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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：吳**（實名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時間：2021-01-24 格式：DOC 頁數(shù)：4 大?。?9.30KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

1、第一課 我們?nèi)ヂ眯薪虒W(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1、根據(jù)假定的旅行情境，畫一畫自己的旅行線路圖，并以旅行線路為主體，把它與其他景物一起合理安排在畫面之中。過程與方法2、能根據(jù)客觀物象的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、比例，用流暢的線條塑造旅行集錦。3、善于收集整理資料，能用文字、圖像形式記錄、整理旅行生活中的所見所聞、所思所想。4、能運用簡單的平面設(shè)計的形式原理，集體合作制作一個集錦本。情感態(tài)度與價值觀5、在有趣的美術(shù)活動中，尋訪自然美景，了解社會歷史、文化淵源，探究世界奧秘，激發(fā)熱愛生活、藝術(shù)的情感。教學(xué)重點：2、能根據(jù)客觀物象的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、比例，用流暢的線條塑造旅行線路圖。3、善于收集整理資料，能用文字、圖像形式記

2、錄、整理旅行生活中的所見所聞、所思所想。4、能運用簡單的平面設(shè)計的形式原理，集體合作制作一個集錦本。教學(xué)難點：1、能根據(jù)客觀物象的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、比例，用流暢的線條塑造旅行線路圖。2、在有趣的美術(shù)活動中，尋訪自然美景，了解社會歷史、文化淵源，探究世界奧秘，激發(fā)熱愛生活、藝術(shù)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：彩筆、剪刀、課件等。課時安排：三課時教學(xué)過程：第一課時活動一：一、激發(fā)興趣 1、教師講自己親身經(jīng)歷的旅行笑話，說明旅行前物質(zhì)準(zhǔn)備的重要性。2、學(xué)生說說自己最希望到哪里去旅游。3、細(xì)心思考出行前的物質(zhì)準(zhǔn)備。根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶鞖?、地理環(huán)境、自己的生活需要進(jìn)行準(zhǔn)備(例女百：路線圖、備忘錄、衣服、雨傘、洗漱用品、零食、藥品、錢

3、、照相機等)。課件展示要準(zhǔn)備的物品二、觀賞各地旅游線路圖 1、出示各地旅游線路圖，引導(dǎo)觀察、思考：(1)旅行使用的旅游線路圖應(yīng)該有哪些功能、樣式?(2)這些旅游圖是怎樣的?2、了解旅游圖的結(jié)構(gòu)。(1)有那部分組成。(2)認(rèn)識旅游圖的各個圖標(biāo)。（3）課件展示不同種類的地圖 三、繪畫指導(dǎo) 1、教師示范畫地圖，學(xué)生總結(jié)步驟、方法。2、小結(jié)表現(xiàn)方法：(1)抓住地圖的特點。(2)從不同角度觀察。(3)表現(xiàn)圖標(biāo)。(4)添畫生周圍環(huán)境，學(xué)生做教材中的小訓(xùn)練。 CAI課件演示步驟：地圖攝影圖片-地圖的剪影-旅行地圖簡圖-旅游圖的線描作品-添加圖標(biāo)四、作品欣賞 1、欣賞學(xué)生作品。 2、分析學(xué)生作品的成功和不足之

4、處。(1)背包的形體畫得比較準(zhǔn)確，構(gòu)圖大方。(2)線條流暢，有疏有密。(3)注意了細(xì)節(jié)描繪。(4)生活用品的擺放有緊有松、有前有后、有大有小。 展示學(xué)生作品 五、學(xué)生作業(yè) 1、繪制一幅旅行線路示意圖。2、學(xué)生進(jìn)行觀察性繪畫。 課件出示作業(yè)要求 六、評析交流 1、學(xué)生作業(yè)展示。2、學(xué)生自主介紹自己的作品。3、教師布置學(xué)生收集活動二的學(xué)習(xí)資料。第二課時活動二：一、欣賞感受 1、學(xué)生將收集的各地景點信息進(jìn)行討論分享。 2、欣賞各地風(fēng)光、風(fēng)俗人情。 3、提問：你去過什么地方呢?最難忘的是什么地方？ 二、搜集美麗瞬間 1、學(xué)生說說自己旅游中最有趣的事。2、學(xué)生處是所在旅游中的照片3、從中體會和收獲到了什

5、么？三、指導(dǎo)畫美麗瞬間1、學(xué)生選擇自己旅游途中感人或快樂的事。2、教師課件出示指導(dǎo)如何構(gòu)圖。四、學(xué)生作業(yè)1、學(xué)生回憶旅游途中快樂或感人的時刻畫下來。2、教師巡視指導(dǎo)。五、展示學(xué)生作品第三課時活動三：一、欣賞感受 1、學(xué)生將收集的各地景點信息進(jìn)行討論分享。 2、欣賞各地風(fēng)光、風(fēng)俗人情。 3、提問：你最喜歡什么地方呢? 二、了解制作 集錦本的步驟、方法 1、集錦本欣賞。 2、思考集錦本由哪幾個部分組成?(封面、內(nèi)頁、留言欄) 3、封面有什么?(封面必須有標(biāo)題。) 4、內(nèi)頁有些什么? (內(nèi)頁主要包括旅行地的地名、圖片、文字介紹及相關(guān)插圖。) 5、留言欄用來干什么? (向觀眾推介作品，同時與觀眾取得聯(lián)系。建立評價欄目，相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。) 6、集錦本的特點是什么? (吸引觀眾：內(nèi)容令人向往，圖畫引發(fā)想像，文字介紹知識，激發(fā)情感。) 三、了解版式設(shè)計法則 1、版式設(shè)計游戲通過課件讓學(xué)生互動練習(xí)，進(jìn)行版式設(shè)計。 2、展示版式設(shè)計法則： (1)描述性文字排列有的外形規(guī)范，有的活潑有趣。 (2)標(biāo)題字體設(shè)計。不同字體、不同大小的文字在版式呈現(xiàn)的不同效果。 (3)版式設(shè)計。 (通過圖例說明問題) a、視覺反差 b、對稱及不對稱平衡 c、視覺節(jié)奏 d、深度 e、隱含空間 3色彩搭配練習(xí) 小結(jié)：色彩鮮艷、明亮、醒目 四、招貼欣賞 學(xué)生欣賞廣告招貼 五、學(xué)生作業(yè)學(xué)生合作制作集錦本，要求版式新穎、