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文檔簡介

1、小一班 新生家長會,一、班級情況介紹保教人員:魏老師、董老師、香姨 共27位小朋友。男孩15人,女孩12人,二、和孩子一起做好入園準(zhǔn)備,孩子入園后常有的焦慮表現(xiàn): 哭鬧、拒絕吃喝、生病、發(fā)脾氣、依戀等 家長的做法:理解、體諒、陪伴、堅持送回幼兒園,和孩子一起做好入園準(zhǔn)備,一、心理情感準(zhǔn)備:讓孩子達(dá)到最佳的心理狀態(tài) 自豪:我已經(jīng)長大了,我是個能干的孩子,所以我 要上幼兒園啦! 向往:幼兒園里可以學(xué)很多本領(lǐng),有很多小朋友一 起玩,可開心啦! 熟悉:我知道我的幼兒園是什么樣子,做什么事 情,我去玩過,媽媽都告訴過我。 安心:爸爸媽媽很愛我,老師、阿姨也會喜歡我,和孩子一起做好入園準(zhǔn)備,二、能力習(xí)慣準(zhǔn)

2、備: 自理能力:獨(dú)立吃飯、自己大小便、學(xué)習(xí)穿 脫衣服鞋襪。 行為習(xí)慣:按時作息、午睡、遵守規(guī)則、與 人合作分享。 語言表達(dá):表達(dá)不適、表達(dá)需求、與人交往,和孩子一起做好入園準(zhǔn)備,三、生活物質(zhì)準(zhǔn)備: 5張一寸照片(背后寫上幼兒名字) 每天書包里放兩套衣服、一條擦汗小毛巾。 3. 鞋子、2張生活照、2件玩具、2本圖書。 (幼兒的所有物品(衣褲、毛巾、被鋪、書包等)都要寫上幼兒的名字,三、小班的教育重點(diǎn) 幼兒教育的特點(diǎn):用一句話概括:習(xí)慣的養(yǎng)成,我們小班以培養(yǎng)幼兒各方面的知識興趣、生活自理能力和良好的行為習(xí)慣為主,四、我們的課程,在我們幼兒園主要是用集體教學(xué)、和區(qū)域自主學(xué)習(xí)兩種模式。因?yàn)闆]有指定的幼

3、兒園教材,根據(jù)我園的實(shí)際情況,我們采用了南京師范大學(xué)出版社出版的幼兒園活動整合課程和我園的自編教材。 學(xué)適應(yīng),過集體生活;學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī);學(xué)習(xí)怎樣交朋友;學(xué)會請求幫助;學(xué)習(xí)怎樣獨(dú)立做事;學(xué)會游戲;學(xué)會剪剪貼貼;學(xué)會搭積木;另外,孩子們還要學(xué)會辨識標(biāo)記、數(shù)概念、科學(xué)小知識、社會交往、音樂感受力、節(jié)奏,學(xué)會跳遠(yuǎn)、跳高、鉆爬、攀登等運(yùn)動技能。孩子的發(fā)展是循序漸進(jìn)的,我們結(jié)合實(shí)際情況,把教育內(nèi)容滲透到五大領(lǐng)域中(語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康)。 還有英語和早期閱讀課程,五、幼兒一日作息時間安排,7:158:00幼兒來園 晨間活動(早讀、體能鍛煉、桌面游戲) 8:058:45吃早餐 (周一升旗)

4、8:509:05 集體教學(xué)活動 9:109:40幼兒區(qū)域自主學(xué)習(xí)活動 9:5010:50幼兒午間操 戶外體育活動(拍球、立定跳遠(yuǎn)、單腳站、扔沙包) 11:1511:55幼兒午餐、餐后活動(閱讀、益智玩具) 12:002:30午睡 2:303:00幼兒起床 3:003:15趣味課程(韻律活動、輕聲唱、美術(shù)、音樂游戲) 3:204:00吃午點(diǎn) 4:004:30放學(xué)前準(zhǔn)備 4:305:30 放學(xué) (第一第二周提前到4點(diǎn)15分放學(xué),六、家園溝通 班門口的“家園聯(lián)系欄”:張貼每周的周計劃表、班級學(xué)習(xí)生活動態(tài)。 樓梯口的小黑板:張貼通知、需要家長配合的事項。 幼兒成長檔案:每月發(fā)一次,記錄孩子在園和在家的

5、生活學(xué)習(xí)情況。 校訊通:校訊通平臺統(tǒng)發(fā)信息,七、需要家長配合的事項 1.每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。請假的可發(fā)信息給老師。 2.孩子來園離園都要憑卡,如委托他人接孩子,必須對老師說明情況,或者打個電話也行。為了孩子的安全,請家長們給與理解。 3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。 4.來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。 5.請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。(服藥登記表) 6.請每周幫孩子剪一次指甲。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。 7.如更換了電話號碼,請及時告知老師。 8.周一和周五

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