開(kāi)始的

3、那一個(gè)月,由于學(xué)生的習(xí)慣沒(méi)有,實(shí)驗(yàn)操作起來(lái)仍然有一定的難度,實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,但在這一個(gè)學(xué)期之后,學(xué)生在這方面有了不少的進(jìn)步。 二、 激發(fā)學(xué)生的參與。 半年的教學(xué)使我明白了一個(gè)真理,那就是在課堂教學(xué)中,興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者,勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。因此,課堂中,我盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與到實(shí)際操作、討論中,在這樣的活動(dòng)中,學(xué)生能體會(huì)到科學(xué)學(xué)習(xí)其實(shí)不是一件困難的事情,動(dòng)動(dòng)手,在實(shí)驗(yàn)中就可以學(xué)到本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有他們想象中那么難。 三、 豐富學(xué)生參與的方式。 豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過(guò)去以教師講、學(xué)生聽(tīng),死記硬背的教學(xué)手段??茖W(xué)課教材的特點(diǎn)非常,

4、要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識(shí)。在以往的教學(xué)中,學(xué)生往往沒(méi)有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),大部分時(shí)間是老師在前面講解書(shū)中的概念的東西,學(xué)生聽(tīng)著,然后考試時(shí)去背,記住便成.然而,只是老師講、學(xué)生聽(tīng)這樣的教學(xué)方式與豐富的參與方式就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。因此在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在一學(xué)期的指導(dǎo)下,學(xué)生養(yǎng)成了動(dòng)手動(dòng)腦,仔細(xì)觀察,從而獲得新的科學(xué)理念的習(xí)慣。 四、 關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程。 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無(wú)疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,帶著問(wèn)題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問(wèn)題推動(dòng)課堂

5、教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生參與過(guò)程成為主流。在學(xué)生參與過(guò)程中,教師要精心設(shè)置問(wèn)題,合理安排,質(zhì)疑,解疑,甚至再質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外,又是情理之中。 五、 讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂(lè)。 學(xué)生是好奇的,是好活動(dòng)的,六年級(jí)的學(xué)生也不例外,科學(xué)課與其他課的不同就在于他可以給學(xué)生提供充分的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)機(jī)會(huì),這是學(xué)生喜歡的,在參與的過(guò)程中,他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類(lèi)已有的知識(shí)融為一體的快樂(lè)。 以上是我本學(xué)期教學(xué)中的一點(diǎn)心得,有了些許的成就感,但是也有很多不足的地方,學(xué)生的一些習(xí)慣養(yǎng)成仍是一個(gè)艱巨的任務(wù),自身的理論水平和教研水平也還需要不斷地再提高,在總結(jié)中自己,在努力中提高自己。 “又

6、是一年春來(lái)到”。20_年,在時(shí)間老人的帶動(dòng)下,悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲?;仡櫣ぷ鳎唤季w萬(wàn)千,看到了自己少許的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。在這里我作一下簡(jiǎn)單的總結(jié) 一、 思想方面 思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己,鞭策自己。一學(xué)期以來(lái),我積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。 二、 教學(xué)方面 本學(xué)期中,我服從學(xué)校的安排,除了一直擔(dān)任

7、六年級(jí)的教學(xué)之外,我第二輪接手了三年級(jí)的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)于3年級(jí)的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ),因此,教起來(lái)就不是那么費(fèi)勁了。但我也沒(méi)有因此而放松。 在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 科學(xué)課主要是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主,但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會(huì)觀察。所以開(kāi)學(xué)第一天,我就告訴三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)好科學(xué)課的基本方法,即觀察的方法,就是不但要用眼看、耳聽(tīng)、鼻聞,嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個(gè)方法在教學(xué)一單元中得到了印證。蝸牛,螞蟻,金魚(yú)都是學(xué)生很熟悉的小動(dòng)物

8、,但它們的身體特征、運(yùn)動(dòng)、食物、排泄等,學(xué)生都不能面面俱到的說(shuō)清楚。他們學(xué)會(huì)了方法之后就容易多了。 本學(xué)期中,在校領(lǐng)導(dǎo)的下,要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現(xiàn)在教學(xué)中,還要體現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科上,目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來(lái)的財(cái)富不是就為了單純的學(xué)而學(xué),還要學(xué)以致用??晌揖蜎](méi)有很好的利用好,說(shuō)明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的,會(huì)阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中,要積極進(jìn)步,提高業(yè)務(wù)能力。 三:其他方面 本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我校舉辦了2+1活動(dòng),目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí),再培養(yǎng)他們多方面的興趣,除了強(qiáng)身,另外是讓他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候能夠掌握幾個(gè)技能。而我擔(dān)任的是體育方面活動(dòng)

