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文檔簡(jiǎn)介

1、期末講話稿范文 各位同學(xué): 時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望: 第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。 還有,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一

2、次大型考試,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。 對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段; 對(duì)于初三同學(xué)來(lái)講,本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開(kāi)理想高中的大門(mén),奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。 第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi) 期末考試時(shí)間安排:初一、初二是26日、27

3、日進(jìn)行;初三是28日、29日進(jìn)行。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確??荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時(shí)胸有成竹。 第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試 考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前??己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交

4、頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。 考試還是一次做人品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們韓中學(xué)生在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。 第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試 考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先

5、易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)! 同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出韓中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭(zhēng)

6、取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。 親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。 最后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。 小學(xué)生期末國(guó)旗下講話稿xx-02-28 22:35 | #2樓 尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué): 大家早上好! 在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國(guó)旗下,我們?nèi)w師

7、生要向我們的學(xué)校,舟山小學(xué)表示新年的祝福,同時(shí)也要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個(gè)祝福來(lái)的有點(diǎn)晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。回首xx,我們激-情澎湃;展望xx,我們豪情滿懷!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!祝愿我校舟山小學(xué)、全校師生在新的一年,呈現(xiàn)新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。 同學(xué)們:時(shí)間總過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,今天已經(jīng)是第20周的星期一了,期末考試就要來(lái)臨。期末考試是是評(píng)估一學(xué)期

8、來(lái)學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,各門(mén)功課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念。 同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)

9、是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。 期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿 南京廖華xx-02-28 10:56 | #3樓 不到三周該考試了,所有學(xué)科基本都結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)了。這學(xué)期情況有些特殊,時(shí)間短、還有點(diǎn)前松后緊。第一單元是在年前學(xué)的,期中考試的時(shí)候?yàn)榱粟s考試進(jìn)度那一部分的課講得也很匆忙。再加上前段時(shí)間練踏板操、準(zhǔn)備六一節(jié)目,整個(gè)大半個(gè)學(xué)期大部分學(xué)生學(xué)的很不扎實(shí)。這就要求我們?cè)诤竺娴膹?fù)

10、習(xí)中一定要下大功夫。我提這么幾點(diǎn)建議吧! 第一,一定要穩(wěn)住學(xué)生的心,讓學(xué)生有一種緊迫感,馬上要復(fù)習(xí)考試了。把玩心、浮躁的心都收回來(lái)放到學(xué)習(xí)上。關(guān)于浮躁這個(gè)問(wèn)題期中質(zhì)量分析的時(shí)候很多老師都提到了這個(gè)問(wèn)題,我們既然都意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,那么我們就應(yīng)該想辦法去解決它。咱老師應(yīng)該先把心收收。老師有緊迫感,才能帶動(dòng)學(xué)生有緊迫感。今天早上7:30我轉(zhuǎn)了一圈,進(jìn)入早讀的一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)和四一。我走到六年級(jí)給學(xué)生說(shuō)了一句六年級(jí)了還有三周就畢業(yè)考試了,還沒(méi)有一定主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。 第二,復(fù)習(xí)一定要有計(jì)劃。是按單元復(fù)習(xí)還是分類(lèi)復(fù)習(xí)。比如先復(fù)習(xí)計(jì)算代數(shù)部分,還是先復(fù)習(xí)幾何知識(shí)。計(jì)算如何復(fù)習(xí),針對(duì)易錯(cuò)的題目可以每天坐

11、上3個(gè)、5個(gè)計(jì)算,堅(jiān)持這20天的話,能做多少了?也不用再專(zhuān)門(mén)上課拿時(shí)間做一節(jié)課的計(jì)算題不一定有效果,學(xué)生還不感興趣,每天5個(gè)量不大學(xué)生不會(huì)覺(jué)得負(fù)擔(dān),還能天天鞏固。語(yǔ)文也是一樣。字詞一天聽(tīng)寫(xiě)一課,剩下的只是點(diǎn)可以按課按單元復(fù)習(xí),當(dāng)然咱老師們可能有更好的辦法,咱們多交流互相借鑒互相學(xué)習(xí),但一定要做到心中有數(shù)。不管怎么個(gè)復(fù)習(xí)法,要有一個(gè)總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每節(jié)課要有每節(jié)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)目標(biāo)。可以把你的復(fù)習(xí)計(jì)劃給學(xué)生說(shuō)一下讓學(xué)生也做到心中有數(shù),另外可以讓學(xué)生根據(jù)老師的計(jì)劃制定一個(gè)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,和成績(jī)目標(biāo)。期末我數(shù)學(xué)準(zhǔn)備考到多少分,老師可以了解一下他定的這個(gè)分?jǐn)?shù)是不是符合他的情況,如果符合那么考到這個(gè)分?jǐn)?shù)

12、你可以給他加多少顆星,或者給他個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì)。 第三,別管如何復(fù)習(xí),一定要把基礎(chǔ)知識(shí)砸實(shí)。平時(shí)我們的考試為什么會(huì)出現(xiàn)這么多不及 格的甚至是低分的,拋開(kāi)客觀原因,其實(shí)還就是基礎(chǔ)知識(shí)砸的不牢固?;A(chǔ)知識(shí)應(yīng)該是人人都會(huì)?;A(chǔ)知識(shí)夯實(shí)了,學(xué)生才能夠融會(huì)變通。很多題目可能就會(huì)迎刃而解,而不是費(fèi)了勁的講那一個(gè)難題去。 第四,一定要精講、精煉。有針對(duì)性的講,平時(shí)易錯(cuò)的、難點(diǎn)的知識(shí)多講。尤其是課本上的、練習(xí)冊(cè)上的題目,平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的地方講透。 布置的作業(yè)一定要精,不需要太多,越多了學(xué)生越應(yīng)付作業(yè)。少布置,保質(zhì)保量的完成。一定要有布置有檢查有批改!學(xué)生知道第二天肯定要檢查、批改,不做要補(bǔ),他知道不做它逃不掉,他就會(huì)去做。和咱老師的心理是一樣,咱學(xué)校里不布置的任務(wù)知道會(huì)檢查你就會(huì)去做,這個(gè)事肯定不會(huì)查你可能就要放松,學(xué)生的心理和咱一樣。再一點(diǎn),你只有批改作業(yè)才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題、才能發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的漏洞,才能有針對(duì)性的去講解,才能真正心中有數(shù)。 第五,做

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