高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第34講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng) 新人教版

1、第34講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng),欄目索引,考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),考點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),考點(diǎn)三能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算,知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 答題語句,探究高考 明確考向,練出高分,知識(shí)梳理,解題探究,考綱要求 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(,返回總目錄,1.生態(tài)系統(tǒng)的概念：由_與它的_相互作用而形成 的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_。 2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生物群落,無機(jī)環(huán)境,生物圈,知識(shí)梳理,答案,3.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) (1)食物鏈 食物鏈的起點(diǎn)一定是_，后面的營養(yǎng)級(jí)是_。 次級(jí)消費(fèi)者在食物鏈中屬于_營養(yǎng)級(jí)。 食物鏈中體現(xiàn)的種間關(guān)系是_。 (2)食物網(wǎng)：由于一種生物的食物來源可能來自_生物，且某種生物可能為_生

2、物所食，所以一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)往往由多種食物鏈交錯(cuò)而成，從而構(gòu)成食物網(wǎng),生產(chǎn)者,消費(fèi)者,第三,捕食,多種,多種,答案,1.判斷下列說法的正誤 (1)土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者() (2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將鴨的糞便分解成無機(jī)物以促進(jìn)水稻的生長() (3)所有的生產(chǎn)者都是植物，所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者，所有的細(xì)菌和真菌都是 分解者(,土壤中微生物可以將枯枝敗葉中有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,光合細(xì)菌和化能細(xì)菌也是生產(chǎn)者，動(dòng)物還可以作為分解者，有些細(xì)菌是生產(chǎn)者或消費(fèi)者,診斷與思考,解析答案,4)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)指的就是食物鏈和食物網(wǎng)() (5)三級(jí)消費(fèi)者在食物鏈中屬于第四營養(yǎng)級(jí)() (6)草、鹿、

3、兔、狼、狐和土壤中微生物共同形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)(,生態(tài)系統(tǒng)指的是環(huán)境中的所有生物和非生物的物質(zhì)和能量,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng),解析答案,2.如圖表示某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題： (1)圖中共有幾條食物鏈？請寫出最長的食物鏈。 (2)圖中的食物鏈為什么能構(gòu)成食物網(wǎng),提示圖中共有8條食物鏈，其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰菔巢堇ハx蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹,提示因?yàn)橛械纳锟梢员欢喾N生物所捕食，有的生物可以捕食多種生物,答案,3)圖中哪些生物同時(shí)具有兩種種間關(guān)系？并指出種間關(guān)系的名稱。 (4)如果大量引入兔，短時(shí)間內(nèi)會(huì)對(duì)其他生物的數(shù)量造成怎樣的影響？ (5)如果要構(gòu)

4、成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中的成分外還需要哪些成分,提示吃蟲鳥和蜘蛛、青蛙和蜘蛛、貓頭鷹和蛇具有捕食和競爭關(guān)系,提示狐的數(shù)量會(huì)增加，其他生物的數(shù)量會(huì)因兔大量吃草而減少,提示還需要非生物的物質(zhì)和能量、分解者等,返回,答案,題組一生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷 1.關(guān)于下圖的敘述中正確的是() A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落 C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭 D.蛇屬于三級(jí)消費(fèi)者,A,C：蟬是消費(fèi)者，細(xì)菌是分解者，二者之間不能構(gòu)成競爭關(guān)系,AB：包括了非生物的物質(zhì)和能量(光、CO2等)、生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(蟬等)和分解者(細(xì)菌)，它們構(gòu)成了

5、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),D：蛇屬于四級(jí)消費(fèi)者,解題探究,解析答案,1,2,3,4,5,6,2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡圖，下列敘述錯(cuò)誤的是() A.甲是生產(chǎn)者，它是生態(tài)系統(tǒng)的基石 B.乙是消費(fèi)者，包括各種異養(yǎng)生物 C.生態(tài)系統(tǒng)的能量主要來源于太陽能 D.圖中的“甲乙”是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),B,甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，其中生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,異養(yǎng)生物中一部分是消費(fèi)者，如大部分動(dòng)物，一部分是分解者，如腐生細(xì)菌、真菌和少數(shù)動(dòng)物,食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),解析答案,1,2,3,4,5,6,3.如圖為非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A.該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈 B.獅子在這個(gè)食物網(wǎng)

6、中占據(jù)三個(gè)營養(yǎng)級(jí) C.獅子和野狗的關(guān)系是捕食和競爭 D.蛇的數(shù)量減少，獅子的數(shù)量不會(huì)發(fā)生明顯的變化,題組二食物鏈和食物網(wǎng)的分析方法,A,從草開始，到獅子結(jié)束，共5條,第三、四、五營養(yǎng)級(jí),都以羚羊和斑馬為食，存在競爭關(guān)系；野狗又為獅子的食物，兩者有捕食關(guān)系,由于獅子的食物來源較廣泛,解析答案,1,2,3,4,5,6,4.如圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。 下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是() A.細(xì)菌既可作為分解者，又可作為消費(fèi)者的食物 B.第三營養(yǎng)級(jí)的生物有食草蟲、線蟲、海螺 C.若大米草死亡，將導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增多，沼蟹數(shù)量亦增多 D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑，則蜘蛛數(shù)量將減少,B,食物鏈

