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文檔簡介

1、中學(xué)生“交通安全教育 ”主題班會在父母眼里,同學(xué)們是含苞欲放的花蕾 ; 在老師的眼里同學(xué)們是展翅待飛 的雛鷹。下面由我為大家?guī)碇袑W(xué)生交通安全教育主題班會, 歡迎大家閱讀與借 鑒!【中學(xué)生 交通安全教育 主題班會一】一、教學(xué)目的:1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強(qiáng)安 全意識。2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則 的好習(xí)慣。3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念, 做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自 救的意識。二、教學(xué)重、難點(diǎn):【 教學(xué)重

2、點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有 關(guān)交通常識, 懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。 讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性, 培養(yǎng)學(xué) 生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識 ?!?教學(xué)難點(diǎn) 】 :1 、加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī) 2 、組織各 種安全教育活動,增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。 2 、搜集文明交通小知識。四、教學(xué)過程:(一) 認(rèn)識文明交通的重要性。1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來,人們 的生活水平有了較大提高, 人們的出行方式也日趨多元化。 然而,現(xiàn)代交通的發(fā) 達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時, 卻也帶來了一個不容忽

3、視的重大問題 交通安全問題。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道, 正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?才 釀成了這一個個悲劇。要知道, 車禍猛于虎 啊! 據(jù)統(tǒng)計(jì),近 2019年來,我國的 交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故 60 萬起,死亡 10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年 8 月份,全國共發(fā) 生道路交通事故 19321起,造成 5379人死亡、 23058人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá) 0.8 億元,其中,發(fā)生一次死亡 10人以上特大道路交通事故 2 起。而且就在今 年 9 月 7 日,福鼎 104 國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。 交通事故已成為 當(dāng)今世界的

4、第一殺手。當(dāng)你騎著車在馬路上追逐, 當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時, 你是否想過危險 就在身邊 ; 當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的 死神正在向他們招手你知不知道這些會帶來什么 ?是傷?是殘?是死?是痛苦 ?是悲 劇?是一個破碎的家庭 ?還是生命是珍貴的, 卻也是脆弱的。 在中小學(xué)生的傷亡事 故中,車禍造成的原因是第一位的。 著其中固然有駕駛員違章造成的因素。 但其 中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并 運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。 尤其是近期以來,校園附近及涉及師

5、生的交通事 故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。 ( 二) 學(xué)習(xí)交通小知識 1、走 路:(1) 走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。 (2) 在橫過沒有 交通信號燈的人行橫道時, 應(yīng)當(dāng)左右看, 觀察往來車輛的情況, 確認(rèn)安全后再過 馬路; 不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。(3) 過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。 紅燈亮?xí)r,不能過馬路 ; 綠燈 亮?xí)r,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路 ; 如果馬路過了一半時,信號 燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。(4) 不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧 ; 不得有追車等妨礙道路交通安全的行

6、為。2、乘車安全:(1) 不要搭乘無牌或超載車輛(2) 乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕 駛的行為。(3) 坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避 免會車或車外物的碰刮。(4) 不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人 (5) 車未停穩(wěn),不能下 車,避免摔倒造成事故 3 、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。第一,要保護(hù)自己,看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院 救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人 ; 自己屬于重的, 要求助別人,共同脫離危險。第二,要保護(hù)交通事故現(xiàn)場。第三,要立即向公安機(jī)

7、關(guān)報(bào)告。 在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處, 由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。(三) 交通安全知識競賽問答1、乘車出行莫坐 四種車 ?一是 病 車莫要坐,二是超員車莫要坐, 三是 沾 酒司機(jī)車莫要坐, 四是 貨車車廂莫要坐。2、什么是紅綠燈 ?紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為 車輛信號燈 和行人 信號燈 二種。3、紅燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦 ?車輛信號燈,紅燈亮?xí)r禁止通行 ; 右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛 正常通行的情況下允許通行。4、綠燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦 ?車輛信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛通行 ; 轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和 行人通行的情況下也允許通行。5、綠燈閃爍時,車輛

8、應(yīng)該怎么辦 ?車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時已接近路口 停止線或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的 車輛應(yīng)減速慢行。6、黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦 ?車輛信號燈黃燈亮?xí)r, 各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi), 已 經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。7、黃燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦 ?車輛信號燈黃燈閃爍, 是一種警告車輛注意安全的信號, 車輛經(jīng)過路口應(yīng) 注意來往車輛、行人,小心通行。8、行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦 ? 行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。9、行人信號燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦 ? 行人信號燈

9、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許 行人從人行橫道內(nèi)通過。10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應(yīng)該怎么辦 ? 行人信號燈綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道 ; 已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的 行人應(yīng)加快步伐安全通過。11、什么是警告標(biāo)志 ? 警告標(biāo)志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,是警告車輛、 行人注意危險地段、減速慢行的標(biāo)志。、什么是禁令標(biāo)志 ? 禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志,是禁止或限制車輛、 行人某種交通行為的標(biāo)志。【中學(xué)生 交通安全教育 主題班會二】 班會內(nèi)容:交通安全教育。班會目標(biāo):1. 通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。2. 通過逼真的畫面, 真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富

10、多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī) 則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會重難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備:1. 黑板上書寫 交通安全我先行 幾個字。3. 準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。5. 學(xué)生自制安全宣傳卡。班會過程:一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù), 真切的告誡, 讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己, 就是幸福大家。1. 導(dǎo)入 :同學(xué)們,今天我們舉行一次 交通安全我先行 活動,我們是 21 世紀(jì)的主 人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、 跨世紀(jì)的新苗。 可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小 學(xué)生飛來的噩耗 ;

11、看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面:播放交通安全監(jiān)控錄像( 老師:看了這些錄像,你們有什么感想 ?)學(xué)生回答:劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。 未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。 王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。 童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn), 它也常常發(fā)生在我們的身邊, 請同學(xué)們 講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。3. 真實(shí)數(shù)據(jù):道路交通是一個世界性的社會問題 , 它已成為國際社會的一大公害。大家 來看這樣一組數(shù)據(jù): 據(jù)統(tǒng)計(jì),

12、進(jìn)入新世紀(jì)以來, 中國已經(jīng)連續(xù) 3 年每年死亡人數(shù) 突破 10 萬大關(guān), 10 萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇, 留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù) 3年每年死亡人數(shù)突破 10 萬大關(guān),一年 10萬人是什么概念 ?相當(dāng)于 一年消失一個小城鎮(zhèn) ; 一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。 一年經(jīng)濟(jì)損失 33億多元,相 當(dāng)于國家可以養(yǎng)活 100萬個失業(yè)人員 ;可以使 200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。4. 真切的告誡:談起交通事故, 同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻, 談起事故造成的人員傷亡, 無 不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。5. 小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘 ! 希望每個同學(xué)心中都有交 通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):1.辨認(rèn)交通標(biāo)志 ;( 學(xué)生舉手回答過程略 )2. 快速搶答交通知識 (學(xué)生搶答過程略 );3. 游戲等車。讓幾名學(xué)生表演劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切, 在公交車站等車, 車子終于來了, 他們滿心歡喜, 蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn), 有的同學(xué)便抓住車門把手, 這時慘劇發(fā)生了 請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以

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