已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
解函數(shù)題目,我們一般都會(huì)采用“數(shù)形結(jié)合”的方式,初中的二次函數(shù)只考5種題型!吃透這五種題型,舉一反三,便再無難題可言!“二次函數(shù)”必考5題:面積類、周長(zhǎng)類、等腰三角形、平行四邊形以及綜合類。期中考的最多的就是面積類、周長(zhǎng)類,因?yàn)檫@兩類的考題還能夠涉及到幾何部分。那么這5類題要怎么去解答呢?當(dāng)然是各有“套路”了。接下來,我將給大家解析這5道必考題的題型,幫助大家更好的學(xué)習(xí)函數(shù)知識(shí),考取理想分?jǐn)?shù)!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省汕頭市重點(diǎn)中學(xué)2025年高三語文試題下學(xué)期第七次模擬考試試題含解析
- DB54T 0414-2024藏天麻林下野生撫育技術(shù)規(guī)程
- 福建省莆田市八中2025屆高三期中考試語文試題含解析
- 關(guān)于偽娘流形成的原因以及影響的社會(huì)調(diào)查
- 四川省廣安友實(shí)學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第一次月月考?xì)v史試題
- 北京市師大二附中2024-2025學(xué)年高三模擬語文試題含解析
- 臨床護(hù)理路徑在癲癇護(hù)理中的應(yīng)用及滿意度分析-當(dāng)代護(hù)理
- 專題07名著閱讀-2022年中考語文分項(xiàng)專練(山東濟(jì)南專用)(原卷版)
- 5.5鉛筆頭模型鋸齒模型翹腳模型(原卷版)
- 第11講實(shí)際問題與二次函數(shù)(原卷版)
- 第一單元測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)
- 電信運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案
- 體驗(yàn)民間藝術(shù)表演 課件 -2024-2025學(xué)年贛美版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 13《橋》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)
- 2024至2030年中國多功能核輻射檢測(cè)儀行業(yè)深度調(diào)研及投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 全國職業(yè)院校技能大賽高職組(化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng))省選拔賽考試題庫(含答案)
- 2024小語新教材培訓(xùn):小學(xué)語文教材里的“變”與“不變”
- 新蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《光與色彩》測(cè)試卷及答案
- 幼教培訓(xùn)課件:《幼兒園如何有效組織幼兒戶外自主游戲》
- 人教版(2024新版)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 課題2《原子結(jié)構(gòu)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2022版義務(wù)教育(道德與法治)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論