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1、幼兒園教職工消防安全知識培訓(xùn)幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所。他們年齡小,活潑好動,自我保護(hù)能力差。如何做好校園消防安全工作,不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長。所以,做好幼兒園消防安全工作,尤為重要。一、校園火災(zāi)常見隱患及火災(zāi)預(yù)防(一)常見火災(zāi)隱患1、房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路;4、線路老化或超負(fù)荷工作;5、不按安全規(guī)定存放易燃物品;6、在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;7、其他安全隱患。(二)常見火災(zāi)預(yù)防1、幼
2、兒園要對教室電線進(jìn)行定期檢查,及時更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);2、定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;3、一旦發(fā)生火險火情,在場老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴(kuò)大,等待救援;4、立即撥打報警電話救助;5、穩(wěn)定學(xué)生情緒組織學(xué)生迅速撤離,撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。二、火場逃生基本常識一場火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物內(nèi)報警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時有沒有避難逃生的本領(lǐng)。(一)火場逃生的原則火場逃生的原則是:安全
3、撤離,救助結(jié)合。(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。1利用疏散通道逃生每個建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時,應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。2自制器材逃生建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來源比較多,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。3利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生發(fā)生火災(zāi)時,如果上述二種方一法都無法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時,既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:4尋找避難處所逃生在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無
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