某教育局推行學(xué)校干部公開競(jìng)聘新機(jī)制的實(shí)施計(jì)劃供借鑒

1、某教育局推行學(xué)校干部公開競(jìng)聘新機(jī)制的實(shí)施計(jì)劃供借鑒僅供參考近年來(lái)，區(qū)教育局從構(gòu)建充滿活力的用人機(jī)制入手，在全市率先實(shí)施校長(zhǎng)職級(jí)制考核管理的同時(shí)，又在深入調(diào)研、充分論證的基礎(chǔ)上，在全市教育系統(tǒng)率先推行了中小學(xué)中層干部公開選拔競(jìng)聘上崗機(jī)制。圍繞這一機(jī)制，區(qū)教育局先后出臺(tái)了xx區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案和中層干部競(jìng)聘上崗操作規(guī)程等一系列規(guī)定，促使學(xué)校中層干部選拔任用機(jī)制更趨科學(xué)化、規(guī)范化。從20xx年實(shí)施中小學(xué)中層干部競(jìng)聘上崗新機(jī)制以來(lái)，共對(duì)x個(gè)中層干部崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗，其中x個(gè)中層正職、x個(gè)中層副職直接從一線教師中競(jìng)聘產(chǎn)生。公開競(jìng)聘新機(jī)制的實(shí)施得到了校長(zhǎng)們的認(rèn)同和廣大教職工的一致

2、好評(píng)，促使全區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量逐年提升，行風(fēng)建設(shè)不斷取得新成果，省、市教育主管部門對(duì)此給予了充分肯定，并在全市教育系統(tǒng)進(jìn)行推廣。具體做法如下：一、深入調(diào)研定思路培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、群眾基礎(chǔ)好、威信高的學(xué)校中層干部，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)教育均衡和諧發(fā)展尤為重要。學(xué)校中層干部的任免過(guò)去是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子推薦，報(bào)教育局考核、審批、發(fā)文。20xx年以后根據(jù)國(guó)家教育人事制度改革要求，區(qū)教育局在中層干部任職文件上明確了聘用，而沒(méi)有實(shí)施競(jìng)聘過(guò)程。在國(guó)家、省、市對(duì)教育人事制度改革要求迫切的今天，這種管理模式的滯后性日益顯現(xiàn)。為盡快從源頭上根治弊病，消除陳腐，扭轉(zhuǎn)中層干部管理被動(dòng)局面，2

3、0xx年x月，區(qū)教育局組織人員廣泛召開了全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師座談會(huì)，積極征求學(xué)校和教師意見，在深入調(diào)研、充分醞釀?wù)撟C的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)了xx區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案及相關(guān)規(guī)范和要求。20xx年，區(qū)教育局對(duì)部分中層干部空崗的中小學(xué)進(jìn)行了首次中層干部競(jìng)聘上崗嘗試，20xx年對(duì)全區(qū)中小學(xué)在崗中層干部全面實(shí)施了公開述職、民主測(cè)評(píng)和公開競(jìng)聘上崗。至此，全區(qū)所有中小學(xué)的中層干部全部實(shí)行了公開競(jìng)聘上崗制度。二、廣泛宣傳造氛圍學(xué)校廣大教職工的積極參與，是中層干部競(jìng)聘上崗新機(jī)制推行成敗的關(guān)鍵。為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工廣泛參與的積極性，讓教師熟悉政策，吃透精神，在新機(jī)制啟動(dòng)之前，各學(xué)校紛紛召開全校