9、小組的指導(dǎo)教師??晌覍?duì)此卻一竅不通。為了上好課,我一方面請(qǐng)教體育老師給予指點(diǎn),一方面上網(wǎng)查找資料,爭(zhēng)取最大程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球,掌握基本技能。 本學(xué)期,為了加強(qiáng)教師的基本功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓每個(gè)人寫(xiě)黑板字,畫(huà)。每一項(xiàng)任務(wù)我都能認(rèn)真對(duì)待,這也是為了自己好。 總之,一學(xué)期的工作結(jié)束了,有得意之處也有失意之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使各個(gè)方面都有更大的進(jìn)步。 細(xì)讀??荚盒U猩?jiǎn)章不難發(fā)現(xiàn),不少院校每年考試內(nèi)容和考試形式都會(huì)有所改變。筆者認(rèn)為,一種考試方式延續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),很容易催生出種種應(yīng)考套路,出現(xiàn)“逆淘汰”現(xiàn)象,不利于檢測(cè)考生真實(shí)水平,改變是必然的。

10、革新考題外因是解決應(yīng)試套路,其實(shí)質(zhì)是院校對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的渴求,美術(shù)院校需要的是美術(shù)素養(yǎng)高和強(qiáng)的學(xué)生。但是,不管考題怎么變,美術(shù)素養(yǎng)的基本要求不會(huì)變,因此,在??紝?zhuān)業(yè)備考時(shí),還是要立足基礎(chǔ),把握住規(guī)律性的東西。同時(shí),要根據(jù)自身各方面條件,選擇適合自己的院校,不可一味求多,盲目報(bào)考。 報(bào)考院校要“舍得”,考效率要提高 目前,大多數(shù)考生都順利通過(guò)了各省的美術(shù)聯(lián)考,不少考生還考出了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于聯(lián)考成績(jī)突出的考生來(lái)說(shuō),聯(lián)考是底線更是底氣,擁有一個(gè)好成績(jī),就等于有了一個(gè)很好的退路,完全可以輕裝上陣,放心去沖擊校考。由于各種原因聯(lián)考發(fā)揮欠佳的考生,也不必氣餒,聯(lián)考只是眾多考試中的一場(chǎng),破釜沉舟,校考會(huì)是另一方

11、天地。筆者從事高中美術(shù)特色班專(zhuān)業(yè)教學(xué)多年,聯(lián)考成績(jī)一般,??汲煽?jī)優(yōu)秀的學(xué)生不勝枚舉。當(dāng)務(wù)之急,就是要穩(wěn)定情緒,調(diào)整好心態(tài),靜下心來(lái),好好訓(xùn)練。 報(bào)考院校選擇,有兩種思維路徑,一是選擇院校,二是選擇專(zhuān)業(yè),這要視自己興趣和志向而定。有一點(diǎn)必須明白,專(zhuān)業(yè)是相通的,學(xué)什么不要緊,關(guān)鍵是學(xué)得怎么樣。選擇報(bào)考院校要有梯度,要有重點(diǎn),報(bào)考院校不宜過(guò)多,考的院校過(guò)多會(huì)分散精力,影響重要院校備考。如果省聯(lián)考成績(jī)不錯(cuò),四五所院校就足夠了。選擇報(bào)考院校要當(dāng)斷則斷,不要太猶豫、太糾結(jié),否則,既浪費(fèi)時(shí)間,又影響心情。舍得舍得,有舍才有得,全國(guó)有那么多院校,你不可能考個(gè)遍。目標(biāo)確定之后,可制作一份考試時(shí)間表,不要受他人影

12、響,輕易改變。 要節(jié)省考試時(shí)間成本。時(shí)間是靠擠的,一定要提高考試效率,珍惜備考時(shí)間。同樣一所學(xué)校的考試,有的考生報(bào)名折騰一天,看試場(chǎng)一天,考試一天,休息一天,回校聊聊侃侃又一天。而有的同學(xué),網(wǎng)上報(bào)名幾分鐘完成,看試場(chǎng)由家長(zhǎng)代勞,一所學(xué)校,一天就可搞定。考試抓不抓緊,一所學(xué)校相差三四天,四五所學(xué)??枷聛?lái),就會(huì)相差半個(gè)月的時(shí)間總量。這半個(gè)月,可能蘊(yùn)涵著很多機(jī)會(huì),你浪費(fèi)的,也許就是你的前程。 看清政策變化,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短 美術(shù)院校高考方案的改革,不可能惠及每個(gè)人,總是部分人得益。人們常說(shuō),改變能改變的,接受不能改變的。高考方案是考生無(wú)法改變的,你要接受并積極應(yīng)對(duì),不能怨天尤人。要學(xué)會(huì)利用政策,尋找突破

13、口,可以根據(jù)自己實(shí)際情況,比較不同院校的考試形式、考試內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)和課比例,尋找機(jī)會(huì)。比如,專(zhuān)業(yè)強(qiáng)的,可選擇專(zhuān)業(yè)要求高、專(zhuān)業(yè)分比重大的院?;?qū)I(yè)報(bào)考。文化課強(qiáng)的,可選擇文化課要求高、文化分比重大的院校或?qū)I(yè)報(bào)考。文化課特別好的,你還可以選擇美術(shù)史論專(zhuān)業(yè),大多數(shù)院校都以文化課成績(jī)錄取,專(zhuān)業(yè)不作要求。 今年不少院校對(duì)專(zhuān)業(yè)和文化的尖子生有特殊政策,這是偏科人才的“綠色通道”。比如,中國(guó)美術(shù)學(xué)院規(guī)定:專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)?cè)诟鲗?zhuān)業(yè)(類(lèi))名列前茅者(即:招生總計(jì)劃數(shù)少于等于15人的,專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)第一者;招生計(jì)劃數(shù)超過(guò)15人的,以每增加15人按專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)排名遞增一個(gè)名額,以此類(lèi)推),文化課總分線可降低10分。清華大