7、的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，海螺、線蟲和食草蟲均能以生產(chǎn)者為食，故三者應(yīng)為第二營養(yǎng)級(jí),大米草與藻類之間存在競爭關(guān)系，大米草死亡會(huì)導(dǎo)致藻類數(shù)量增多，還會(huì)使細(xì)菌數(shù)量增多，細(xì)菌和藻類數(shù)量增多會(huì)導(dǎo)致線蟲數(shù)量增多，進(jìn)而導(dǎo)致以線蟲為食的沼蟹數(shù)量增多,殺蟲劑殺死食草蟲，會(huì)導(dǎo)致蜘蛛的食物減少，進(jìn)而導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量減少,解析答案,1,2,3,4,5,6,題組三食物鏈和食物網(wǎng)中的數(shù)量分析 5.如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時(shí)間分別測得這4種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量，如圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會(huì)引起() A.甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降 B.甲、丙、丁的種群數(shù)量

8、均增加 C.甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加 D.甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加,D,由上圖可知，丙種群的有機(jī)物總量最多，應(yīng)該是該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級(jí)，所以上述4種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜滓叶?。乙種群數(shù)量增加，就要捕食更多的甲生物，因而甲生物的數(shù)量減少；隨之丙的數(shù)量將增加，丁又是以乙為食，所以丁的數(shù)量隨乙的增加而增加,解析答案,1,2,3,4,5,6,6.圖示某海灣大陸架的食物網(wǎng)。浮游植物 急劇增加時(shí)會(huì)引起() A.a和b的數(shù)量保持“J”型增長 B.c與d因食物豐富而競爭加劇 C.c、d和e的數(shù)量可能大量減少 D.b的食性和營養(yǎng)級(jí)發(fā)生改變,C,由于受空間的限制、天敵的制約，a和b的

9、數(shù)量增長曲線為“S”型,c與d的食性不同，只存在生存空間和環(huán)境資源上的競爭關(guān)系,浮游植物急劇增加，可能會(huì)導(dǎo)致水體中溶氧量大量下降，魚類大量死亡,生物食性及生物在生態(tài)系統(tǒng)中所處的營養(yǎng)級(jí)是長期自然選擇的結(jié)果，因此植食者(b)的食性和營養(yǎng)級(jí)不會(huì)因浮游植物急劇增加而發(fā)生改變,解析答案,1,2,3,4,5,6,1.生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷方法 (1)根據(jù)結(jié)構(gòu)圖判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分 如圖所示，先根據(jù)雙向箭頭確定D、C為“非生物的物質(zhì)和能量” 和“生產(chǎn)者”，則A、B為消費(fèi)者和分解者；再根據(jù)出入箭頭數(shù)量 的多少進(jìn)一步判斷，在D、C中指出箭頭多的D為“生產(chǎn)者”， 指入箭頭多的C為“非生物的物質(zhì)和能量”，最后根據(jù)DAB，

10、 確定A為消費(fèi)者、B為分解者,方法技巧,2)根據(jù)生物類型判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分 判斷生產(chǎn)者的主要依據(jù)是是否為自養(yǎng)型生物，若為自養(yǎng)型生物，則為生產(chǎn)者，包括綠色植物、藍(lán)藻、光合細(xì)菌以及化能合成細(xì)菌等。 判斷消費(fèi)者時(shí)要特別注意“異養(yǎng)型”“非腐生”等關(guān)鍵詞，植物、微生物都有可能成為消費(fèi)者。 判斷分解者的主要依據(jù)是能否把動(dòng)植物的遺體、殘枝敗葉轉(zhuǎn)變成無機(jī)物，分解者是腐生生物，也包括少數(shù)的動(dòng)物(如蚯蚓,易錯(cuò)警示 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的三個(gè)易混點(diǎn) 綠色植物生產(chǎn)者：藍(lán)藻是原核生物，能進(jìn)行光合作用，屬于生產(chǎn)者；而菟絲子營寄生生活，屬于消費(fèi)者。 動(dòng)物消費(fèi)者：禿鷲、蚯蚓、原生動(dòng)物等以動(dòng)植物殘?bào)w為食的腐生動(dòng)物屬于分解者。 細(xì)菌

