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1、雙 手 頭 上 擲 實(shí) 心 球班 級(jí)七(5)班課 次1周 次第十周授課人艾沙江學(xué)校烏市116中學(xué)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)目標(biāo):初步形成體育鍛煉的習(xí)慣,了解掌握雙手頭上擲實(shí)心球技術(shù)。技能目標(biāo):學(xué)會(huì)雙手頭上擲實(shí)心球的蹬腿、收腹及揮臂的技術(shù)動(dòng)作及用力順序。思考擲實(shí)心球的用力順序,樂于練習(xí)。情感目標(biāo):提高學(xué)生安全運(yùn)動(dòng)的能力和意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有組織、守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)和優(yōu)良傳統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容 雙 手 頭 上 擲 實(shí) 心 球教學(xué)重點(diǎn)蹬地、收腹、揮臂技術(shù)教學(xué)難點(diǎn) 上下肢協(xié)調(diào)、用力順序、出手角度教學(xué)過程時(shí)間組 織 教 法 和 學(xué) 練 法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教 師 主 導(dǎo)學(xué) 生 主 體次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分10分鐘一、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)二、師生
2、問好三、教師宣布課的內(nèi)容及要求四、整理著裝,安排見習(xí)生五、熱身游戲1、接力跑規(guī)則:縱隊(duì)分成四組,每人一個(gè)實(shí)心球,第一次游戲開始后持球人迅速將實(shí)心球放在呼啦圈內(nèi),并返回和下一個(gè)同學(xué)擊掌開始,依次到最后一位同學(xué)結(jié)束,第二次以同樣的方式將實(shí)心球運(yùn)回。2、傳接實(shí)心球規(guī)則:縱隊(duì)分成四組,第一次,從第一位同學(xué)開始,雙手持實(shí)心球,從頭上向后面同學(xué)傳遞到最后一位同學(xué),將所有實(shí)心球全部傳完結(jié)束,第二次以同樣的方法從胯下傳接到最前。最先傳接完獲得勝利。(不得單手傳接、實(shí)心球不能離開手。)一、組織:成四列橫隊(duì)集合要求:學(xué)生安靜、整齊、集合快 要求:學(xué)生積極參與,注意安全1次48拍小基本部分基本部分20分鐘5分鐘三、
3、雙手頭擲實(shí)心球動(dòng)作方法:1、 持球和握球方法:兩手十指自然分開把球放在兩手撐,兩手的食指、中指、無名指和小指放在球的兩側(cè)將球夾持,兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字,以保持球的穩(wěn)定。握球后,兩手下垂自然置于身體前下方。2、 預(yù)備擲球姿勢(shì):面對(duì)投球方向,兩腳開立成弓步,雙手持球頭后邊,上體后仰成弓形,蹬地、收腹、揮臂拋出球。(順口溜)接球?qū)W生用腳底停球。3、 兩人一組原地徒手練習(xí),注意體會(huì)兩腳前后開立,蹬地,收腹,揮臂用力順序。教師巡視,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、 男、女生相對(duì)持球練習(xí),體會(huì)用力順序、出手角度。教師巡視,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、 人將跳繩舉起拉平,放著投擲人持球頭上手腕處,讓投擲者體會(huì)出球角度,輪
4、流練習(xí)。強(qiáng)調(diào)注意安全。 重點(diǎn):用力蹬地,送髖展胸,快速揮臂(鞭打)用力將球擲出。難點(diǎn):用力順序及出手角度。雙龍戲珠游戲方法:將學(xué)生分成四隊(duì),每隊(duì)兩人為一組,面向而立,雙方兩手相互交叉握住對(duì)方的前臂成“井”字形,上面放一個(gè)實(shí)心球,站在起跑線后。裁判員發(fā)令后,兩人同時(shí)抬著球向前跑出,只要合作密切球不掉地而到達(dá)終點(diǎn)線的組就可得一分;不掉球又速度最快的組得2分。比賽結(jié)束后,累計(jì)全隊(duì)得分,得分多的隊(duì)獲勝一、組織:成四列橫隊(duì),二、組織:練習(xí)隊(duì)形同上。要求:面對(duì)投擲方向,將球從頭頂向前拋出。全身協(xié)調(diào),出手角度適宜,注意安全。 3|5次3|2次5|8次2次中大大中結(jié)束部分5分鐘一、整理放松運(yùn)動(dòng)1、手臂放松2、
5、腰部放松3、腿部放松二、師生交流、總結(jié)三、送還器材四、宣布下課一、組織隊(duì)形: 要求:全身放充分松,跟教師一起。二、學(xué)生積極發(fā)言、認(rèn)真聽講總結(jié)三、體育委員收拾器材四、師生再見28拍1次小烏魯木齊市一百一十六中學(xué)艾沙江2015年11月5日教學(xué)反思本課教學(xué)內(nèi)容是雙手頭上擲實(shí)心球,是中學(xué)水平五體育課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。本課采用同課異構(gòu)法進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容編排,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,師生共同營造了一個(gè)和諧、充滿樂趣的情景,學(xué)生在自主的空間里,積極投入的進(jìn)行了自練自悟、合作探究。下面談?wù)劚菊n的課后反思。1、 由于創(chuàng)想活動(dòng)的時(shí)間我沒有掌握好,只好把調(diào)節(jié)游戲減少了時(shí)間,直接進(jìn)入到了下一步教學(xué)中。2、沒有充分的利用場地,感覺學(xué)生空間特別少,特別是在做游戲的時(shí)候,學(xué)生之間間隔很小,沒有能充分伸展。3、 在教學(xué)過程中,有隊(duì)伍調(diào)動(dòng)失誤,造成男生和女生互相練習(xí),4、 在分組時(shí)沒有能夠把人分成人數(shù)相等,造成在投失心球時(shí),部分組多出一個(gè)人。改進(jìn)方向:通過本課的教學(xué)
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