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文檔簡介

1、 春季學(xué)期德育工作計劃德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個方面,下面給大家分享春季學(xué)期德育的工作計劃,歡迎借鑒!春季學(xué)期德育工作計劃1一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本?!皶阈@,陽光校園,成功校園”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。學(xué)校致力于構(gòu)建“陽光德育”,堅持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的工作理念,德育管理規(guī)范,家、校、社區(qū)結(jié)合有力,未成年人思

2、想道德建設(shè)成效顯著。二、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新三、具體措施、方法(一)、加強(qiáng)隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理

3、工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生

4、教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和

5、違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實(shí)施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在三、四月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從五月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等

6、各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊干部的培養(yǎng)。2、以開展“星級班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自

7、我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在星級班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義

8、道路的信念。(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)1、營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突

9、出問題,積極組建德育教研隊伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,提升學(xué)校德育水平。(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通、亞教網(wǎng))等形式,使德育

10、深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通、亞教網(wǎng)等各種平臺,對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,通過適當(dāng)?shù)?/p>

11、渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。春季學(xué)期德育工作計劃2一、指導(dǎo)思想堅持以綜合評價為導(dǎo)向,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn),切實(shí)尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,提高德育工作針對性、實(shí)效性和主動性,構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式,拓寬德育空間,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)新活動方式,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,走山區(qū)小學(xué)德育工作的特色之路。二、工作目標(biāo)以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以少先隊活動為載體,學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊活動,以活動促發(fā)展,在

12、活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),調(diào)動校內(nèi)育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、工作措施(一)、狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強(qiáng)師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育

13、工作水平和能力。3、重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。建立輔導(dǎo)員工作績效考評制度,評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),提高中隊輔導(dǎo)員的工作水平,使中隊工作開展得扎實(shí)有效。(二)、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,加大檢查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、大力開展法制和安全教育。各校點(diǎn)要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各

14、班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。(三)、豐富活動形式,完善育人機(jī)制。1、開展好少先隊常規(guī)活動。各校點(diǎn)少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動,讓少先隊員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。2、開展好節(jié)假日活動。利用清明節(jié)、五、四青年節(jié)、六、一兒童節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。3、開展好校園文化活動。把德育教育融入陽光體育活動、音、體、美興趣小組活動中,努力把德育過

15、程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。4、充分利用大課間活動對學(xué)生加強(qiáng)教育。組織好每天的大課間活動,推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂,體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展,讓每一名學(xué)生在動手動腦中,能力得到提高和鍛煉。5、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實(shí)踐活動中形成德育意識,使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動中得到完善和提高。(四)、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。2、辦好紅領(lǐng)巾

16、廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。(五)、重視班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生完整人格。1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制。如:實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。2、豐富班級文化內(nèi)涵,

17、以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動,讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓(xùn)會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識和膽識,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。5、繼續(xù)抓好班級操行評定,以校點(diǎn)為單位組織評比“先進(jìn)班集體”,頒發(fā)流動紅旗,以提高班主任、學(xué)生的積極性。(六)、聯(lián)系社會、家庭,發(fā)揮

18、整合優(yōu)勢。1、完善家長委員會制度,建立家校聯(lián)系制度,通過家長委員會、家長會、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。2、發(fā)揮法制副校長、德育基地和村委會的作用,密切聯(lián)系,共商教育對策,結(jié)合實(shí)際情況請法制副校長到校舉行法制教育講座。四、工作月歷三月份1、新學(xué)期校園環(huán)境打掃與布置。2、開學(xué)安全教育周活動。3、“傳承雷鋒精神,文明從我做起”主題活動。4、清明節(jié)掃墓活動。四月份1、安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)及評選工作。2、少先隊主題實(shí)踐活動。3、教職工代表大會。五月份

19、1、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。2、檢查校點(diǎn)班隊活動開展情況。3、籌備“六、一”慶?;顒?。六月份1、組織“六、一”慶祝活動。2、少先隊主題實(shí)踐活動。3、優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀班集體評選。4、期末安全教育周活動。5、德育工作總結(jié)。七月份:1、期末考試。2、整理上報相關(guān)材料。春季學(xué)期德育工作計劃3一、指導(dǎo)思想:德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。學(xué)習(xí):追求“三實(shí)”,以求實(shí)效。班風(fēng):博學(xué)、篤行、明辨、慎思。二、工作目標(biāo):1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。2、心懷感恩、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)新意識。3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律以提

20、高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。三、具體措施1、營造積極向上的班級氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。2、組辦豐富多彩的班級活動確定好本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動?;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確

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