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文檔簡介
1、參賽教師: Unit 9 This is a mouse. 教學設計Period 1教學目標1.知識目標1) 能聽,說,認,讀新單詞hair, ear, eye, nose, face, mouth.2) 能理解,認讀會說本課重點句型What is this? Its/This is a/an2.應用目標 1) 能準確表達頭部類單詞。 2) 能準確使用句型“What is this? Its/This is ” 3) 能用本課單詞和句型參與游戲并交流。 3.情感目標 1) 在活動中快樂學習,更加喜愛英語學習。 2) 在任務中,合作意識及競爭意識和諧發(fā)展。教學重點:能聽懂會說單詞及句型。教學難點
2、:能使用句型:What is this? Its/This is 參與游戲并交流。教學準備:PPT,圖片。教學步驟Step 1 Warming up and revision1. Greetings2. Sing a song “I can sing my ABC”3. show flash of some animals. Review the sentence pattern:-What is this?-Its a Step 2 Presentation and drillShow the picture of Pinocchio. Invite the students to know
3、 Pinocchio together. Learn the new words.1. Point to the nose of Pinocchio. learn the word “nose”.2. Play a game (magic fingers).3. Chant: nose, nose, this is a nose.4. Learn the other words in the same way: eye, mouth, ear, hair, face.5. A guessing game。Step 3 practiceLets play : touch game.1. The
4、teacher says, the students do the actions.2. Invite a student to demonstrate the game with the teacher. One says, and the other do the actions. Then exchange.3. Ask students work in pairs to play the game.4. Invite some pairs to perform.Step 4 Consolidation1. Know Pinocchio again. consolidate the se
5、ntence pattern “What is this? Its/This is ”2. Groupwork.(Lets try)1) Give each group a picture of a cartoon character. Students work in groups to introduce the five organs of the character.2) Invite some groups to perform.3. Chant Chant the chant with actions.Ts: Whats this?Ss: mouth, mouth, this is a mouth. / eye, eye, this is an eye./4. B
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