11、分解者：硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌是自養(yǎng)型，屬于生產(chǎn)者；寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者,2.食物鏈變式模型的分析 下圖中，圖1和圖2都是以每個(gè)營養(yǎng)級(jí)中有機(jī)物多少為依據(jù)，圖1中的食物鏈?zhǔn)潜滓叶?；圖2中的食物鏈?zhǔn)潜〖滓?；圖3表示甲和乙之間為捕食關(guān)系，甲是被捕食者，乙是捕食者，在食物鏈中，甲是低營養(yǎng)級(jí)，乙是高營養(yǎng)級(jí)；圖4表示的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖解，A是生產(chǎn)者，B是消費(fèi)者，C是分解者， D是非生物的物質(zhì)和能量，其中的食物鏈?zhǔn)茿B,3.食物鏈和食物網(wǎng)中的數(shù)量變化分析 (1)若處于食物鏈中第一營養(yǎng)級(jí)的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量減少，整個(gè)食物鏈中的其他生物都會(huì)減少，簡單記為：“一級(jí)生物若減少，其他生物跟著跑”。 (2)“天敵”

12、一方減少，短時(shí)間內(nèi)被捕食者數(shù)量會(huì)增加，但從長時(shí)間來看，會(huì)先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定，簡單記為：“如果天敵患了病，先增后減再穩(wěn)定,3)若處于中間營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少，則這種生物數(shù)量的變化視具體食物鏈而定：“中間生物被捕殺，不同情況要分家”。大體遵循如下思路： 生產(chǎn)者數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則，即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。 最高營養(yǎng)級(jí)的生物種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則，即當(dāng)處于最高營養(yǎng)級(jí)的生物種群的食物有多種來源時(shí)，若其中一條食物鏈中某種生物減少，該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變化。 在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種原因而數(shù)量減少時(shí)，對(duì)另一種生物數(shù)量的影響，沿不同的食物鏈分析結(jié)果不同時(shí)，

13、應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。簡單記為：“食物網(wǎng)，食物鏈，生物數(shù)量好判斷，首先你要有主見，環(huán)節(jié)少的先看見,返回,知識(shí)梳理,解題探究,考綱要求 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用(,返回總目錄,源頭：太陽能 流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量：生產(chǎn)者_(dá),途徑：_ 形式：有機(jī)物中的_,1.能量流動(dòng)的過程 (1)概念理解 太陽能有機(jī)物中的_熱能,食物鏈和食物網(wǎng),化學(xué)能,固定的太陽能總量,熱能,輸入,傳遞,轉(zhuǎn)化,散失,形式：最終以_形式散失 過程：自身呼吸作用,化學(xué)能,知識(shí)梳理,答案,2)流動(dòng)過程 能量流動(dòng)的渠道是_。 能量散失的途徑是_(代謝過程)。 流動(dòng)過程中能量的轉(zhuǎn)化是太陽能_熱能,食物鏈和食物網(wǎng),呼吸作用,有

14、機(jī)物中的化學(xué)能,答案,2.能量流動(dòng)的特點(diǎn)及意義 (1)能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間_的比值。相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率一般為_，若將單位時(shí)間內(nèi)_所得到的能量數(shù)值由低到高可繪成能量金字塔。 (2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)：_、_。 (3)研究意義 幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)_，使能量得到_的利用。 幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的_，使能量持續(xù)高效地流向_的部分,同化量,10%20,各個(gè)營養(yǎng)級(jí),單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,人工生態(tài)系統(tǒng),最有效,能量流動(dòng)關(guān)系,對(duì)人類最有益,答案,1.判斷下列說法的正誤 (1)生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無能量的輸入和散失() (2)生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)()

15、(3)直接以低營養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量() (4)除最高營養(yǎng)級(jí)外，某一營養(yǎng)級(jí)的總能量由四個(gè)部分組成：自身呼吸消耗的能量、流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量、被分解者利用的能量和未被利用的能量(,還有一部分會(huì)被分解者分解,穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)能量輸入=散失,營養(yǎng)級(jí)降低，能量損失減少，消耗生態(tài)系統(tǒng)的能量減少,診斷與思考,解析答案,5)拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能量流動(dòng)的方向，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率() (6)兔吃草后排出的糞便中的能量是兔同化量的一部分() (7)一只狼捕食了一只兔子，該狼獲得了兔子能量的10%20%() (8)能量流動(dòng)規(guī)律可用“能量金字塔”表示，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級(jí)越多，

16、在能量流動(dòng)過程中散失的熱能越多，所以能量流動(dòng)一般不會(huì)超過45個(gè)營養(yǎng)級(jí)(,糞便屬于兔未同化量，是草同化能量中的一部分,不能提高能量傳遞效率,能量傳遞效率是針對(duì)營養(yǎng)級(jí)之間而言，不是對(duì)某一生物,解析答案,2.如圖表示能量在兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的流動(dòng)過程，請據(jù)圖思考下列問題： (1)第一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量與其攝入量和糞便量有怎樣的關(guān)系？ (2)上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的總能量是不是全部流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)？為什么,提示同化量攝入量糞便量,提示不是。一部分能量被自身呼吸所消耗，還有一部分被分解者所利用，總有一部分能量未被下一營養(yǎng)級(jí)利用,答案,3)為什么生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),提示單向流動(dòng)的原因是：食

