版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 CAD/CAM技術(shù)實驗報告實驗名稱:數(shù)表的程序化處理院 系:機(jī)械工程學(xué)院專 業(yè):班 級:學(xué)生姓名:學(xué) 號:指導(dǎo)教師:綜合性設(shè)計性實驗項目1實驗名稱:數(shù)表的程序化處理實驗學(xué)時:3實驗類型:設(shè)計性課程名稱:CAD/CAM技術(shù)實驗室名稱:機(jī)械學(xué)院機(jī)房一、實驗?zāi)康?、掌握對工程手冊和設(shè)計規(guī)范中的各種數(shù)據(jù)表格(包括數(shù)值、數(shù)表、線圖)的程序化處理技術(shù)。2、熟練應(yīng)用VC6.0編寫查表程序。二、實驗內(nèi)容與要求【實驗內(nèi)容】用計算機(jī)算法語言中的一維數(shù)組、二維數(shù)組或多維數(shù)組進(jìn)行賦值的方法分別對這些數(shù)組進(jìn)行程序化處理。 將下列平鍵和鍵槽的尺寸關(guān)系數(shù)表程序化。要求輸入軸徑數(shù)值后,能輸出相應(yīng)的鍵和鍵槽的剖面尺寸。軸徑d
2、鍵鍵 槽bhtt11722663.52.82230874.03.330381085.03.338441285.03.344501495.53.8505816106.04.3586518117.04.4657520127.54.9758522149.05.4859525149.05.495110281610.06.4110130321810.07.4【實驗要求】1、寫出程序結(jié)構(gòu)圖3、編寫程序并調(diào)試運行出程序結(jié)果。4、編寫實驗報告三、主要儀器設(shè)備計算機(jī) 四、實驗過程1、程序結(jié)構(gòu)圖開始輸入軸徑dd130 ?比較確定d所在區(qū)間輸出相應(yīng)尺寸是否減小一擋?尺寸是否已最小 ?結(jié)束顯示越界,輸出軸徑范圍信息Y
3、NNY重新計算Y顯示最小提示信息N2、源代碼#include#include#include#includemain()int i=0,ch,dc12=22,30,38,44,50,58,65,75,85,95,110,130,b12=6,8,10,12,14,16,18,20,22,25,28,32,h12=6,7,8,8,9,10,11,12,14,14,16,18;float d,ds,dw,t12=3.5,4,5,5,5.5,6,7,7.5,9,9,10,11,t112=2.8,3.3,3.3,3.3,3.8,4.3,4.4,4.9,5.4,5.4,6.4,7.4;puts(ntd(m
4、m) 是軸的直徑.);printf(nt請輸入直徑:d=);scanf(%f,&d);while(d130)puts(nt這個直徑已超出范圍!n);printf(nt請重新輸入直徑(d在17130mm):d=);scanf(%f,&d);/*此處用goto更簡潔*/while(ddci)i+;printf(ntd=%.1f mm,b=%i mm,h=%i mm,t=%.1f mm,t1=%.1f mm,d,bi,hi,ti,t1i);ds=d-ti;dw=d+t1i;printf(ntd+t1=%.1f mm,td-t=%.1f mm,dw,ds);printf(nnt你是否減小一檔鍵的b/h
5、 ?(y/n):);ch=getch();putch(ch);if(ch=y)if(d=22)puts(nnt已到最低當(dāng)檔!無法再減);exit(1);else printf(nt);return;i-;printf(ntd=%.1f mm,b=%i mm,h=%i mm,t=%.1f mm,t1=%.1f mm,d,bi,hi,ti,t1i);ds=d-ti;dw=d+t1i;printf(ntd+t1=%.1f mm,td-t=%.1f mm,dw,ds);puts(nt_結(jié)束!_n);return;3、運行效果五、實驗總結(jié)本次上機(jī)實驗通過用C語言對平鍵和鍵槽的尺寸關(guān)系數(shù)表程序化,使得我們掌握了對工程手冊和設(shè)計規(guī)范中的各種數(shù)據(jù)表格(包括數(shù)值、數(shù)表、線圖)的程序化處理技術(shù)。并且加深了對VC6.0以及C語言的應(yīng)用。實驗過程中,我們一邊編寫C代碼,指導(dǎo)老師一邊找出我們代碼中的bug,直到將代碼編寫得相對完善。整個過程就是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年小學(xué)班主任個人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)
- 2024年小單位的車輛管理制度模版(三篇)
- 2024年小學(xué)生暑假計劃書例文(二篇)
- 2024年工會審查制度例文(四篇)
- 2024年幼兒園小班家長工作計劃模版(三篇)
- 2024年小學(xué)教研活動總結(jié)參考樣本(二篇)
- 2024年學(xué)校財產(chǎn)管理制度范本(二篇)
- 2024年小學(xué)教學(xué)工作計劃例文(四篇)
- 2024年大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃范文(三篇)
- 2024年客房服務(wù)員年終個人總結(jié)范文(四篇)
- 設(shè)立招投標(biāo)代理公司可行性研究報告
- 小學(xué)一年級禁毒教育
- PCBA工藝管制制程稽查表
- 小學(xué)書法大賽評價準(zhǔn)則與打分表
- 《朱蘭質(zhì)量手冊》課件
- 2024年中煤集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 幼兒保育學(xué)前教育專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)方案
- 2023年全球瘧疾報告
- 15D500-15D505 防雷與接地圖集(合訂本)
- 江蘇省徐州市2023-2024學(xué)年部編版八年級上學(xué)期期中歷史試題
- 檔案移交目錄表
評論
0/150
提交評論