14、學(xué)美術(shù)學(xué)院規(guī)定:對(duì)于高考第一志愿報(bào)考該院,設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課全國(guó)排名前10或美術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課全國(guó)排名前3的考生,文化課成績(jī)未達(dá)到該院當(dāng)年錄取標(biāo)準(zhǔn),該院對(duì)其“專(zhuān)業(yè)課成績(jī)保留一年”,即第二年報(bào)考該院時(shí),免考專(zhuān)業(yè)課(仍需參加省級(jí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考),專(zhuān)業(yè)課成績(jī)?nèi)砸郧耙荒瓿煽?jī)計(jì)入。 各種招生信息,可以上網(wǎng)查詢(xún),考生要仔細(xì)研讀各校招生簡(jiǎn)章,選擇有利于自己的院校報(bào)考,并盡早制定報(bào)考計(jì)劃,設(shè)計(jì)好考試線路。 平時(shí)怎么畫(huà),考試時(shí)就怎么畫(huà) 美術(shù)備考,多畫(huà)是硬道理,你準(zhǔn)備得越充分,心態(tài)就越好,發(fā)揮就越穩(wěn)定,競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)。要補(bǔ)偏救弊,踏踏實(shí)實(shí)地解決聯(lián)考中暴露的問(wèn)題。沒(méi)有風(fēng)格好壞,只有水平高低。訓(xùn)練時(shí)要從造型的基本要求出發(fā),錘煉

15、表現(xiàn)技巧,增加表現(xiàn)力。同時(shí)要注意,個(gè)性的張揚(yáng),不能背離造型的基本規(guī)律。專(zhuān)業(yè)高考,畫(huà)面說(shuō)話,平時(shí)訓(xùn)練,一定要注意畫(huà)面大效果、大關(guān)系的把握。對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題,不能輕易放過(guò),因?yàn)椋强赡芫褪悄愕闹饕Х贮c(diǎn),要知道,現(xiàn)實(shí)很殘酷,1分之差,名次往往就會(huì)相差幾十名甚至上百名。備考過(guò)程中會(huì)碰到各種困難,一定要堅(jiān)持,千萬(wàn)不能放棄,許多事情,不是因?yàn)槭《艞?,而是因?yàn)榉艞壎 ?要打有把握之戰(zhàn),既然要報(bào)考,就要了解該??荚囅嚓P(guān)事項(xiàng),如考試的內(nèi)容、考試的形式、考試時(shí)間長(zhǎng)短、考試紙張大小等,并根據(jù)自己選報(bào)院校的要求,進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練??记斑€要進(jìn)行一些考試技巧訓(xùn)練,培養(yǎng)3種考試能力:情緒控制能力、時(shí)間分配能力、

16、自我判斷能力。同時(shí),要記?。鹤钌瞄L(zhǎng)的畫(huà)法就是最好的畫(huà)法,平時(shí)怎么畫(huà)考試時(shí)就怎么畫(huà),不要受其他考生影響,突發(fā)奇想,臨時(shí)改變畫(huà)法。 所謂超常發(fā)揮,就是你比別人發(fā)揮得好一點(diǎn)備考要有定力,考試需要勇氣。每次考試,從某種意義上講,就是一次較量,“兩軍交戰(zhàn)勇者勝”,藝術(shù)考試,心氣一定要足,你不自信,你不果斷,很難畫(huà)出生動(dòng)的作品。畫(huà)面要有精氣神,猶豫不決的畫(huà)面是很難打動(dòng)人的。所謂超常發(fā)揮,就是別人發(fā)揮了平時(shí)的70%,而你發(fā)揮了平時(shí)的75%,你比別人發(fā)揮得好那么一點(diǎn),僅此而已??荚嚂r(shí)不要有太多雜念,要把注意力集中到畫(huà)畫(huà)本身,多推敲畫(huà)面。 自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高

17、自己各方面的能力。現(xiàn)將幾個(gè)月的工作總結(jié)如下: 一、在政治思想方面 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),書(shū)本中汲取,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。 二、在教育教學(xué)方面 小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也開(kāi)始重視了,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我校

18、科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的: 1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料, _教好。 2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)

19、課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。 3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉

20、悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。 5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 三、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高。 科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極

21、開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。 四、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)、匯報(bào),并得到

22、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。 五、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。 在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi),只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。 總之,在這幾個(gè)月中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,

23、語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。 一、教學(xué)方面 1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。 2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興

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