人教版思想品德八年級《我愛我家》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版思想品德八年級我愛我家教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)家庭成員的責(zé)任，并承擔(dān)起自己的對家庭的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的意識。能力目標(biāo)：通過活動鍛煉學(xué)生與家長溝通的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識和分析判斷能力。知識目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生體會家庭成員之間的親密情感，對于家有一個(gè)全面的認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受家庭的溫暖，培養(yǎng)愛自己家的情感。教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生熱愛自己的家庭，使他們真正作為家庭成員之一，認(rèn)識并擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。教學(xué)方法：活動教學(xué)法導(dǎo)入新課：開學(xué)第一節(jié)課時(shí)老師和大家在一起討論了家的含義，現(xiàn)在有誰能告訴老師，我們政治學(xué)科上對家的定義是什么（學(xué)生回答：家庭是

2、由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織）回答的非常好，但對于我們來說僅僅知道家的含義夠不夠？為什么？因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人，要讓什么永遠(yuǎn)住在我們的家？（學(xué)生回答：愛）對，讓愛住我家，因?yàn)槲覑畚壹?。這一節(jié)課我們繼續(xù)研究家的問題，一起來感受家的溫暖(過渡：) 在學(xué)習(xí)新課之前，我們一起來看一個(gè)蘋果樹的故事（視頻）講授新課：故事告訴我們有一棵大樹，春天倚著她的幻想，夏天倚著她的繁茂，秋天倚著她的成熟，冬天倚著她的沉思，知道她是誰嗎？（學(xué)生回答）她就是爸爸和媽媽小時(shí)候我們肯定也像故事中的小男孩一樣有著被父母呵護(hù)的甜蜜時(shí)光，現(xiàn)在我們就開始進(jìn)行 一、愛的回憶 1、把你的童趣故事和大家分享，老

3、師先拋磚引玉一下（視頻）（學(xué)生回答）2、說了開心的事，下面我們來說一說在家中發(fā)生的令你感動和難忘的事情？ （學(xué)生回答）（教師小結(jié)）剛才同學(xué)們都敞開心扉說了很多，我們每個(gè)人都有“家”，雖然每個(gè)“家”都是不一樣的，在每個(gè)人的“家”里也發(fā)生著許許多多不同的故事。但是我們與家庭的關(guān)系都是一樣的，是什么樣的呢？結(jié)合書本歸納總結(jié)（家庭是我們成長的搖籃父母是我們的第一任老師我們盡享家庭的親情和溫暖）（過渡：）說到這我想起上學(xué)期的時(shí)候我曾經(jīng)找易帥同學(xué)借過一本書來學(xué)習(xí)，等我回到寢室把書打開時(shí)，讓我很感動，因?yàn)檫@本書是易帥同學(xué)的父親送給他的生日禮物，父親在書的扉頁上寫上了自己對兒子的期待，還有馮云旨同學(xué)的媽媽，因

4、為馮云旨同學(xué)臉上長了幾顆青春美麗嘎啦豆，媽媽很擔(dān)心，去年有一天下晚自習(xí)的時(shí)候還在教室門口等著給馮云旨送洗面奶，這就是我們經(jīng)常所說的父愛如山，深沉嚴(yán)格，母愛如水，溫柔細(xì)膩。我想請問易帥同學(xué)還記得父親在生日時(shí)送你的那本書上寫下的話嗎？馮云旨同學(xué)你曾經(jīng)給媽媽送過她需要的東西嗎？謝謝兩位同學(xué)的回答，（真是非常懂事的好孩子，但并不是所有的同齡人都和你們一樣答案聽上去讓人很遺憾，但都是大實(shí)話）老師記得前些年國有企業(yè)改革，廠長由過去的組織任命改為競爭上崗，有一個(gè)國有企業(yè)的廠長候選人經(jīng)過激烈的競爭后只剩下老張和小張兩個(gè)人，這兩個(gè)在學(xué)歷、人際關(guān)系、工作能力等軟件條件和硬件條件都旗鼓相當(dāng)，到底選誰呢？讓職工們很為

5、難，經(jīng)過討論協(xié)商，決定讓兩人以你當(dāng)上廠長后將如何對待你的員工為題進(jìn)行演講，然后職工投票決定，小張先上臺演講說如果我當(dāng)選廠長后將像子女對待父母一樣來對待我的員工，老張后上場演講說如果我當(dāng)選將像父母對待子女一樣對待我的員工，如果你是這個(gè)廠的員工你將會選誰？為什么？（學(xué)生回答）最后的結(jié)果是老張全票當(dāng)選，因?yàn)樵谑郎系亩喾N愛中，只有父愛和母愛是無悔的愛二、無悔的愛我們一起來看母親一生的八個(gè)謊言（課件）（教師提問）看過母親一生的八個(gè)謊言，你有什么樣的感想和大家分享？（學(xué)生回答）（教師小結(jié)）母愛就像空氣，讓我賴以生存，而我們卻常常忘記了她的存在（視頻 歌曲）（過渡）現(xiàn)在讓我們帶著一顆感恩的心，用我的家像-因

6、為-造句，來感受家庭溫暖三、感受家庭溫暖（教師小結(jié)）家，是我們的情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾，安全將康保障，還是我們的娛樂天地，天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營但是不是每一個(gè)孩子都會有一個(gè)幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽，丟丟就是其中不幸的一個(gè)，請同學(xué)給我們講關(guān)于丟丟的故事丟丟的父母嫌她是個(gè)女孩兒，出生以后就將她寄養(yǎng)在外婆家，很少過問，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。隨著丟丟一天天長大，外婆家的生活越來越困難。丟丟長大懂事了，自己向父母要撫養(yǎng)費(fèi)，可他們總是搪塞推諉。丟丟只好到法院起訴，法院只好判決其父母補(bǔ)償外婆多年來的撫養(yǎng)費(fèi)，并定期支付丟丟的撫養(yǎng)費(fèi)（含教育費(fèi)用），直到她有獨(dú)立生活能力時(shí)為止。小組討論：A、你認(rèn)為丟丟有家嗎？ B、丟丟的爸媽愛她嗎？（教師小結(jié)：）愛是一種責(zé)任。不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定，父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)，甚至虐待子女都要受到法律的制裁。課堂小結(jié)：好，我們今天通過講家里的故事，在第一課的基礎(chǔ)上更深刻地理解了“家”是什么，又通過丟丟的故事感受了“愛”是一種責(zé)任。我希望我們每個(gè)人都愛自己的家，在感受家庭溫暖的同時(shí)，不要忘