活動(dòng)方案 鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案.doc

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方法及樂(lè)譜總譜號(hào)曲練習(xí)：長(zhǎng)音練習(xí)：號(hào)曲練習(xí)（一）吐音練習(xí)：吐音是通過(guò)舌頭的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)出“吐吐吐”的聲音。分音符吐音練習(xí)：號(hào)曲練習(xí)（二）分音符吐音練習(xí)：號(hào)曲練習(xí)（三）前八分后分音符吐音練習(xí)：號(hào)曲練習(xí)（四）以上四首號(hào)曲練習(xí)曲是較為簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，有關(guān)鼓號(hào)曲的練習(xí)我們將在鼓譜解釋里面重點(diǎn)的介紹。少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)總譜介紹為豐富少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的藝術(shù)表現(xiàn)力，使用一組新的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)禮儀用曲。少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)總譜是在吸收少先隊(duì)建隊(duì)多年來(lái)流行的鼓號(hào)譜基礎(chǔ)上創(chuàng)編的，樂(lè)曲簡(jiǎn)單易學(xué)，先易后難，設(shè)計(jì)規(guī)范，便于記憶。學(xué)習(xí)總譜是鼓號(hào)隊(duì)員的必修課程，總譜共分套，套為間奏鼓，其余套樂(lè)譜均為小節(jié)。

2、0套間奏鼓我給大家念一遍：（念大鼓、大擦譜，小擦譜，小鼓譜）0套鼓很短，加上反復(fù)僅為小節(jié)，他的作用是在套和之間起中間段的連接作用，也就是說(shuō)，每套之間都要打間奏鼓。他的另一個(gè)作用是為號(hào)隊(duì)至套的連續(xù)演奏提供小節(jié)的間隙時(shí)間。用套鼓開(kāi)始或結(jié)束，起止整齊，宏觀效果好。套鼓簡(jiǎn)單易學(xué)，可作為隊(duì)員的入門(mén)練習(xí)曲，打擊隊(duì)員要掌握好樂(lè)曲的速度和力度，速度要平穩(wěn)，力度要均勻。小擦隊(duì)員要學(xué)會(huì)演奏空拍，請(qǐng)大家看總譜：小擦隊(duì)員要學(xué)會(huì)打空拍“”和連擊“”的聲音。我給大家做一下套小擦演奏的示范動(dòng)作。0套的訓(xùn)練先分聲部練習(xí)，練熟聲部以后，再合在一起進(jìn)行練習(xí)。以后各套練習(xí)曲我將講解其中重要的部分。請(qǐng)大家看套間奏鼓的分聲部練習(xí)：第一

3、套（開(kāi)場(chǎng)曲）：鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案第一套開(kāi)場(chǎng)曲這套樂(lè)曲是隊(duì)員的基本功練習(xí)曲，訓(xùn)練要領(lǐng)：打擊隊(duì)員要練好前小節(jié)老三尺，（00）小擦、小鼓隊(duì)員演奏第拍和第拍時(shí)要弱一些。第小節(jié)至第小節(jié)，演奏時(shí)要保持實(shí)質(zhì)，不能越奏樂(lè)快。號(hào)隊(duì)隊(duì)員演奏由易到難，向從低處到高處登臺(tái)階一樣，要演奏好附點(diǎn)音符。打擊樂(lè)結(jié)束句為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)束句，除第套外，其余樂(lè)曲結(jié)束句，打擊樂(lè)演奏方法均與第一套相同，這種方法便于記譜。我們介紹第二套（進(jìn)行曲），這套樂(lè)曲在小節(jié)中，大鼓譜設(shè)計(jì)了個(gè)分休止符，號(hào)曲舒緩，穩(wěn)健，適用于行進(jìn)演奏。在行進(jìn)中便于調(diào)整速度，統(tǒng)一步調(diào)，請(qǐng)大家看總譜：第二篇鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃南雄黎燦學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：鼓號(hào)隊(duì)，是

4、學(xué)校的一個(gè)重要的對(duì)外形象，它是少先隊(duì)檢閱式、主題隊(duì)會(huì)式、各種儀式及重大活動(dòng)不可缺少的一支隊(duì)伍。我們要發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng)，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神，培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志，為學(xué)校爭(zhēng)光。二、訓(xùn)練目標(biāo)：1、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂(lè)器。2、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。3、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練，能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂(lè)曲。4、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂(lè)的重任。5、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練，能確保鼓號(hào)隊(duì)在各種賽事中取得較好成績(jī)，爭(zhēng)取突出。三、負(fù)責(zé)人：黃少芳訓(xùn)練老師：馬水蘭四、訓(xùn)練模式：1、保證訓(xùn)練時(shí)

