


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)語文 20142015 學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試題學(xué)校:班級(jí):姓名:得分:一、看拼音寫 ,并用自己最喜 的符號(hào) 出整體音 。(8 分)gul tiSh ngfn f Sh liu()()()()Wi yu n d n Sh ng j n Sh n hu j n() ()()()二、比一比,再 。( 9 分)眺()恨() ()挑()很()消() ()透()淺()溝() ()踐() ()遨()峻() ()熬() ()三、把句子 充完整。 ( 3 分)1、 者,不敢 于人;。2、 更喜岷山千里雪,。3、,猶有花枝俏。四、默寫本學(xué)期學(xué) 的你最喜 的一首古 。( 5 分),。,。五、 填空。 (
2、16 分) 頑強(qiáng)勉 1、在激烈的比 中,他()拼搏, 于 得了冠 。2、他不去就算了吧,不要再()他了。3、遇到困 要(),不要被困 下倒。 么這樣多么怎么4、你是一個(gè)() 的孩子??!5、()多的蘋果,一個(gè)包()裝得下呢?6、你()能()跟奶奶 呢?七、根據(jù)要求完成句子。( 18 分)1、活 可 的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。( 句)2、 明園的 是文化史上的 失。( 句)3、 造句。 不屈不但 4、 修改病句。 學(xué)期一開始,我就 好了學(xué) 劃和決心?!皣?” ,學(xué)校掛 了五 六色的 旗。5、 世界上糟糕的 多的。(改成反 句)6、 人很狡猾。(改成比 句)7、 地方太窄了,不能踢球。(
3、改成夸 句)八、閱讀短文,回答問題。(12 分)(二)芭蕉春天,兩鬢斑白的女老師,帶著一群活潑可愛的小學(xué)生,在校園的一角栽下了一株芭蕉樹。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著學(xué)生采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)枯萎的芭蕉。不久,從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越茂盛,而老芭蕉卻越來越憔悴,終于完全枯萎了。學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得很厲害。 ”正在備課的老師摘下眼鏡,抬起頭來,和藹地說: “那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給了小芭蕉。 ”“那老芭蕉心里一定不好受。 ”老師深情地望著學(xué)生,肯定地說: “”一個(gè)靜靜的夜晚,老師坐在桌前批改作文。她翻開一本作文,只見上面寫道:“我們的老師就像老芭蕉;我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。 ”又翻開一本,上面寫著: “我張大了也樂意做一位老師,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一樣。 ”老師讀著讀著,不覺眼眶濕潤了。1、聯(lián)系上下文想象一下,在第二自然段結(jié)尾處老師說了一句什么話,寫在文中的橫線上。 ( 2 分)2、按要求寫詞語。 ( 2 分)同義詞:厲害()哺育()反義詞:枯萎()和藹()3、如果你就是一株越長(zhǎng)越茂盛的小芭蕉,你會(huì)對(duì)越來越憔悴的老芭蕉說些什么?( 2 分)5、假如將來你也成了一名教師,你希望做一名怎樣的教師?(3 分)九、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安航空基地管理辦法
- 西安動(dòng)態(tài)流動(dòng)管理辦法
- 福建苗圃育苗管理辦法
- 造船產(chǎn)值計(jì)算管理辦法
- 股靜脈護(hù)理課件
- 腸道與健康課件
- 醫(yī)院人員管理培訓(xùn)課件
- 腸內(nèi)營養(yǎng)課件
- 肝硬化腹水護(hù)理課件
- 高職分招數(shù)學(xué)試卷
- 設(shè)備安裝施工方案完整版
- 火針療法在皮膚病治療中的應(yīng)用
- 基于PLC的智能車庫門系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 【2023有效教學(xué)設(shè)計(jì)原理、策略與評(píng)價(jià)讀書報(bào)告3600字】
- 頂管專項(xiàng)施工方案-人工頂管
- SYNTEC參數(shù)說明手冊(cè)
- 2023春國家開放大學(xué)-01880組織行為學(xué)-期末考試題帶答案
- 2012年度天津市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果
- 2022年臺(tái)州椒江區(qū)輔助警務(wù)人員招聘考試真題及答案
- 第二講土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告難點(diǎn)及技術(shù)要求與處理辦法
- 房屋維修施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論