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1、高二作文寫(xiě)景綠色校園_1000字“綠色”象征著什么?我的理解是:象征著希望、象征著活力、象征著創(chuàng)新.。時(shí)值我校正在開(kāi)展“綠色校園”征文活動(dòng),校園里處處充滿著自然靜美的綠,人文恬美的綠。然而最讓我為之驕傲的是我心目中綠色校園,她充滿著晶瑩之綠、活力之綠、創(chuàng)新之綠。走進(jìn)校園,一種晶瑩輕盈之美隨著和煦的春風(fēng)迎面而來(lái),校園四季常青,綠樹(shù)成蔭,大樓、假山、小橋、池水、鯉魚(yú),新修的綠色塑膠操場(chǎng),自然景物相映成趣,綠色和諧。大廳東面墻上展板上的校歌格外引人注目,“一年有四季、春夏秋冬”,那耳熟能詳?shù)男捎衷谖业亩匣厥帯C刻煳覀兣抨?duì)在寬廣的操場(chǎng)上做操,舒展我們的柔美身姿的時(shí)候,聆聽(tīng)著那鋼琴鍵出的飛揚(yáng)的彩色音
2、符,我們便會(huì)精神抖擻,仿佛有點(diǎn)軍人的風(fēng)范,那是不是充滿著活力之美呢。最讓我驕傲的是我校自主創(chuàng)新活動(dòng)。主辦??嗝鐖?bào),與廣夏美術(shù)館共同組織大型書(shū)畫(huà)展活動(dòng),引起非同凡響。青報(bào)苗是1998年創(chuàng)刊的,到20XX年已有百期歷史了,她記載著一棵棵青苗茁壯成長(zhǎng)的歷史。有孩童們童心夢(mèng)想的心跡,有老師的辛勤園丁般愛(ài)護(hù),有家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑般感言。青報(bào)苗從創(chuàng)刊起,就充滿著活力,就像雨后春筍節(jié)節(jié)攀升,生機(jī)勃勃。我也試著投稿,被刊登了稿件,我心里很高心,我一下子對(duì)寫(xiě)作有了信心。許多和我一樣的“青苗”,用手中想象的筆,描寫(xiě)著我們快樂(lè)的校園生活,每一篇精彩的文章,就是一棵稚嫩的青苗,就是一片小小的綠蔭,裝扮著我們綠色校園。讓
3、我難以忘懷的是我們學(xué)校在20XX年4月與廣夏美術(shù)館共同舉辦的童心與夢(mèng)想一起飛書(shū)畫(huà)展。書(shū)畫(huà)展,那可是同學(xué)們施展創(chuàng)意和才藝的大舞臺(tái)。書(shū)法啊、繪畫(huà)啊、剪紙啊、貼花啊等,數(shù)不勝數(shù),真是八仙過(guò)海、各顯神通。走進(jìn)書(shū)畫(huà)展大廳,展品分類(lèi)排列,布置經(jīng)典高雅,來(lái)參觀的家長(zhǎng)與同學(xué)絡(luò)繹不絕、熙熙攘攘,但是大家井然有序,欣賞著精美的展品。書(shū)法作品,有的蒼勁有力,仿佛大海那萬(wàn)丈波濤;有的恬靜柔美,宛如那淙淙溪流;有的清爽犀利,好像雨后的青苗。再看看那五彩斑斕的畫(huà)作,處處充滿著想象與創(chuàng)新,體現(xiàn)了同學(xué)們童心與夢(mèng)想。不信你看,這幅叫小老鼠的瓜子殼連環(huán)貼畫(huà),栩栩如生。一群小老鼠在晚上的時(shí)候,偷偷地向山坡上雞圈出發(fā),他們用利爪共同偷一只大雞蛋,費(fèi)力地逃走,不巧被花貓發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的老鼠一驚從山坡上滾下來(lái),其他老鼠接二連三地滾落下來(lái),真是“丑態(tài)百出”可愛(ài)至極。我喜歡同學(xué)們遨游在海洋中的畫(huà)作,看看他們把蔚藍(lán)的大海畫(huà)的多么富有詩(shī)意,無(wú)處不透露出歡樂(lè)與活潑。特別有一幅作品讓我置身其中:在晶瑩碧藍(lán)的深海中,同學(xué)們穿上潛水衣服,在大海里遨游,美麗的熱帶魚(yú)、奇形怪狀,
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