人教版七年級上冊道德與法治第八課第二框《敬畏生命》ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、第八課2敬畏生命,目標導航,1.體會生命是堅強的,也是脆弱的,有敬畏生命的情懷。 2.謹慎對待生命關(guān)系,認識到生命至上,體會生命之間的休戚與共,1937年12月13日至2017年12月13日,南京大屠殺80周年,運用你的經(jīng)驗P93,說說圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做,圖中的人們正在祭奠生命,表達對 逝者的追悼和懷念,這么做是為了 悼念生命,體現(xiàn)對生命的尊重,體 現(xiàn)生命之間是息息相關(guān)的,努力守護的生命,探究與分享P94,思考:你認為花費如此巨大的人力,物力,財力尋找失聯(lián)的MH370客機值得嗎?為什么,答:值得,因為生命是崇高的, 神圣的,我們對生命要有一種 敬畏的情懷,探究與分享P94,1.你如何回

2、答陶行知的困惑? 我們對待他人生命的態(tài)度,表達著我們?nèi)绾慰创约旱纳?2.陶行知的警言告訴我們什么? 當我們對生命懷有敬畏之心,就會珍視它。生命是寶貴的,生命價值高于一切,探究與分享P95,思考:舍己救人是不愛惜自己的生命嗎? 不是,生命至上,不僅指珍愛自己的生命,還要自覺珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣,一、生命至上,為什么要敬畏生命?(筆記)P94-95,1.生命是脆弱的、艱難的。 2.生命是堅強的、有力的,生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。 3.生命價值高于一切 4.自覺地珍愛他人的生命,我國珍稀野生動植物有哪些,你知道嗎,云豹,白唇鹿,中國瀕危珍稀動物,赤頸

3、鶴,中華鱘,白鰭豚,藏羚羊,大天鵝,小熊貓,小天鵝,西藏野驢,珙桐,擾人的沙塵暴,合作探究,你知道沙塵暴產(chǎn)生的原因和對我們的危害嗎,閱讀感悟P96我是一個生命,敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,意識到每個人都需要與他人共同生活,二、休戚與共,探究與分享P97,思考:1、上述四個情境分別帶給你怎樣的感受? A、人與人相互關(guān)愛、關(guān)心 B、同學間的關(guān)心、互幫互助 C、對殘疾藝人的尊重和愛心 D、對老人孝敬和體貼及精神上的關(guān)心,2、你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度,尊重 關(guān)注 關(guān)懷 善待,相關(guān)鏈接P97,思考:孟子的“四端說”闡釋了什么道理? 我們對生命的敬畏并不是誰的命

4、令,而是內(nèi)心的自愿選擇,思考:如何做到敬畏生命?P96-98重點,1、敬畏生命從對自己生命的珍惜走向?qū)λ?生命的關(guān)懷,意識到每個人都需要與他人共同 生活,2、我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他 人的生命,謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命 問題,才會尊重、關(guān)注和善待身邊的每個人,3、我們對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇,課堂達標訓練,1、我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是來自( ) A、自己的興趣、愛好 B、內(nèi)心的自愿選擇 C、法律 D、國家、社會的需要,B,2、生命哲學家史懷澤曾說:“敬畏生命,生命的休戚與共是世界上的大事。”這句話說明(,我們既要珍惜自己的生命,也應關(guān)懷他人的生命我們應尊重、關(guān)

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