部編版語文二年級上冊期末綜合檢測卷

1、部編版二年級語文上冊期末綜合檢測卷（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數(shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 看拼音，寫詞語。dic hr ncng mngcng mngzhugnykzo_2. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號里組詞。和 :_ _ _差 :_ _ _3. 請把下面的課文思維導圖補充完整。（填序號）A. 街道之美 B.公園之美 C.庭院里的樹 D.海上美麗的場景 E.海邊的場景4. 看拼音 ,我能規(guī)范地寫詞語。r naoqung ob chngshngdi nl o d ng_5. 我會照樣子變新字再組詞。（仔細看例題）例 :甘-甜（香甜） 水-_ _ -_ _例

2、:值-直（一直） 團-_ _ 簡 -_ _例 :股-沒（沒有） 課-_ _ 蛙 -_ _1 / 56. 按查字典的要求填空。“載”字用音序查字法應先查首字母_，再查音節(jié) _；用部首查字法應先查 _部，再查 _畫。 “載”（ zi）字在字典中的解釋有：用交通工具裝；充滿；表示同時做兩個動作。請為下列詞語中的 “載 ”字選擇正確的解釋。滿載 _ 載歌載舞 _7. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺 _（ssh ）辰 _（ chn ch ng）蘆 _（l n ）宿 _（s sh ）8. 比一比，組詞語。刻 _ 藍_ 伯_ 記_ 絕 _該 _ 籃_ 泊_ 紀_ 決 _9. 給劃線的字選擇正確的解釋。A. 祭

3、奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思?、團體給予慰問B.中國舊時錢幣單位C.提取，收回D.懸掛這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。_這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。_他拿著一吊錢上街購置家用。_如果不規(guī)范開車，你的駕照會有被吊銷的危險。_10. 用 “然”組成的詞語填入相應的空中。奶奶 _說： “月亮進來了！ ” 我們都跑了出來，它 _就在院子里。一向落后的平平這次 _得了滿分。二、綜合練習題。（共30 分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。2. 我能寫一手漂亮的鉛筆字2 / 53. 把下面的字按筆畫分類。4. 填寫聲母表5. 我會寫（照樣子，寫漢字）。紀 帶 祝6. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一

4、樹高，萬條垂下綠絲絳。7. 抄寫生字并組詞。3 / 58. 我會寫（照樣子，寫漢字）。要 就 沒9. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢10. 我會寫（照樣子，寫漢字）。滿 晚 數(shù)三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀下文，回答問題。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他_，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地_。遇到極窄的地方，他總能 _，而且 _，還能作急 轉(zhuǎn)（zhunzhu n）彎。兩邊的建筑飛一般地往后 倒（dod o）退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。（ 1）按原文填空。行船的速度極快，來往船只很多，他_，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地_

5、。遇到極窄的地方，他總能_，而且 _，還能作急轉(zhuǎn)彎。（ 2）給文中劃線字選擇正確的讀音。轉(zhuǎn) _（zhun zhun）彎倒_（do do）退（ 3）本片段是圍繞 “”這句話來寫的，這是一個_句。船夫的駕駛技4 / 5術特別好，主要表現(xiàn)在：_； _； _。2.閱讀下文，回答問題。古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品（戴帶）在身上。而且貝殼可以隨身攜（戴帶），不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。所以，用 “貝 ”作偏旁的字大多與錢財有關，比如， “賺、賠、購、貧、貨 ”。（ 1）選出文段中括號內(nèi)正確的字。（戴帶） _在攜_（戴帶）（ 2）根據(jù)文段內(nèi)容填一填。因為貝殼 _，所以被人們當作飾品。因為貝殼 _，所以古人還把貝殼