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610的認識和加減法,連加 連減,一、復習舊知,一）口算,6,9,5,6,5,4,7,5,每組兩題有什么關系,一、復習舊知,二）看圖列式,你看到了什么？能提出一個問題嗎,一共有幾只小雞,52,二、探究新知,你又看到了什么？能提出一個問題嗎,一共有幾只小雞,521,一共有幾只小雞,52,一共有幾只小雞,521,二、探究新知,521,7,8,你們會計算這個算式嗎,二、探究新知,你又看到了什么？能提出一個問題嗎,還剩幾只小雞,822,二、探究新知,你們會計算這個算式嗎,822,6,4,三、知識運用,一）基本練習,23 54 234,5,5,9,5,9,93 64 934,6,6,2,6,2,三、知識運用,二）做一做,1,8,5,2,先說一說圖的意思， 再填一填,四、布置作業(yè),作業(yè)：第66頁練習十四，第2題、第3題、 第6題

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