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文檔簡介
1、2013 屆會(huì)計(jì)教研室畢業(yè)實(shí)踐工作計(jì)劃一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(一)總體規(guī)劃2012 年會(huì)計(jì)專業(yè)共有會(huì)計(jì) 101 109 九個(gè)班共 289 名同學(xué)畢業(yè),根據(jù)本專業(yè)的特 點(diǎn),現(xiàn)將本學(xué)期畢業(yè)論文撰寫任務(wù)總體規(guī)劃如下:12012 年 10 月 17 日之前,教研室組織研討,制定本專業(yè)2013 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃(含優(yōu)秀論文培育計(jì)劃) 。指導(dǎo)教師擬定選題,教研室討論,并報(bào)學(xué)院。22012 年 10 月 24 日之前,各教研室安排專業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 工作動(dòng)員,作相應(yīng)的輔導(dǎo),同時(shí)下發(fā)參考選題。32012 年 10月 31 日之前,教研室收齊學(xué)生選題,進(jìn)行分組,安排指導(dǎo)教師, 并將工作計(jì)
2、劃、指導(dǎo)分組情況、計(jì)劃推優(yōu)項(xiàng)目報(bào)系科。4 2013 年 1 月 2 日之前,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初稿。5 2013 年 2 月 27 日之前,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)二稿。6 2013 年 3 月底之前,完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)及寫作工作,做好答 辯準(zhǔn)備。7 2013 年 4 月底之前,完成畢業(yè)答辯工作。(二)畢業(yè)生論文撰寫要求 總體要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)形式可以多樣,不必限于理論性的論文,可以是調(diào) 查報(bào)告、案例分析或方案設(shè)計(jì),而且盡量采用后幾種形式,這樣可以將畢業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué) 生的崗位實(shí)習(xí)緊密結(jié)合, 用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)去解決實(shí)際問題, 盡可能“真題真做”具體要求:1畢業(yè)生必須完成畢業(yè)
3、論文一篇, 可以是立論性論文。 要求觀點(diǎn)正確, 論據(jù)充實(shí), 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。論文題目可在專業(yè)教師提供的參考題中選擇,也可以自選,但不得超越專 業(yè)范圍,并事先與論文指導(dǎo)教師商量征得同意。字?jǐn)?shù)不得少于六千字。2論文應(yīng)密切聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革形勢,圍繞財(cái)會(huì)工作實(shí)際,發(fā)揮創(chuàng)新精神,力求 將專業(yè)理論與實(shí)習(xí)成果緊密結(jié)合起來。3學(xué)生在撰寫論文的過程中,按論文指導(dǎo)進(jìn)度表,主動(dòng)與指導(dǎo)教師定題。向指導(dǎo) 教師提交初稿,修改稿,及最后定稿。4論文謄清后,應(yīng)分轉(zhuǎn)給指導(dǎo)教師及答辯老師閱看。5論文必須由學(xué)生本人完成,不準(zhǔn)抄襲。(三)指導(dǎo)老師任務(wù) 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)負(fù)著重要的任務(wù)。畢業(yè)論文指導(dǎo)教師必須以積極、負(fù)責(zé)、認(rèn) 真的態(tài)度做好指導(dǎo)
4、工作。具體要求:1對論文質(zhì)量的總體評價(jià)。要正確指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生擬定論文提綱,定期解答學(xué)生 提出的疑難問題。提出提綱或初稿中存在的問題和修改建議。2. 專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)掌握的程度。用較新的理論、較新的方法提出并在一定程 度上解決了實(shí)際生產(chǎn)、生活中的問題,取得一定的效果?;?yàn)閷?shí)際問題的解決提供新 的思路和數(shù)據(jù)等。3分析、解決問題的能力及認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的能力。指導(dǎo)學(xué)生如何開展社會(huì)調(diào)查,收 集第一手資料,做好調(diào)查材料的研究和分類。用社會(huì)調(diào)查得到的材料,作為論據(jù),擺 事實(shí),說道理。4寫作態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)學(xué)生制定撰寫畢業(yè)論文的具體進(jìn)度、計(jì)劃,并定 期檢查學(xué)生執(zhí)行撰寫畢業(yè)論文的具體進(jìn)度計(jì)劃的情況5論文是否
5、有新意和新觀點(diǎn),可行性程度如何。畢業(yè)論文著眼于對學(xué)生科學(xué)研究 能力的基本訓(xùn)練,但創(chuàng)造性仍是其著力強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)基本要求。一般來說,就是要求不 能簡單地重復(fù)前人的觀點(diǎn),而必須有自己的獨(dú)立見解。(四)畢業(yè)論文格式要求 ( 以學(xué)校要求為準(zhǔn), ) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)統(tǒng)一使用學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)模板,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的格式要 求。(五)畢業(yè)答辯前學(xué)生必須上交的材料 1畢業(yè)論文任務(wù)書(一式三份) 2畢業(yè)論文初稿、二稿及兩份定稿 3讀書筆記(不少于 2000 字,并與論文內(nèi)容相關(guān)) 4與論文內(nèi)容相關(guān)的中英文翻譯資料(不少于2000 字的中文內(nèi)容)5參考文獻(xiàn)原件或復(fù)印件(不少于三份,須是畢業(yè)論文實(shí)際使用的參考資料) 6