5、間，保證人員到位；2、樹(shù)立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。五、訓(xùn)練安排：訓(xùn)練時(shí)間安排：每周二、的下午第二節(jié)課或二三節(jié)課六、保障措施：1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各班班主任、等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通，爭(zhēng)取支持與幫助；2、召開(kāi)相關(guān)人員（訓(xùn)練老師、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員）會(huì)議，引起重視；3、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4、老師注意要點(diǎn)：輔導(dǎo)老師要負(fù)責(zé)各自小組的組員的平時(shí)訓(xùn)練考勤和紀(jì)律。輔導(dǎo)老師要選出一名小隊(duì)長(zhǎng)，由小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助老師開(kāi)展訓(xùn)練。輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)管理隊(duì)員的樂(lè)器使用，所有樂(lè)器分隊(duì)員保管。輔導(dǎo)老師要及時(shí)完成訓(xùn)練的任務(wù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考核驗(yàn)收。各班輔導(dǎo)員老師協(xié)助好大隊(duì)部組織好本班鼓號(hào)隊(duì)員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。附1：鼓號(hào)隊(duì)的

6、組建與訓(xùn)練方法（摘自互聯(lián)網(wǎng)）一、鼓號(hào)隊(duì)的組建（-）鼓號(hào)隊(duì)的組成1、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)由旗手、護(hù)旗手、指揮員、號(hào)手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器搭配構(gòu)成為：一個(gè)單元大鼓一個(gè)，小鼓四個(gè)，號(hào)二支（每?jī)蓚€(gè)單元配镲一對(duì)，僅有一個(gè)單元可配镲一對(duì)）。3、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的排列順序是：旗手，護(hù)旗手，指揮員、號(hào)手、大鼓手、镲手、小鼓手。（二）鼓號(hào)隊(duì)員的選擇要求：1、旗手，男女隊(duì)員均可。要求：精神飽滿(mǎn)，五官端正。2、護(hù)旗手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：體力充沛，略矮于旗手。3、指揮員，男女隊(duì)員均可。要求：五官端正，節(jié)奏感強(qiáng)，靈活敏捷，記憶力好。4、號(hào)手，通常由男隊(duì)員擔(dān)任。要求：體格健壯，心肺功能好，牙齒整齊，

7、唇薄有勁，樂(lè)感較好。5、大鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任（男隊(duì)員也可）。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。6、镲手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：體力好，樂(lè)感好。7、小鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：動(dòng)作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強(qiáng)，體魄好。（三）鼓號(hào)隊(duì)的器材1、隊(duì)旗，通常使用標(biāo)準(zhǔn)大隊(duì)旗(1.200.90)桿長(zhǎng)2.1。大型的鼓號(hào)隊(duì)（8個(gè)單元以上）可使用加大號(hào)隊(duì)旗（1.81.2），桿長(zhǎng)2.6。2、指揮棒，目前常用的有三種規(guī)格：長(zhǎng)90cm120cm,下端帶金屬球的指揮棒；長(zhǎng)100cm,下端無(wú)金屬球的指揮棒；長(zhǎng)140cm,下端帶金屬球的指揮棒。3、隊(duì)號(hào)，主要是青年號(hào)。號(hào)配號(hào)旗（35cm25cm）。4、隊(duì)鼓，

8、有大號(hào)鼓，小號(hào)鼓之分。一支鼓號(hào)隊(duì)通常配備同一顏色的大鼓和小鼓。5、隊(duì)镲，有大镲和小镲之分。大镲直徑28cm32cm,小镲直徑15cm20cm。二、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練（-）旗手的訓(xùn)練、持旗：立正，右手虎口握桿，旗桿與地面保持垂直并緊靠身體右側(cè)，桿末端在右腳小趾外。、扛旗（持旗轉(zhuǎn)扛旗分解動(dòng)作）：右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部；左手經(jīng)體前在右手下方20CM處握桿;左手把桿提起放在右肩上,右手同時(shí)順桿下滑至桿末端CM處,虎口握桿?？钙斓淖藙?shì)：身體成立正姿勢(shì)，右手伸直緊帖旗桿，左手握桿手背向上，左臂在胸前與身體平行，旗桿與身體成度，桿端至地面的延伸點(diǎn)與足尖的距離米?？钙燹D(zhuǎn)持旗（分解動(dòng)作）：雙手握桿