17、物鏈中各營養(yǎng)級(jí)的順序是長期自然選擇的結(jié)果，生物之間的捕食關(guān)系是一定的；能量流動(dòng)不能循環(huán)，原因是散失的熱能不能再被利用。 逐級(jí)遞減的原因是：某個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量自身呼吸要消耗一部分，還有一部分被分解者利用，所以不能將全部的能量流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí),返回,答案,題組一能量流動(dòng)的過程 1.某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物， 構(gòu)成食物鏈ABC，D為分解者，如圖是 該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變 化示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是() A.圖中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物，包括細(xì)菌、真菌等,解題探究,分解者的分解作用，分解者主要是營腐生生活的細(xì)菌

18、、真菌等,解析,1,2,3,4,題組一能量流動(dòng)的過程 1.某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物， 構(gòu)成食物鏈ABC，D為分解者，如圖是 該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變 化示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是() C.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，B的種群數(shù)量一般處于K/2 D.圖中D的能量不全部來自B生物,C,解題探究,B種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納的最大值，一般處于K值,可來自B的糞便，屬于上一營養(yǎng)級(jí)A的能量,解析答案,1,2,3,4,2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，各代表一定的能量值，下列說法中不正確的是() A.生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性 B.中包含了三級(jí)

19、消費(fèi)者糞便中的能量 C.第二營養(yǎng)級(jí)流向第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 /100% D.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,D,三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量是它的上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)次級(jí)消費(fèi)者流向分解者的能量,是初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，是次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,能量的主要來源是人工喂食的飼料(有機(jī)物,解析答案,1,2,3,4,題組二能量流動(dòng)的特點(diǎn) 3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述中，錯(cuò)誤的是() A.由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，所以營養(yǎng)級(jí)越高則所同化的能量就越少 B.由于散失的熱能不能被生產(chǎn)者重新固定，所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向不可循環(huán)的 C.充分利用作物秸稈等可以提高能量傳遞

20、的效率 D.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng),C,生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率一般不能人為改變，充分利用作物秸稈只能提高能量利用率而不能提高能量傳遞效率,解析答案,1,2,3,4,4.如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其、分別 代表不同的營養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。 下列敘述正確的是() A.和是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分 B.該圖所示的食物網(wǎng)中只有1條食物鏈： C.E1表示的能量主要是通過光合作用所攝入的能量 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用,C,代表生產(chǎn)者,、 和都代表消費(fèi)者，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分是生產(chǎn)者和分解者,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的，能量不能循環(huán)利用,每一營養(yǎng)級(jí)的生物種

21、類可能有很多，該圖所示的食物網(wǎng)可能由很多條食物鏈組成,解析答案,1,2,3,4,方法技巧,1.每一營養(yǎng)級(jí)的能量來源與去路分析 消費(fèi)者攝入能量(a)消費(fèi)者同化能量(b) 糞便中能量(c)，即動(dòng)物糞便中能量不屬于該營養(yǎng)級(jí)同化能量，應(yīng)為上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)固定或同化能量。 消費(fèi)者同化能量(b)呼吸消耗( d )用于生長、發(fā)育和繁殖(e)。 生長、發(fā)育和繁殖(e)分解者利用( f )下一營養(yǎng)級(jí)同化(i)未被利用( j,所以有：(1)未被利用的能量： 包括生物每年的積累量和動(dòng)植物殘?bào)w以化石燃料形式被儲(chǔ)存起來的能量。 (2)一個(gè)營養(yǎng)級(jí)所同化的能量呼吸消耗的能量被下一營養(yǎng)級(jí)同化的能量 分解者利用的能量未被利用的能量

22、。 (3)動(dòng)物同化的能量與攝入量之間的關(guān)系：動(dòng)物同化的能量攝入量糞便有機(jī)物中的能量，即攝入的食物只有一部分被同化。 (4)流入一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量：是指被這個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物所同化的全部能量,2.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中的幾點(diǎn)誤區(qū) (1)誤區(qū)一：生產(chǎn)者固定的能量只能是光能。由于生產(chǎn)者固定能量的方式有光合作用和化能合成作用，光合作用利用的能量是光能，但化能合成作用利用的是化學(xué)能，所以生產(chǎn)者固定的能量是光能或化學(xué)能。 (2)誤區(qū)二：生物數(shù)量金字塔與能量金字塔完全一致。能量金字塔體現(xiàn)的是營養(yǎng)級(jí)與營養(yǎng)級(jí)所含總能量的關(guān)系，而不是營養(yǎng)級(jí)與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系，所以生物數(shù)量金字塔有時(shí)會(huì)出現(xiàn)倒置的現(xiàn)象。 (3)誤區(qū)三：能量傳遞