4、教職工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件精神，逐條講解競(jìng)聘方案。同時(shí)要求學(xué)校將競(jìng)聘方案張貼在公示欄中，真正做到每位教職工都能了解政策，熟悉政策，并自覺成為新機(jī)制改革的參與者和監(jiān)督者。通過(guò)廣泛宣傳，廣大教職工對(duì)此項(xiàng)政策由了解、理解進(jìn)而到支持、擁護(hù)，為新機(jī)制的順利推行營(yíng)造了良好的輿論氛圍，奠定了堅(jiān)定的群眾基礎(chǔ)。三、規(guī)范程序嚴(yán)管理為保證競(jìng)聘工作的科學(xué)性、規(guī)范性，區(qū)教育局始終堅(jiān)持實(shí)行“兩嚴(yán)格、一確保”。一是嚴(yán)格職位審批。此項(xiàng)工作由教育局人事股依照上級(jí)有關(guān)文件和組織、人事、編制部門有關(guān)規(guī)定，對(duì)各學(xué)校申報(bào)競(jìng)聘空崗職位職數(shù)進(jìn)行嚴(yán)格審核，在此基礎(chǔ)上教育局黨委再進(jìn)行審核、通過(guò)、批復(fù)。僅20xx年學(xué)校申報(bào)競(jìng)聘空崗中層干部職位

5、x個(gè)，經(jīng)審核批復(fù)x個(gè)，有x人從中層副職競(jìng)聘到中層正職，有x人從一線教師競(jìng)聘到中層正職，有x人從一線教師競(jìng)聘到中層副職。二是嚴(yán)格過(guò)程監(jiān)督。競(jìng)聘的每個(gè)環(huán)節(jié)都由教育局人事、紀(jì)檢、監(jiān)察部門和學(xué)校全體教師參與監(jiān)督，在競(jìng)聘過(guò)程中，可隨時(shí)撥打監(jiān)督電話反映情況。競(jìng)聘工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)“學(xué)校民主推薦大會(huì)”則由教育局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)競(jìng)聘者演講過(guò)程、民主推薦程序和會(huì)場(chǎng)秩序進(jìn)行監(jiān)督，讓每位同志能夠安心填寫推薦票，真實(shí)表達(dá)個(gè)人意愿。三是做到一個(gè)“確保”，即確保推薦出教職工公認(rèn)的優(yōu)秀人選。方案要求，推薦票比率一線教師要占x%，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)占x%，校長(zhǎng)占x%。推薦比率總計(jì)超過(guò)x%的，方可由學(xué)校黨組織進(jìn)行考核，報(bào)教育局黨委研究

6、，批準(zhǔn)通過(guò)后公示7個(gè)工作日，無(wú)異議后，按照人事管理權(quán)限由教育局黨委批復(fù)任免，再由所在學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行聘用、頒發(fā)聘書。四、注重結(jié)合重實(shí)效在中層干部競(jìng)聘過(guò)程中，區(qū)教育局還注重結(jié)合入圍人員的工作實(shí)績(jī)等各方面情況來(lái)進(jìn)行綜合考察。具體來(lái)說(shuō)，就是將中層干部競(jìng)聘上崗的推薦工作與學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的重視程度結(jié)合起來(lái)，與中層干部日常管理工作效果結(jié)合起來(lái)，與中層干部年度考核結(jié)果結(jié)合起來(lái)，與中層干部個(gè)人工作業(yè)績(jī)結(jié)合起來(lái)，與中層干部勤政廉政結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校培養(yǎng)年輕后備力量結(jié)合起來(lái)，真正做到對(duì)競(jìng)聘的中層干部進(jìn)行全方位、多角度的考察，確保把想干事、能干事、會(huì)干事、干好事的優(yōu)秀人才選拔到中層干部崗位上來(lái)。五、機(jī)制創(chuàng)新增活力中層干部競(jìng)聘上崗?fù)菩袃赡甓鄟?lái)，我區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)生了許多新變化和新轉(zhuǎn)變。一是學(xué)校中層干部的年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。目前，全區(qū)中小學(xué)中層干部平均年齡由x歲降至x歲，一大批青年教師走向中層干部崗位，為教育進(jìn)一步發(fā)展提供了人才支持。二是實(shí)現(xiàn)了中層干部由單一型向復(fù)合型人才的轉(zhuǎn)變。競(jìng)聘上崗的中層干部都懂管理、專業(yè)務(wù)，他們不僅是優(yōu)秀的管理者，更是優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干，在日常的教學(xué)管理過(guò)程中，其橋梁紐帶作用和模范帶頭作用發(fā)揮得十分突出。三是中層干部的工作熱情日益高漲。通過(guò)競(jìng)聘上崗的中層干