9、，使桿在右側(cè)與身體平行，與地面保持垂直。左手向下壓桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側(cè)，桿末端在右腳小趾外。左手離桿，成立正姿勢(shì)。、撐旗持旗轉(zhuǎn)撐旗（分解動(dòng)作）：第一步，右手順桿向上滑至腰間；第二步，右手握桿上提，左手同時(shí)握桿末端CM處；第三步，右手伸直，斜向前上方，手背向右上，拳頭與眼平行；左手握桿放至腰間，左臂與身體平行，并緊貼；旗桿與身體上部成斜45度，旗桿末端在身體右后側(cè)。復(fù)原（分解動(dòng)作）：第一步：雙手把桿移至右前側(cè)，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時(shí)放松，使桿垂直下滑，緊貼身體右側(cè)。第三步，左手離桿，成立正持旗姿勢(shì)?？钙燹D(zhuǎn)撐旗（分解動(dòng)作）：第一

10、步，左手握桿不動(dòng)，右手上滑至左手下握桿；第二步，右手握桿不動(dòng)，左手下握桿末端20CM處；第三步，右手握桿向前推出，左手同時(shí)握桿后擺貼腰，臵桿身體右側(cè)。復(fù)原（分解動(dòng)作）：第一步，雙手握桿執(zhí)旗移至肩上，成扛旗姿勢(shì)；第二步，右手握桿，左手上滑至右手下握桿；第三步，右手下握桿末端20CM處。4，注意：執(zhí)旗姿勢(shì)要正確；動(dòng)作要連貫有力，干脆利落，撐旗時(shí)旗桿向前推出，應(yīng)從右方微繞至前方，力度要適中，避免隊(duì)旗纏在桿上。（二）護(hù)旗手的隊(duì)禮訓(xùn)練1立正，身體挺立，兩眼平視前方，雙手五指并攏緊貼身體兩側(cè)。2右手經(jīng)體前上舉到頭頂部，成規(guī)范的隊(duì)禮姿勢(shì)。要求：五指并攏斜后向上；掌心方向向左成45度；右拇指第二關(guān)節(jié)與頭頂部距

11、離8-10cm(約一拳距離)；上、下臂夾角為100度；手肘與右眼角平高。（三）、指揮員的訓(xùn)練1指揮語(yǔ)言指揮員靜止站立姿勢(shì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“收棒”動(dòng)作)A稍息(背向分號(hào)隊(duì))B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側(cè)。指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(shì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“開(kāi)棒”動(dòng)作)A立正B左手正叉腰，右手同時(shí)提棒，球底緊靠腰右前部，兩肘關(guān)節(jié)外張，棒桿與身體成30度夾角?！叭w隊(duì)員聽(tīng)口令”指令動(dòng)作要領(lǐng)右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm，靜止3秒鐘。“立正”指令動(dòng)作要領(lǐng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案右手握棒緩慢向右下方畫(huà)弧，當(dāng)球部與眼睛平齊時(shí)加速用力收攏成開(kāi)棒姿勢(shì)。鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案“準(zhǔn)備好”指令動(dòng)作要領(lǐng)右腳順腳

12、尖方向邁半步，同時(shí)右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂(lè)曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。第三篇鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案流水小學(xué)xx鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃流水小學(xué)xx學(xué)年度第二學(xué)期少年宮鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃楊楠林文靜少年鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí)，增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色，能擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)。參加鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員，展示出他們的朝氣勃勃、樂(lè)觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號(hào)隊(duì)能推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平，將成為少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)、實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。一、指導(dǎo)思想：發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng)

13、，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的榮辱精神，培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志，為自己，為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。二、訓(xùn)練目標(biāo)：1、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂(lè)器。2、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案3、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練，能演奏必會(huì)曲目。如、迎賓曲、出旗曲等。4、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂(lè)的重任。5、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練，能確保鼓號(hào)隊(duì)在本學(xué)期的賽事中取得較好成績(jī)，爭(zhēng)取突出。三、負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)老師：（備注：音樂(lè)老師必須與其他老師一起參加正常的鼓號(hào)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練，進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)，保證每學(xué)期的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練得以正?；?，保證

14、鼓號(hào)隊(duì)的新舊隊(duì)員得以正常交替，隊(duì)伍得以持久組建。另，參加的所有指導(dǎo)老師將一直延續(xù)本項(xiàng)工作，若臨時(shí)遇有特殊情況，必須在得到分管校領(lǐng)導(dǎo)的商討、同意下方可另行服從安排，否則不得隨意予以變更。）三、訓(xùn)練內(nèi)容：指揮手和小鼓手的訓(xùn)練；小镲的訓(xùn)練；大鼓手的訓(xùn)練；號(hào)手的訓(xùn)練。四、訓(xùn)練模式：1、以本校指導(dǎo)老師為主，外請(qǐng)教練為輔；2、保證訓(xùn)練時(shí)間，保證人員到位；3、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；4、樹(shù)立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。五、訓(xùn)練時(shí)間：每周三下午少年宮活動(dòng)，其余課余集訓(xùn)時(shí)間。六、實(shí)施措施：1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各班班主任等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通，爭(zhēng)取支持與幫助；2、召開(kāi)相關(guān)人員（訓(xùn)練老師、鼓