23、效率能量利用率。能量傳遞效率體現(xiàn)的是能量流動(dòng)過程中所遵循的客觀規(guī)律，不能隨意改變；但能量利用率可以人為改變，例如充分利用作物秸稈就可以提高能量利用率,返回,知識(shí)梳理,解題探究,考綱要求 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用(,返回總目錄,1.判斷下列說法的正誤 (1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程中，同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的 傳遞效率都相等( ) (2)相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率不可改變() (3)在食物鏈“ABCD”中，D增重10 kg，則至少需要消耗A 1053 kg(,相鄰營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為10%20,營養(yǎng)級(jí)間傳遞效率可以改變,至少”則能量傳遞效率按20%計(jì)算,知識(shí)梳理,解析答案,共

24、三條食物鏈，依次考慮，“最少”則能量傳遞 效率按20%計(jì)算,4)如圖食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自兔，2/5來自鼠，1/5來自蛇，那么，貓頭鷹若要增加20 g體重，最少需要消耗的植物為900 g(,解析答案,2.如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng) 過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值單位為 103 kJ/(m2y)。請據(jù)圖回答下列問題： (1)該生態(tài)系統(tǒng)中流入生物群落的總能量 有哪些來源？ (2)生產(chǎn)者、植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物固定的總能量分別是多少,提示一個(gè)來源是光能，另一個(gè)來源是輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能,提示肉食性動(dòng)物固定的總能量0.250.052.15.17.5103 kJ/(m2y)；植食性動(dòng)

25、物固定的總能量(7.55)0.54916103 kJ/(m2y)； 生產(chǎn)者固定的總能量(162)37023110103 kJ/(m2y,答案,3)生產(chǎn)者植食性動(dòng)物、植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率分別是多少？(結(jié)果保留一位有效數(shù)字) (4)假設(shè)全部來自于生產(chǎn)者，按照圖中的能量流動(dòng)規(guī)律，肉食性動(dòng)物要增加100 kg，則需要消耗多少kg生產(chǎn)者,提示生產(chǎn)者植食性動(dòng)物的能量傳遞效率植食性動(dòng)物固定的能量中來自生產(chǎn)者的能量/生產(chǎn)者固定的總能量100%(162)/110100%12.7%； 植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率肉食性動(dòng)物固定的能量中來自植食性的能量/肉食性動(dòng)物固定的總能量100%(7.55)

26、/16100%15.6,提示肉食性動(dòng)物要增加100 kg， 則需要生產(chǎn)者的質(zhì)量10015.6%12.7%5 047 (kg,返回,答案,題組一能量流動(dòng)計(jì)算中的“正推”和“逆推” 1.有一食物網(wǎng)如圖所示，如果能量傳遞效率為10%，各條食物鏈 傳遞到庚的能量相等，則庚增加l kJ的能量，丙最少含多少能量() A.550 kJ B.500 kJ C.400 kJ D.100 kJ,設(shè)丙的能量為x，根據(jù)題意知,A,經(jīng)丙丁己庚傳遞到庚的能量為0.5 kJ，則需要丙0.5(10%)3500(kJ,經(jīng)丙戊庚傳遞到庚的能量為0.5 kJ，則需要丙0.5(10%)250(kJ,即丙最少含50050550(kJ)

27、的能量,解題探究,解析答案,1,2,3,4,5,2.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖。下列說法正確的是(,B,A.圖中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和 B.若丙增加1 kg，則需要消耗甲約42 kg C.乙營養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于丙的個(gè)體數(shù)量 D.若乙的數(shù)量越多，則丙獲得的能量越少,圖中甲所固定的能量大于乙、丙能量之和，因?yàn)樽陨砗粑饔眠€要消耗一部分能量,能量在流動(dòng)過程中是逐級(jí)遞減的,不一定，數(shù)量金字塔有倒置現(xiàn)象,一定范圍內(nèi)，若乙的數(shù)量越多，則丙獲得的能量越多,解析答案,1,2,3,4,5,題組二能量流動(dòng)計(jì)算中的綜合考查 3.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)，下

28、列敘述中不正確的是() A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1B1C1A2B2C2D2) B.由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1,A1表示呼吸作用消耗，B1表示未被利用，C1表示流向分解者， 而D1A2B2C2D2，是流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量,D1/(A1B1C1D1,解析,1,2,3,4,5,C,題組二能量流動(dòng)計(jì)算中的綜合考查 3.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)，下列敘述中不正確的是() C.流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為(A2B2C2) D.圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為D1(A2B2C2D2,解析答案,1

29、,2,3,4,5,4.如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者?，F(xiàn)對(duì)圖中的各營養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析，其中分析不正確的是(注：圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量)() A.bcde為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.c1表示初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的能量,bcde為生產(chǎn)者固定的能量,c、c1分別是生產(chǎn)者流入初級(jí)消費(fèi)者、初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量，即初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,解析,1,2,3,4,5,D,4.如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者。現(xiàn)對(duì)圖