6、實(shí)習(xí)單位鑒定(必須用統(tǒng)一的表格,而且項(xiàng)目填寫齊全)7實(shí)習(xí)報(bào)告(不少于 2000 字)(六)論文答辯 1由經(jīng)管系組織召集專業(yè)教師及外聘專家,組成畢業(yè)論文答辯組,論文由指導(dǎo)老 師初評成績,答辯組復(fù)議后確定參加答辯的學(xué)生。2學(xué)生按分組順序進(jìn)行答辯。答辯時(shí)學(xué)生根據(jù)論文提綱先做簡要的報(bào)告(可以利 用事先預(yù)備的掛圖展示)然后接受主答辯老師及其他老師的提問。每人答辯時(shí)間約十 五分鐘左右。3答辯組教師要事先審閱論文。在答辯時(shí)就學(xué)生論文內(nèi)容,在實(shí)踐中的可行性, 理論和實(shí)際結(jié)合等方面的問題進(jìn)行提問。提問結(jié)束后,在評議的基礎(chǔ)上給出成績并寫 出書面意見。4答辯后,答辯小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )的質(zhì)量及答辯情況
7、、指導(dǎo)教師和評閱教師三方面的評分意見,按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格評定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 文)成績,三方面評分按百分制打分,各占總成績的比例為: 指導(dǎo)教師占 25% ,評閱教師占 25% ,答辯小組占 50% 。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績按比例控制,優(yōu)秀者不 超過班級(jí)學(xué)生的 20%,良好者不超過班級(jí)學(xué)生的 50% ,報(bào)送校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 數(shù)量不超過系畢業(yè)生總數(shù)的 5%。二、頂崗實(shí)習(xí)(一)準(zhǔn)備工作1教研室制訂頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,組織對學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員,安排頂崗實(shí)習(xí) 校內(nèi)指導(dǎo)教師,為了方便管理,一般畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)老師即是頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老 師。2系科負(fù)責(zé)印發(fā)委托實(shí)習(xí)介紹信、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表和
8、頂崗實(shí)習(xí)記錄本。3頂崗實(shí)習(xí)單位的確定以學(xué)生結(jié)合就業(yè)崗位選擇和系科安排相結(jié)合的方式進(jìn)行, 物流管理專業(yè)根據(jù)教學(xué)改革的需要,以系科安排為主 ,學(xué)生自主選擇為輔; 其他專業(yè)暫仍以學(xué)生自主選擇為主,對無法落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,系科負(fù)責(zé)安排到相關(guān)單位進(jìn)行實(shí) 習(xí)。(二)時(shí)間安排 頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間從課程教學(xué)結(jié)束開始,到畢業(yè)答辯為止。因單位原因需要提前離校 頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,必須在辦理完提前頂崗實(shí)習(xí)審批手續(xù)后方可離校。(三)指導(dǎo)教師職責(zé)1協(xié)助班主任做好實(shí)習(xí)動(dòng)員,對學(xué)生進(jìn)行工作態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)技能與安全 等方面的教育。2督促學(xué)生落實(shí)實(shí)習(xí)單位,負(fù)責(zé)收回學(xué)生委托實(shí)習(xí)介紹信回執(zhí)。3與實(shí)習(xí)單位密切配合,共同維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)
9、益。對違反紀(jì)律或犯有其他錯(cuò)誤 的學(xué)生,及時(shí)給予批評教育。遇重大緊急情況應(yīng)立即向系科報(bào)告。4在學(xué)生實(shí)習(xí)期間進(jìn)行必要的檢查,每月至少聯(lián)系一次,根據(jù)學(xué)生的每月實(shí)習(xí)記 錄作出評價(jià),同時(shí)給予相應(yīng)指導(dǎo)。5指導(dǎo)和回答學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的各種問題。6指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。7及時(shí)收齊學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)記錄本和頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。8按要求對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核并評定相應(yīng)成績。(四)學(xué)生實(shí)習(xí)要求1積極主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,離校之前領(lǐng)取委托實(shí)習(xí)介紹信、頂崗實(shí)習(xí)記錄本和頂 崗實(shí)習(xí)鑒定表,按學(xué)校規(guī)定辦理完相關(guān)手續(xù)后方可離校。落實(shí)實(shí)習(xí)單位后,必須及時(shí) 將由單位蓋章的實(shí)習(xí)介紹信回執(zhí)交回系科。2頂崗實(shí)習(xí)的崗位力求是生產(chǎn)、服務(wù)一線的與所學(xué)專業(yè)相
10、關(guān)的技術(shù)崗位。在相應(yīng) 崗位上,盡可能將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能運(yùn)用到工作實(shí)際。3不得擅自離開實(shí)習(xí)單位,若需更換實(shí)習(xí)單位,必須向系科提出書面申請,待批 準(zhǔn)后方可。4嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),出色 地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。5虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)老師請教。6做好每月的實(shí)習(xí)記錄,并及時(shí)向校內(nèi)外指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。7注意搜集相關(guān)資料,高質(zhì)量地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。8實(shí)習(xí)結(jié)束,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,對頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行自我鑒定,回校時(shí)必須提交填寫完 整的頂崗實(shí)習(xí)記錄本和由單位簽署意見并蓋章的頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。(五)優(yōu)秀論文培育1 會(huì)計(jì)教研室培育并推薦申報(bào)省優(yōu)論文一
