太陽(yáng)是大家的

1、三年級(jí)下冊(cè)第七單元,25.太陽(yáng)是大家的 叢書(shū)給太陽(yáng),奈曼旗第三小學(xué) 索明波,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)“彤、陪”2個(gè)生字。 2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，體會(huì)各國(guó)兒童的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感受詩(shī)歌的快樂(lè)氛圍,我會(huì)認(rèn)： 紅彤彤,黃澄澄 綠油油 藍(lán)盈盈,發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)是個(gè)怎樣的人？ 朗讀：找到相關(guān)小節(jié)，朗讀出來(lái) 探究：文中插圖畫(huà)了藍(lán)天、各國(guó)小朋友、白鴿、花，卻沒(méi)有畫(huà)太陽(yáng),小組合作交流,一天中太陽(yáng)做了多少好事： 她把金光往鮮花上灑， 她把小樹(shù)往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花,拓展,返回,灑,拔,陪著,看,返回,我也來(lái)當(dāng)小詩(shī)人 一天中太陽(yáng)做了多少好事： 她_ 她_

2、 她_ _,一天中太陽(yáng)做了多少好事： 她把金光往鮮花上灑， 她把小樹(shù)往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花,在別的國(guó)家里， 也有快樂(lè)的小朋友， 也有小樹(shù)和鮮花。 我知道，此時(shí)， 那里的小朋友和鮮花， 正在睡夢(mèng)中等她，盼她,西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞； 從東山上升起的太陽(yáng)， 到西山上就要落下! 一天中太陽(yáng)做了多少好事： 她把金光往鮮花上灑， 她把小樹(shù)往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花,太陽(yáng)就要從西山落啦！ 她要去哪兒？ 她要趁人們睡覺(jué)的時(shí)候， 走向另外的國(guó)家。 在別的國(guó)家里， 也有快樂(lè)的小朋友， 也有小樹(shù)和鮮花。 我知道，此時(shí)， 那里的小

3、朋友和鮮花， 正在睡夢(mèng)中等她，盼她,太陽(yáng)是大家的,1.不會(huì)認(rèn)的字借助工具書(shū)或請(qǐng)教老師、同學(xué)。 2.詩(shī)歌中運(yùn)用了擬人的修辭方法，把你認(rèn)為最美的詩(shī)句讀出來(lái),給太陽(yáng) 自學(xué)提示,我心里充滿(mǎn)感激，從床上起來(lái)，打開(kāi)已關(guān)了一個(gè)冬季的窗門(mén)， 讓你把金絲織的明麗的臺(tái)巾， 鋪展在我臨窗的桌子上,太陽(yáng)啊，你這不朽的哲人， 你把快樂(lè)帶給人間， 即使最不幸的看見(jiàn)你， 也在心里感受你的安慰,給太陽(yáng),我會(huì)認(rèn)： 紅彤彤 晚霞 陪同 趁著,我會(huì)寫(xiě),彤,陪,不管你是總統(tǒng)還是百姓， 不管你是貧窮還是富有。 太陽(yáng)是大家的， 月亮是大家的， 地球每時(shí)每刻都自轉(zhuǎn)著 哪里的白天都不會(huì)永駐(zh)， 哪里的黑夜都不能持久； 地球上的每一個(gè)人， 都有權(quán)利分享， 陽(yáng)光的明媚， 月光的溫柔。 薛衛(wèi)民地球萬(wàn)歲,作業(yè)： 1.試著寫(xiě)一寫(xiě)詩(shī)歌，把喜歡的事物（動(dòng)物、植物）當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)。 2.讀叢書(shū)中的多篇詩(shī)歌，你一定會(huì)愛(ài)上詩(shī)歌的,太陽(yáng)