20XX年下半年小學（學前）教研室工作計劃

1、20XX年下半年小學（學前）教研室工作計劃一、指導思想貫徹落實市局關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見，以“促進有效學習”為中心，關(guān)注學科核心能力，抓規(guī)范、求實效、重創(chuàng)新、促高效，提高課堂教學效率，加強教研隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平，助推全市小學教育教學質(zhì)量整體提升。二、工作重點1.關(guān)注學科核心能力以市小學第三期新課程教學研究項目組為主要群體，開展各學科核心概念與核心能力的專題研究，引導學科教學從實際情況和學生特點出發(fā)，依據(jù)課程標準，明確學生完成不同學段、不同年級、不同學科學習內(nèi)容后應該達到的程度要求，指導教師準確把握教學的深度和廣度，把學科核心能力和學業(yè)質(zhì)量要求落實到日常教學中。2.推

2、進課堂教學變革以小組學習、合作學習、探究學習、作業(yè)優(yōu)化、智慧教室、小班化教學等項目為載體，繼續(xù)推進全市第二批課堂變革實驗項目的實施，評選第二批“學為中心”課堂變革示范校及優(yōu)秀學科項目，建立第一批、第二批小學課堂變革試點學校群，舉辦課堂變革論壇，積極推進變革項目向深刻性與綜合性方向發(fā)展，進一步加強“課改領(lǐng)航”項目的發(fā)現(xiàn)與培育。以促進學習變革溫州市小學課改領(lǐng)航現(xiàn)場會項目樣本為引領(lǐng)，促進學生自主、多樣、創(chuàng)造性地學習。3.落實學科教學常規(guī)以“新常規(guī)新課堂”展示為內(nèi)容開展第五屆小學各學科“課改領(lǐng)航現(xiàn)場會”。繼續(xù)開展小學各學科“新常規(guī)？新設(shè)計”評比，以學習活動為抓手，改進備課、上課教學環(huán)節(jié)，進一步落實溫州

3、市小學各學科教學常規(guī)。4.啟動“云教研”計劃充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在教研領(lǐng)域的應用優(yōu)勢，做好各學科微信公眾平臺建設(shè)，做好教研現(xiàn)場的微信互動研討，以信息化促進教研方式的轉(zhuǎn)型。借力“一師一優(yōu)課”資源，啟動“溫州好課”計劃，推進學段“云教研”計劃，實現(xiàn)教研資源的共享和輻射。5.提升學前教育質(zhì)量深入實施3-6歲兒童學習與發(fā)展指南，做好幼小教學銜接研究，促進小學與學前的相互了解，做好小學低段教學調(diào)整，進一步規(guī)范幼兒園保教工作，堅決防止學前教育“小學化”傾向。優(yōu)化農(nóng)村幼兒園一日活動，構(gòu)建具有溫州特色的農(nóng)村幼兒園游戲課程，研究和實現(xiàn)溫州農(nóng)村幼兒園教學活動多樣化。6.加強“三小”培養(yǎng)積極調(diào)整、創(chuàng)新“小文學家、小數(shù)學

4、家、小科學家”活動內(nèi)容與活動形式，完善“三小”評選辦法，多途徑、多角度、多方法引領(lǐng)學生親近數(shù)學、文學與科學，促進學生個性發(fā)展，促進學校育人模式的轉(zhuǎn)型。7.開展“愛閱讀”活動繼續(xù)開展“愛閱讀”活動，推薦優(yōu)質(zhì)閱讀書目，開展各類“師生共讀”活動，整合各類教育資源，強化閱讀保障，提高學生閱讀力，濃厚閱讀氛圍，打造書香校園。小學教研活動表周次日 期內(nèi) 容1學生報到，始業(yè)教育，正式上課抗日戰(zhàn)爭勝利70周年放假2教師節(jié)“新課標新教材新課堂”專題培訓活動暨學科教研員工作會議3“新常規(guī)”專題調(diào)研4市直小學協(xié)作教研活動中秋節(jié)放假5國慶節(jié)放假6第二屆新課程課堂教學研究項目組第十一次活動7“云教研”項目啟動第三屆新課程課堂教學研究班申報選拔8科室外出調(diào)研9期中考試10市第五屆小學各學科課改領(lǐng)航現(xiàn)場會1112學前教育專題調(diào)研13小學課堂變革試點學校群教學變革論壇14市直小學協(xié)作教研活動15溫州市小學小班化教學研討會16第二批“學為中心”課堂變革示范學校及優(yōu)秀學科項目評比17第二屆新課程課堂教學研