30、中的各營養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析，其中分析不正確的是(注：圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量)() C.b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量 D.初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在c中,屬于生產(chǎn)者同化的能量，應(yīng)包含在b或d中,b和d(b1和d1、b2和d2)之一可代表糞便、遺體殘骸等傳遞給分解者的能量,解析答案,1,2,3,4,5,5.圖甲表示某自然保護(hù)區(qū)的能量流動(dòng)過程(單位為103 kJ/(m2y)，A、B、C、D代表不同類型的生物，每一營養(yǎng)級(jí)所同化的能量都被分為E1、E2兩部分；圖乙表示某一種野生動(dòng)物的數(shù)量變化曲線。請回答下列問題： (1)

31、圖甲中C代表_，E1代表的含義_。 (2)為了保證各營養(yǎng)級(jí)能量的需求，隨著營養(yǎng)級(jí)升高，人為輸入的有機(jī)物應(yīng)該_， 圖中第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞 效率為_(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。 (3)乙圖AB段表示地震后該動(dòng)物數(shù)量急劇 下降，決定其數(shù)量變化的主要因素是_。 為了保護(hù)該物種不至于被滅絕，在B點(diǎn)應(yīng)采取_保護(hù)措施，為其提供最后的生存機(jī)會(huì),題組三能量流動(dòng)圖解規(guī)范審答案例,典例精做全面審題精準(zhǔn)答題,1,2,3,4,5,生物C,問題導(dǎo)練啟迪思維優(yōu)化審答,E1、E2,流入下個(gè)營養(yǎng)級(jí)和流向分解者,有機(jī)物,為了保護(hù)物種不滅絕而為其提供最后的生存機(jī)會(huì),162)103,出生率和死亡率、遷入率和遷出率,答案,1,

32、2,3,4,5,分解者,生長、發(fā)育、繁殖,生物體內(nèi)有機(jī)物,單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,少,增加,18103,3103,16.7,易地,規(guī)范答案 (1)分解者儲(chǔ)存在生物體內(nèi)有機(jī)物中的能量,2)增加16.7,3)出生率和死亡率、遷入率和遷出率易地,答案,1,2,3,4,5,1.能量流動(dòng)的最值計(jì)算規(guī)律 (1)在食物鏈中：若題干中未做具體說明，則一般認(rèn)為能量傳遞的最低效率為10%，最高效率為20%，則,方法技巧,2)在食物網(wǎng)中,在能量分配比例未知時(shí)計(jì)算某一生物獲得的最多(或最少)的能量計(jì)算 知低營養(yǎng)級(jí)求高營養(yǎng)級(jí) 知高營養(yǎng)級(jí)求低營養(yǎng)級(jí),獲能量最多 獲能量最少,選最短食物鏈 按20%計(jì)算,選最長食物鏈 按10%計(jì)

33、算,需最多能量 需最少能量,選最長食物鏈 按10%計(jì)算,選最短食物鏈 按20%計(jì)算,在能量分配比例和能量傳遞效率已知時(shí)的能量計(jì)算 對(duì)于食物網(wǎng)中能量流動(dòng)的計(jì)算，先根據(jù)題意寫出相應(yīng)的食物鏈并根據(jù)各營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率，按照從不同食物鏈獲得的比例分別進(jìn)行計(jì)算，再將各條食物鏈中的值相加即可,2.利用“拼圖法”解決能量的流動(dòng) 輸入第一營養(yǎng)級(jí)的能量(W1)，被分為兩部分：一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了(A1)，一部分則用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖(B1C1D1)。而后一部分能量中，包括現(xiàn)存的植物體中的能量(B1)、流向分解者的能量(C1)、流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量(D1)。如下圖所示,說明： (

34、1)流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量，即W1。將圖中第三營養(yǎng)級(jí)同化的總能量D2“拼回”第二營養(yǎng)級(jí)，則A2B2C2D2剛好等于D1，即第二營養(yǎng)級(jí)同化的總能量；再將D1“拼回”第一營養(yǎng)級(jí)，則A1B1C1D1剛好等于生產(chǎn)者固定的總能量W1?？梢姡谝粋€(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物的總能量都來自W1，所有生物總能量之和都小于W1 (呼吸作用消耗的緣故)。 (2)能量傳遞效率不會(huì)是100%。從上圖可以看出，由第一營養(yǎng)級(jí)向第二營養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率為D1/W1100%，一般情況下，能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為10%20,返回,知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 答題語句,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)