11、篇。培育并推薦申報(bào)校優(yōu)論文的比例不少于當(dāng)年畢業(yè)生人數(shù)的5%。2 提倡真題真做,結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際確定與專業(yè)相關(guān)的選題,由學(xué)校教師與企業(yè) 專業(yè)技術(shù)人員共同指導(dǎo)。校內(nèi)論文指導(dǎo)老師指導(dǎo)的理論探討性課題數(shù)占指導(dǎo)學(xué)生數(shù)的比例原則上不超過 40%。論文推優(yōu)側(cè)重于真題真做的論文(項(xiàng)目),推優(yōu)論文中真題真做的比例不低于 60%。3. 組織一批學(xué)術(shù)水平較高且有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,落實(shí)一批相對成熟的項(xiàng)目和學(xué)生團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)跨專業(yè)綜合項(xiàng)目的立項(xiàng)。指導(dǎo)工作量暫以團(tuán)隊(duì)人數(shù)(不 超過4人)乘以(篇)指導(dǎo)工作量確定。學(xué)生團(tuán)隊(duì)內(nèi)應(yīng)有明確的分工,除提交總項(xiàng)目 報(bào)告(論文)外,還應(yīng)提交各成員的分報(bào)告,作為各成員成績評定的依
12、據(jù)。(六)實(shí)習(xí)報(bào)告要求1 實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)過程的總結(jié),內(nèi)容可包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等。2 字?jǐn)?shù)不得少于 2000字。3 .統(tǒng)一用 A4紙打印,版面頁邊距上 2.5cm、下2cm、左3cm、右2cm,頁碼位于頁腳且居中。文章標(biāo)題用小二號(hào)黑體字,正文部分用小四號(hào)宋體字,1.5倍行距。一級(jí)標(biāo)題和二級(jí)標(biāo)題加粗。文章編號(hào)按規(guī)范使用,即按以下順序使用:一、(一)1. (1)。(七)成績評定1 .頂崗實(shí)習(xí)成績以百分制評定。2 .成績由四部分組成:實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)過程、就業(yè)協(xié)議和實(shí)習(xí)成果,前兩部分各占20分,由實(shí)習(xí)單位評定,后兩部分各占30分,由校內(nèi)指導(dǎo)老師和班主任共同評定。一以上材料全部統(tǒng)一用一一一 A4紙打印
13、一。.一經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)教研室2012年10月附 : 13 屆畢業(yè)論文參考選題1 ( 某某 )企業(yè)成本管理工作中的問題與對策2 ( 某某 )投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究3 ( 某某 )企業(yè) (項(xiàng)目 )可行性分析報(bào)告4 ( 某某 )企業(yè)會(huì)計(jì)制度評析5 ( 某某 )企業(yè)內(nèi)部控制體系構(gòu)建研究6 ( 某某 )企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題及對策分析7 ( 某某 )企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略評析8 ( 某某 )企業(yè)資金籌集問題分析9 ( 某某 )企業(yè) (項(xiàng)目 )可行性分析報(bào)告10 ( 某某 )企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告11 (某某 )企業(yè)償債能力分析12 (某某 )企業(yè)資產(chǎn)管理能力分析13 ( 某某 )企業(yè)償債能力分析14 (某
14、某 )企業(yè)籌資管理分析15 (某某 )企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警體系構(gòu)建研究16 (某某 )企業(yè)績效體系構(gòu)建研究17 (某某 )具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在企業(yè)的應(yīng)用與思考18 (某某 )企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式評析19 (某某 )企業(yè)存貨管理研究20 (某某 )企業(yè)固定資產(chǎn)管理研究21 (某某 )企業(yè)利潤管理研究22 關(guān)于 ( 某某 )企業(yè)強(qiáng)化內(nèi)部控制問題的思考23 變動(dòng)成本法在 ( 某某 ) 企業(yè)的應(yīng)用評析24 稅收籌劃在 ( 某某 )企業(yè)的應(yīng)用研究25 預(yù)算管理在 ( 某某 )企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用研究26 增值稅轉(zhuǎn)型對 ( 某某 ) 企業(yè)的影響研究27 企業(yè)財(cái)務(wù)分析與評價(jià)初探27 關(guān)于中小企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告質(zhì)量問題的思考29 關(guān)于企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建30 企業(yè)(集團(tuán))績效評價(jià)及核心能力構(gòu)建研究31 淺談謹(jǐn)慎性原則與中小企業(yè)會(huì)計(jì)核算32 中小企業(yè)會(huì)計(jì)信息披露問題研究33 關(guān)于中小企業(yè)會(huì)計(jì)核算問題探討34 資產(chǎn)負(fù)債表的實(shí)踐應(yīng)用分析35 中小企業(yè)財(cái)務(wù)治
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