![2020年春季永樂小學(xué)數(shù)學(xué)教研計劃_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/7/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec1.gif)
![2020年春季永樂小學(xué)數(shù)學(xué)教研計劃_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/7/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec2.gif)
![2020年春季永樂小學(xué)數(shù)學(xué)教研計劃_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/7/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec3.gif)
![2020年春季永樂小學(xué)數(shù)學(xué)教研計劃_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/7/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec/b5e3dd08-4491-4d80-bae5-51360634aaec4.gif)
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文檔簡介
1、.2020年春季永樂小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃為了更好地落實學(xué)校工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,特制定本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研計劃:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以生命化課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。努
2、力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路:本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的生命課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高生命課堂教學(xué)的水準(zhǔn),發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。三、主要工作(一)加強數(shù)學(xué)教學(xué)的五個常規(guī)工作1、備課。教師備課遵循“研討、個性備課、教后反思”具有生命的模式。在備課
3、前,教師先對每一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準(zhǔn)確把握教材,采取適當(dāng)教法,融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學(xué)生實際,進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,作業(yè)布置應(yīng)有明確要求,批改及時規(guī)范,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時對學(xué)生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。4、輔導(dǎo)。要做好 “輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到
4、實處,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。5、考試。認(rèn)真進行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn),討論有效的改進措施。(二)認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能1、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,以“三定”(定時間、定地點、定人員)方式,確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。2、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。本學(xué)期教研組將開展多種形式的公開教學(xué)活動。教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補
5、短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。3、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。教師每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次。4、進一步推進生命化課堂實施,同時本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把生命化課堂和提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。三、具體活動內(nèi)容與時間安排:四月份1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度2、教師備好超前課3、上交假期各項作業(yè)4、教研組長制定教研組工作計劃。五月份1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)2、深入課堂聽課、評課、交流指導(dǎo)3、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4、教學(xué)常規(guī)檢查六月份1、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測2、組織期中測查
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