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文檔簡介
1、雙重 否定句,肯定句 改為 雙重否定句,肯定句改為雙重否定句的用詞方法,1、表示判斷?!笆恰薄傲恕庇谩安豢赡懿弧薄罢l也不能否認” 2、表示非??隙ā!耙欢ā薄氨仨殹庇谩胺遣豢伞薄安荒懿弧?3、表示不情愿、不得已?!爸荒堋薄爸缓谩薄爸坏谩庇谩安坏貌弧?4、表示全部?!叭薄岸肌薄叭俊庇谩皼]有(一個)不”“無不” 5、表示推測?!皶薄翱赡堋薄澳堋薄皯摗庇谩安豢赡懿弧薄安粫弧?6、表示存在?!坝小庇谩安皇菦]有,1)萬里長城是世界歷史上的一個偉大奇跡. (雙重否定句,雙重否定句: 萬里長城不能不說是歷史上的一個偉大奇跡,1、寫得不怎么樣,但還是有希望的。 1、寫得不怎么樣,但不是沒有希望的。
2、2、問題還沒有弄清,但已經(jīng)有了一點兒頭緒. 2、問題還沒有弄清,但不是沒有一點兒頭緒. 3、他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的. 3、他這樣做雖然過分了點,但不是沒有道理的. 4、你承認電子計算機是“天之驕子”。 4、你不得不承認電子計算機是“天之驕子,改為雙重否定句,1 燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。 1 燕子飛過大海,不可能不辛苦、艱難。 2 爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。 2 爹媽都不在家,不得不自己動手豐衣足食了。 3 在共產(chǎn)黨面前,什么困難都能克服。 3 在共產(chǎn)黨面前,沒有困難不能克服,肯定句改為雙重否定句,1、這部電影使我感動得流淚。 1、這部電影不能不使我感動 得流
3、淚。 2、黑熊躲進大樹洞里。 2、黑熊不得不躲進大樹洞里。 3、下個星期天,媽媽要帶我 去西湖劃船。 3、下個星期天,媽媽不得不 帶我去西湖劃船,肯定句改成否定句,1.星期天,我們必須去看排球賽。 1.星期天,我們不得不去看排球賽。 2.學校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。 2.學校里只給每人發(fā)一張票,這不能不叫人為難。 3.紅四團的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。 3.紅四團的戰(zhàn)士不得不搶在敵人前面趕到瀘定橋。 4.這件事是事實。 4.這件事不可能不是事實,肯定句改成雙重否定句,萬里長城是世界歷史上的一個偉大奇跡,雙重否定句: 萬里長城不能不說是歷史上的一個偉大奇跡,每個小孩子都喜歡小動物
4、,沒有哪個小孩子不喜歡小動物,雙重否定句改成肯定句,1.作為一名少先隊員,不能不講一點文明。 作為一名少先隊員,要講一點文明。 2.這次活動的經(jīng)過,你不是不清楚。 這次活動的經(jīng)過,你很清楚。 3.我們不應當不參加集體活動。 我們應當參加集體活動。 4.這本書太有價值了,你不能不看。 這本書太有價值了,你要看,1、他不是不來。 他會來。 2、我不得不承認那本書是我的。 我承認那本書是我的。 3、這件事我不得不做。 這件事我要做。 4、他不是不思念祖國。 他思念祖國,6、這本書太有價值了,你不能不看。 這本書太有價值了,你要看。 7、沒有一個孩子不愛自己的母親。 每個孩子都愛自己的母親,1、說起地
5、道戰(zhàn),誰也不能不承認 是個奇跡。 說起地道戰(zhàn),誰也承認 是個奇跡。 2、誰也不能否認我是個好學生。 誰也承認我是個好學生。 3、這個問題不能不講清楚。 這個問題要講清楚。 4、承諾了別人的事我們不能不完成。 承諾了別人的事我們要完成,我不可能不是好學生。 我是好學生。 我不是不知道。 我知道。 我不會不讀書。 我讀書,他沒有不知道的事。 他知道所有的事。 天下無不散之宴席。 天下之宴席都散。 沒有不喝水的人。 全是喝水的人。 沒有人不喝水。 大家都喝水,雙重否定句改為肯定句,1、作為一名少先隊員,不能不講一點文明。 2、這次活動的經(jīng)過你不是不清楚。 3、我們不應當不參加集體活動。 4、這本書太
6、有價值了,你不能不看。 5、報紙的誘惑力如此之大,沒有哪日不讀他它,雙重否定句改成反問句,承諾了別人的事我們不能不完成,難道承諾了別人的事我們不完成嗎,承諾了別人的事我們要完成,陳述句,反問句,1、他不是不來。 1、難道他不來嗎? 2、我不得不承認那個本是我的。 2、難道我不承認那個本是我的嗎? 3、這件事我不得不做。 3、難道這件事我不做嗎? 4、他沒有不思念祖國。 4、難道他不思念祖國嗎,把雙重否定句改成反問句,5、我們不應當不參加集體活動。 5、難道我們應當不參加集體活動嗎? 6、這本書太有價值了,你不能不看。 6、這本書太有價值了,難道你能不看嗎? 7、沒有一個孩子不愛自己的母親。 7
7、、難道有一個孩子不愛自己的母親嗎? 8、作為一名少先隊員,不能不講一點文明。 8、作為一名少先隊員, 難道能不講一點文明,把雙重否定句改成反問句,1、那只可愛的小麻雀是我喂養(yǎng)的。 否定句: 反問句: 2、這個故事使媽媽感動不已。 否定句: 反問句: 3、我們要遵守交通規(guī)則。 否定句: 反問句,換個說法,意思不能變,雙重否定句改成反問句,作為一名少先隊員,不能不講一點文明,反問句: 作為一名少先隊員,難道不講一點文明嗎,1、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個糊涂蟲,1、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那要說他是個糊涂蟲,2、每一個訪問埃及的外國人,怎會不去看一看金字塔呢,2、每
8、一個訪問埃及的外國人,都會去看一看金字塔,3、我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可,3、我暗暗叮囑自己,這兩天一定要給他們姐弟倆買到兩張電影票,四、把下面的句子改寫成肯定句,三、按要求改句1、我有辦法稱出大象的重量。反問: 難道我沒有辦法稱出大象的重量。 雙重否定句: 我不是沒有辦法稱出大象的重量。 2、為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。反問: 為了避免暴露,難道他們能不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系嗎? 雙重否定句: 為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。 3、我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。 反問: 難道我沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家嗎? 雙重否定句: 我不是沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家,1.作為一名少先隊員,不能不講一點文明。 2.這次活動的經(jīng)過你不是不清楚。 3.我們不應當不參加集體活動。 4.這本書太有價值了,你不能不看,雙重否定句改為肯定句,1、街上的人真多。 2、說起地道
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