15、號(hào)隊(duì)隊(duì)員）會(huì)議，引起重視；3、聘請(qǐng)外教輔導(dǎo)老師4、制定獎(jiǎng)罰制度，以班級(jí)量化評(píng)比為到位保障，以評(píng)優(yōu)評(píng)先為動(dòng)力源泉。第四篇鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案xx秋坡洪小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案田陽(yáng)縣坡洪鎮(zhèn)坡洪中心小學(xué)xx秋季學(xué)期鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案一、指導(dǎo)思想：通過(guò)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的培訓(xùn)，訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，讓鼓號(hào)隊(duì)員經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為少先隊(duì)揚(yáng)威，開(kāi)闊隊(duì)員視野，開(kāi)發(fā)智力，從小培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二、活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，能演奏5支曲目的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：四、訓(xùn)練安排：1準(zhǔn)備階段：組建鼓號(hào)隊(duì)（第四周進(jìn)行，由各音樂(lè)教師挑選節(jié)奏感較強(qiáng)的學(xué)生）。2訓(xùn)練階

16、段：分組在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)集中訓(xùn)練。3隊(duì)列訓(xùn)練：進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形的訓(xùn)練，鼓號(hào)隊(duì)初具規(guī)模。4展示階段：展示鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采，在隊(duì)形、技能上提出更高要求。五、訓(xùn)練人員配備：第一組：指揮（隊(duì)員數(shù)2人）：（指導(dǎo)老師：訓(xùn)練地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)）第二組：大鼓、大镲（隊(duì)員數(shù)各8人）：（指導(dǎo)老師：；訓(xùn)練地點(diǎn)：籃球場(chǎng)東側(cè)）第三組：小镲（隊(duì)員數(shù)8人）：（指導(dǎo)老師：；訓(xùn)練地點(diǎn)：洗碗臺(tái)前空地）第四組：小鼓（隊(duì)員數(shù)32人）：（指導(dǎo)老師：；訓(xùn)練地點(diǎn)：籃球場(chǎng)西側(cè)）第五組：小號(hào)（隊(duì)員數(shù)16人）：（指導(dǎo)老師：；訓(xùn)練地點(diǎn)：四班教室后面）第六組：旗手、護(hù)旗手（3人）：（指導(dǎo)老師：；訓(xùn)練地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)）五、訓(xùn)練曲目：少先隊(duì)鼓號(hào)曲：間奏曲、進(jìn)

17、行曲、出旗曲、迎賓曲、退旗曲。六、訓(xùn)練內(nèi)容及時(shí)間安排：1分組訓(xùn)練：第6周至第10周的周二、周四16:2517:00。2各組合奏訓(xùn)練:第11周至第13周的周二、周四16:2517:00。3隊(duì)列訓(xùn)練：第14周至第15周的周二、四下午16:2517:00。4.綜合訓(xùn)練：第16周至第19周的周二、四下午16:2517:00。七、訓(xùn)練要求：1.各指導(dǎo)老師要按時(shí)到指定地點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。2.鼓號(hào)隊(duì)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加每次的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，做到不遲到、不早退。若有事要事先請(qǐng)假。3.鼓號(hào)隊(duì)成員在訓(xùn)練時(shí)必須嚴(yán)格遵守鼓號(hào)隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律，服從輔導(dǎo)老師的安排。4.鼓號(hào)隊(duì)成員訓(xùn)練時(shí)要愛(ài)惜自己樂(lè)器，做到輕拿輕放，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。5.鼓號(hào)隊(duì)成員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、友好相處。6.指導(dǎo)教師要選出一名小隊(duì)長(zhǎng)，由小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)老師領(lǐng)取樂(lè)器。少年鼓號(hào)隊(duì)的組織、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號(hào)隊(duì)，必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練，一遍，兩遍，三遍“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí)，鼓號(hào)隊(duì)才能能獲得極大的成功。田陽(yáng)縣坡洪鎮(zhèn)坡洪中心小學(xué)xx年10月8日鼓號(hào)隊(duì)員名單旗手：護(hù)旗手：指