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1、27.2.1 相似三角形的判定,第二十七章 相 似,導(dǎo)入新課,講授新課,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié),第3課時(shí) 兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似,1. 探索“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)角形相似”的判 定定理. 2. 會(huì)根據(jù)邊和角的關(guān)系來判定兩個(gè)三角形相似,并進(jìn) 行相關(guān)計(jì)算. (重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 回憶我們學(xué)習(xí)過的判定三角形相似的方法. 類比證 明三角形全等的方法,猜想證明三角形相似還有 哪些方法? 2. 類似于判定三角形全等的 SAS 方法,能不能通過 兩邊和夾角來判定兩個(gè)三角形相似呢,導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)引入,講授新課,利用刻度尺和量角器畫 ABC和 ABC,使 A=A, 量出 BC 及 BC
2、的長(zhǎng), 它們的比值等于 k 嗎?再量一量?jī)蓚€(gè)三角形另外的 兩個(gè)角,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABC 與 ABC 有何關(guān) 系,合作探究,改變 k 和A 的值的大小,是否有同樣的結(jié)論,我們來證明一下前面得出的結(jié)論,如圖,在ABC與ABC中,已知A= A,證明: 在 ABC 的邊 AB 上截取點(diǎn)D, 使 AD = AB過點(diǎn) D 作 DEBC, 交 AC 于點(diǎn) E,DEBC, ADEABC,求證:ABCABC,D,E,AE = AC . 又 A = A. ADE ABC, ABC ABC,AD=AB,由此得到利用兩邊和夾角來判定三角形相似的定理: 兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似,符號(hào)語言,A=A,ABC A
3、BC,歸納,對(duì)于ABC和 ABC,如果 AB : AB= AC : AC. B= B,這兩個(gè)三角形一定會(huì)相似嗎,不會(huì),如下圖,因?yàn)椴荒茏C明構(gòu)造的三角形和原三角形全等,思考,結(jié)論,如果兩個(gè)三角形兩邊對(duì)應(yīng)成比例,但相等的角不是兩條對(duì)應(yīng)邊的夾角,那么兩個(gè)三角形不一定相似,相等的角一定要是兩條對(duì)應(yīng)邊的夾角,典例精析,例1 根據(jù)下列條件,判斷 ABC 和 ABC 是否相似,并說明理由: A=120,AB=7 cm,AC=14 cm,A=120,AB=3 cm ,AC=6 cm,解,又 A = A, ABC ABC,1. 在 ABC 和 DEF 中,C =F=70,AC = 3.5 cm,BC = 2.5
4、 cm,DF =2.1 cm,EF =1.5 cm. 求證:DEFABC,A,C,B,證明: AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm, DF = 2.1 cm,EF = 1.5 cm,又 C =F = 70, DEF ABC,練一練,2. 如圖,ABC 與 ADE 都是等腰三角形,AD=AE, AB=AC,DAB=CAE. 求證:ABC ADE,證明: ABC 與 ADE 是等腰三角形, AD =AE,AB = AC,又 DAB = CAE, DAB +BAE = CAE +BAE, 即 DAE =BAC,ABC ADE,解: AE=1.5,AC=2,例2 如圖,D,E分別是 ABC
5、的邊 AC,AB 上的點(diǎn), AE=1.5,AC=2,BC=3,且 ,求 DE 的長(zhǎng),又EAD=CAB, ADE ABC,提示:解題時(shí)要找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)邊,證明: CD 是邊 AB 上的高, ADC =CDB =90,ADC CDB, ACD =B, ACB =ACD +BCD =B +BCD = 90,例3 如圖,在 ABC 中,CD 是邊 AB 上的高,且 ,求證 ACB=90,方法總結(jié):解題時(shí)需注意隱含條件,如垂直關(guān)系,三角形的高等,當(dāng)堂練習(xí),1. 判斷,1) 兩個(gè)等邊三角形相似 ( ) (2) 兩個(gè)直角三角形相似 ( ) (3) 兩個(gè)等腰直角三角形相似 ( ) (4) 有一個(gè)角是50的兩個(gè)等腰三
6、角形相似 (,2. 如圖,D 是 ABC 一邊 BC 上一點(diǎn),連接 AD,使 ABC DBA的條件是 ( ) A. AC : BC=AD : BD B. AC : BC=AB : AD C. AB2 = CD BC D. AB2 = BD BC,D,3. 如圖 AEB 和 FEC (填 “相似” 或 “不相似”),1,2,相似,當(dāng)堂練習(xí),解析:當(dāng) ADP ACB 時(shí), AP : AB =AD : AC , AP : 12 =6 : 8 , 解得 AP = 9; 當(dāng) ADP ABC 時(shí), AD : AB =AP : AC , 6 : 12 = AP : 8 , 解得 AP = 4. 當(dāng) AP 的長(zhǎng)度為 4 或 9 時(shí), ADP 和 ABC 相似,4. 如圖,已知 ABC中,D 為邊 AC 上一點(diǎn),P 為邊 AB上一點(diǎn),AB = 12,AC = 8,AD = 6,當(dāng) AP 的長(zhǎng) 度為 時(shí),ADP 和 ABC 相似,4 或 9,P,P,5. 如圖,在四邊形 ABCD 中,已知 B =ACD, AB=6,BC=4,AC=5,CD= ,求 AD 的長(zhǎng),解:AB=6,BC=4,AC=5,CD=,又B=ACD, ABC DCA,6. 如圖,DAB =CAE,且 AB AD = AEAC,求證 ABC AED,證明: AB AD = A
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