35、結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。 2.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。 3.由于能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí)是逐級(jí)遞減的，所以食物鏈一般不超過五個(gè)營養(yǎng)級(jí)。 4.太陽能經(jīng)過生產(chǎn)者的固定進(jìn)入生物群落，在食物鏈中以化學(xué)能的形式流動(dòng)，以熱能的形式散失。 5.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。 6.生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率一般約為10%20,要語強(qiáng)記,返回總目錄,探究高考 明確考向,1.(2015海南，25)關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是() A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程 B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量 C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功

36、能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量 D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級(jí),分解者能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物，動(dòng)物和植物構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)，所以分解者所需的能量來自各營養(yǎng)級(jí)生物儲(chǔ)存的能量,地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需能量都來源太陽光能，通過生產(chǎn)者固定使能量流入生態(tài)系統(tǒng)，經(jīng)食物鏈和食物網(wǎng)能量逐漸散失，不能重復(fù)利用,生產(chǎn)者固定的能量，去向有自身的呼吸，流入下一營養(yǎng)級(jí)，殘枝敗葉流向分解者,D,1,2,3,4,5,解析答案,2.(2015福建，4)右圖為某人工魚塘食物網(wǎng) 及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值， 單位是Jm2a1)，下列敘述正確的是() A.該食物網(wǎng)中最高

37、營養(yǎng)級(jí)為第六營養(yǎng)級(jí) B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25% C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1 357Jm2a1 D.該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該食物網(wǎng)中最長食物鏈的最高營養(yǎng)級(jí)為第五營養(yǎng)級(jí),B,某營養(yǎng)級(jí)同化量與上營養(yǎng)級(jí)同化量之比，即(3 7804 200)/31 920100%25,太陽魚同化量有一部分流向分解者，呼吸作用消耗能量應(yīng)小于1 4831261 357,該食物網(wǎng)中的生物缺少分解者與無機(jī)環(huán)境，只有無機(jī)環(huán)境不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),1,2,3,4,5,解析答案,3.(2013廣東，5)如圖所示為某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b 為兩種小型土著魚，若引入一種以中小型

38、魚類為食的鱸魚， 將出現(xiàn)的情況是() A.鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量 B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢 C.浮游動(dòng)物總量銳減后再急升 D.浮游植物總量急升后再銳減,由于鱸魚處在土著魚的下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，每個(gè)營養(yǎng)級(jí)都要消耗一部分能量，所以鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量,土著魚和鱸魚為捕食關(guān)系，由于鱸魚無天敵，處于優(yōu)勢,鱸魚的引入會(huì)導(dǎo)致土著魚先減后增，間接導(dǎo)致浮游動(dòng)物先增加后減少,浮游植物的變化為先減少后上升,A,1,2,3,4,5,解析答案,4.(2010山東，6)以下表示動(dòng)物利用食物的過程。正確的分析是() A.恒溫動(dòng)物的/值一般高于變溫動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物的/值一般為10%20% C.提

39、高圈養(yǎng)動(dòng)物生長量一般需提高/值 D.食肉哺乳動(dòng)物的/值一般低于食草哺乳動(dòng)物,恒溫動(dòng)物維持體溫需要消耗較多的有機(jī)物，因而/值一般低于變溫動(dòng)物,C,10%20%是營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率，而不是同化量和獲取量之間的比值,圈養(yǎng)動(dòng)物產(chǎn)量的提高依賴于同化量的增加，即/的比值提高,植物性食物中含有哺乳動(dòng)物 不能利用的物質(zhì)多于動(dòng)物性食物，因而食肉動(dòng)物的/值高于食草性哺乳動(dòng)物,1,2,3,4,5,解析答案,5.(2012安徽，30)某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/(hm2a)。 (1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是_。 (2)在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過

40、標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1 hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是_只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_,即重捕個(gè)體中標(biāo)記個(gè)體數(shù)減少,3,80,偏高,設(shè)1 hm2的范圍內(nèi)種群數(shù)量為M，則40/M15/30,1,2,3,4,5,解析答案,3)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量只有3%5%用于_ _，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。 (4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕?？梢?，信息能夠_，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,生長、發(fā)育、繁殖等,調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,1,2,3,4,

41、5,5.(2012安徽，30)某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/(hm2a,生命活動(dòng),返回總目錄,答案,練出高分,1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是() 凡是細(xì)菌、真菌都是分解者 凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者 植物都是生產(chǎn)者 動(dòng)物都是消費(fèi)者 異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者 A. B. C. D,蚯蚓等腐食性動(dòng)物是分解者,A,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,菟絲子是消費(fèi)者,化能合成細(xì)菌是生產(chǎn)者,異養(yǎng)型生物包括消費(fèi)者和分解者,解析答案,2.如下圖所示，A、B、C、

