2020感恩老師活動(dòng)方案精選三篇

1、2020感恩老師活動(dòng)方案精選三篇 一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去 _教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。職場為大家2020感恩老師活動(dòng)方案精選三篇的資料，提供參考，歡迎閱讀。 一、活動(dòng)主題 歲月如歌，感念師恩 二、活動(dòng)目的 在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去 _教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示

2、敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門 院文學(xué)社 四、活動(dòng)對(duì)象 x大學(xué)所有在校學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間 20x年9月10日教師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福 2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。 3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。 4、宣傳號(hào)召： a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的 _或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候

3、和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。 c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候; d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話; e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)安排 9月x日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社 _部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;部負(fù)責(zé)、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作 9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。 對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。 此外，由文學(xué)社 _部 _攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合

4、影留念。文學(xué)社部正在籌劃新 _的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。 八、所需物品及安排 祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社 _部安排) 簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批) 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了! 院文學(xué)社宣 電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社 _部安排) 登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社 _部安排) 桌椅安排(23個(gè)桌子，四個(gè)凳子) 彩色卡紙(文學(xué)社 _部安排) 九、活動(dòng)總結(jié) 由x大學(xué)高職院文學(xué)社 _部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。 一、活動(dòng)目的 充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積

5、極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、 _、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香 三、活動(dòng)對(duì)象 全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容 1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后(下午4：00-5：30)，9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1：40)進(jìn)行。 活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位， _師生共慶教師節(jié)文

6、娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。 責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任 2.家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封 _，請家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動(dòng)時(shí)間：9月x日前責(zé)任人：政教處 3.教師活動(dòng) (一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式： 1. _全體教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。 2.發(fā) _希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神， _崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。 活動(dòng)時(shí)間：9月x日前責(zé)任人：

7、黨總支、校長室教師活動(dòng) (二)一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。 活動(dòng)時(shí)間：9月x日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。 責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng) (三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以8001500為宜。 活動(dòng)時(shí)間：作品在9月x日之前上交年級(jí)部。 活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。 責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng) (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老

8、師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 活動(dòng)時(shí)間：9月x日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng) (五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。 一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。 一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次 _：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次 _與家長交流幫扶學(xué)生的情況。 一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪

9、，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。 一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。 活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部 4.學(xué)生活動(dòng) (一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。 活動(dòng)時(shí)間：9月x日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。 責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng) (二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的

10、話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。 活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月x日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng) (三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影 _征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng) _1張。 活動(dòng)時(shí)間：9月x日前活動(dòng)方式： 1.級(jí)部評(píng)比。 2.級(jí)部攝影 _展。 責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng) (四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。 建

11、議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。 活動(dòng)時(shí)間：9月x日前責(zé)任人：政教處 五、其他說明 1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。 2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施。 一、活動(dòng)目的 1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 2.鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力，提高 _管理能力，執(zhí)行力。 3.體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考。 二、活動(dòng)主題 感謝師恩、感謝有您 三、活動(dòng)時(shí)間 9月10日中午12：10 四、活動(dòng) _ 由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.自制感恩卡賀卡; 2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目; 3.教室布置; 4.邀請任課老師參加; 5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動(dòng)過程 (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 (二)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)： 1.主持人宣布：x班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始; 2.詩朗誦老師，我們愛您! 3.歌曲：“感恩的心” 4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場抽取) 選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。