42、D、E、F各代表一種生物種群，下列對(duì)該圖分析合理的是() 該圖表示一個(gè)生物群落 圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%20% E和F存在著地理隔離和生殖隔離 若D種群的年齡組成為增長型，則E種群密度有可能逐漸增大 A.有一種說法錯(cuò)誤 B.有兩種說法錯(cuò)誤 C.有三種說法錯(cuò)誤 D.以上說法都錯(cuò)誤,C,生物群落是同一區(qū)域的所有生物，不包括無機(jī)環(huán)境,E和F屬不同物種，說明它們之間存在生殖隔離，但處同一地域，無地理隔離,若D種群的數(shù)量增加，則E的數(shù)量可能相應(yīng)增加,相鄰兩營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%20%，第二營養(yǎng)級(jí)包括B、C、F,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,解析答案,3.如圖

43、表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中，不正確的是() A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級(jí) B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競爭 C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，未體現(xiàn)的成分是分解者 D.鷹在植物鼠蛇鷹這條食物鏈中屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營養(yǎng)級(jí),C,生態(tài)系統(tǒng)的成分除組成食物網(wǎng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者外，還有分解者和非生物的物質(zhì)和能量,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,解析答案,4.海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。圖甲表示海洋魚類大黃魚的種群數(shù)量變化與增長速率的關(guān)系，圖

44、乙表示某海域能量流動(dòng)簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，以下分析正確的是() A.圖乙在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的成分是A 、C、 D B.根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于a點(diǎn),A：生產(chǎn)者， D、C：消費(fèi)者， B是分解者,捕撈之后種群數(shù)量在b點(diǎn)上增長最快,在碳循環(huán)過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用的是A和B,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,解析,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,4.海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。圖甲表示海洋魚類大黃魚的種群數(shù)量變化與增長速率的關(guān)系，圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡圖，A、B、C、

45、D表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，以下分析正確的是() C.圖乙的食物鏈中能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為20% D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值會(huì)偏低,被標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，會(huì)使估算值偏高,乙中食物鏈?zhǔn)牵篈DC，能量傳遞效率(1.5106)/(7.5106)100%20,C,解析答案,5.右圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)示意圖 單位J/(cm2a)，據(jù)圖分析，有關(guān)說法正確的是() A.該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量是80 B.第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100 C.能量由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20% D.該生態(tài)系

46、統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為500,A是第二營養(yǎng)級(jí)的能量來源，其中有20被分解者利用,A,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量是80，其中有50通過呼吸作用以熱能的形式散失,圖中只有第三營養(yǎng)級(jí)的攝入量，無法得知第三營養(yǎng)級(jí)的同化量,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為80，根據(jù)能量傳遞效率可知，第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為80/20%400,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,解析答案,6.右圖為某草場生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示 意圖，圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽 能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、 牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列敘述錯(cuò)誤的是() A.圖中鷹屬于次級(jí)和三級(jí)消費(fèi)者，占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí) B.在能量

47、流動(dòng)的過程中，存在著信息傳遞 C.Q與(Q1Q2Q3)的差值為牧草呼吸作用消耗的能量 D.保護(hù)鷹和食蟲鳥，利于人從生態(tài)系統(tǒng)中獲得更多的能量,C,生產(chǎn)者的能量去路：自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；流向下一營養(yǎng)級(jí)；殘?bào)w、糞便等被分解者分解,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,解析答案,7.下圖是某宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是() A.該系統(tǒng)可為航天員提供氧氣 B.飛船實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 C.分解罐可以向藻類植物提供二氧化碳和無機(jī)鹽 D.太陽能經(jīng)過藻類的光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,B,飛船實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，但能量是不循環(huán)的,1,2,3,4,5,7,8,9

48、,10,11,12,6,解析答案,8.某生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲乙丙丁，其中甲是生產(chǎn)者。在某一時(shí)間測得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d，下列有關(guān)敘述不正確的是() A.甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a所含的能量 B.若c0.2b，則此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易受到影響 C.四種生物所含的有機(jī)物總量關(guān)系為：abcd 且abcd D.因?yàn)槟芰總鬟f是逐級(jí)遞減的，所以乙的個(gè)體數(shù)量一定比甲少,D,a指的是所含有的有機(jī)物，還應(yīng)加上甲生物呼吸作用分解消耗的有機(jī)物,能量金字塔不能倒置，但數(shù)量金字塔可能倒置，乙的個(gè)體數(shù)量不一定比甲少,指能量的傳遞效率大于20%，能量過度利用，易導(dǎo)致前一個(gè)

49、營養(yǎng)級(jí)受到破壞,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,解析答案,9.右圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖， 各代表一定的能量值，下列敘述中 錯(cuò)誤的是() A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有單向性主要是因?yàn)槭澄镦溨猩镏g吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn) B.一般情況下，能量在相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是10%20% C.表示流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D.從能量關(guān)系看,C,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，即流入生產(chǎn)者的總能量,1,2,3,4,5,7,8,9,10,11,12,6,解析答案,10.如圖甲為自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，乙為城市生態(tài) 系統(tǒng)的能量金字塔，下列相關(guān)解釋不正確的是() A.圖甲中食肉動(dòng)物所含的能量