江西專版)2020年中考物理總復(fù)習(xí)第七講力運動和力分層精練

1、15第七講力運動和力基礎(chǔ)過關(guān)。一、填空題1 . （2020 改編）古希臘哲學(xué)家亞里士多德觀察到日常生活中的物體推就動、不推就停下來，得出力是保持物體運動狀態(tài)的原因。伽利略通過實驗推翻了亞里士多德的論斷，英國科學(xué)家總結(jié)了前人的研究成果，通過實驗和 法得出了牛頓第一定律。2. （2019 黑龍江）山體滑坡是強降雨天氣下極易發(fā)生的一種自然災(zāi)害。強降雨時，由于雨水浸入，有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層（板塊）之間摩擦力 ，部分山體在 的作用下向下滑動導(dǎo)致山體滑坡。3. （2019 河南）如圖所示，上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的

2、質(zhì)量小于 A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，第4題圖小車遇到障礙物突然停止后，A B兩物體（選填“會”或“不會”）相撞，原因是： 7 |T|第3題圖4. （2019 宜昌）如圖所示，冰壺比賽時，運動員需要不斷調(diào)節(jié)自己的運動，一名運動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同：蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成，而滑行鞋的鞋底為塑料制成，由此可以判斷（選填“橡膠”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；運動的冰壺最終會慢慢停下來，是因為摩擦力改變了冰壺的5. （2019 淮安）端午節(jié)賽龍舟是我國傳統(tǒng)民俗，劃槳手在鼓聲的號令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說明物體間力的作用是 的，龍舟到達(dá)終點后，雖然槳手停止

3、劃水，但由于 龍舟仍會繼續(xù)向前運動。二、選擇題6. （2019 江西樣卷）下列有關(guān)力和運動的幾種說法中，正確的是（）A摩擦力總是阻礙物體的運動B. 勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用C. 只受重力作用的物體不可能向上運動D. 相互平衡的兩個力的三要素可能相同7. （2019 贛州中考教研聯(lián)盟考試）如圖所示，小球在一個光滑沒有摩擦的軌道上從O點由靜止釋放，小球始終沒有離開軌道，你認(rèn)為小球最遠(yuǎn)可以滾到（）rlr 11 第7題圖A. a點B . b點C . c點D . d點& （2019 深圳）如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，其受力分析正確的是（）1)9. （2019 高安一模）一列以速度v勻速行駛的列車

4、內(nèi)有一水平桌面，桌面上的A處有一小球。若車廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)（俯視圖）小球沿如圖所示的虛線從 A點運動到 B點，則由此可以判斷列車的運行情況是A. 減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎B. 減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎C. 加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎D. 加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎U第10題圖10 . （2017 江西樣卷）蝸牛與黃鸝鳥是大家熟悉的兒歌，如圖所示，蝸牛在豎直葡萄樹枝上緩慢爬 行，蝸牛爬行的時候會分泌出一種黏液，蝸牛正是靠這種黏液在樹枝上爬行的，蝸牛能牢牢靜止在豎直 的樹枝面上而不會掉落，這是因為（）A. 蝸牛受到的摩擦力大于它本身的重力B. 蝸牛受到的摩擦力等于它本身的重力C. 蝸牛分泌的黏液把蝸牛黏在樹枝上D. 蝸牛緩

5、慢向上爬行時，受到的摩擦力向下11 . （2020 原創(chuàng)）生活中有很多地方涉及物理知識，下列說法正確的是乙丙第11題圖A.甲：A B兩人在小車上靜止,A推B兩人都后退，說明力的作用是相互的B. 乙：乒乓球能被球拍擊回，是因為乒乓球太輕沒有慣性C. 丙：如圖的過程中，摩擦力會變大D. ?。和葡渥硬粍?，是因為推力小于摩擦力12 . （2019 武漢）生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是（）A. 標(biāo)槍運動員通過助跑提高成績，利用了運動員自身的慣性B. 緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性C. 拍打窗簾清除上面的浮灰，利用了窗簾的慣性D. 將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性）如圖所示，

6、“舞獅”是我國傳統(tǒng)年俗活動，此時獅子靜止在支13 . （2019 南昌初中畢業(yè)年級調(diào)研測試 架上，關(guān)于該活動說法正確的是 （）第13題圖A. 獅子對支架的壓力和獅子受到的重力是一對相互作用力B. 獅子受到的重力和支架受到獅子的壓力是一對平衡力C. 當(dāng)獅子向上躍起時，獅子受到的是非平衡力D. 獅子向上躍起后到達(dá)最高點的瞬間，受到的是平衡力14 . （2019 南昌九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試）如圖所示是一種兒童玩具一一指尖陀螺，這種玩具中間為一軸承，兩側(cè)各有一飛葉，撥動飛葉時陀螺可以在手指上轉(zhuǎn)動。陀螺的壽命由軸承中的滾珠決定，滾珠 一般采用陶瓷材料，飛葉一般用密度大的金屬制作，從而在停止撥動陀螺后，

7、陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。下列分析錯誤的是（）第14題圖A. 飛葉轉(zhuǎn)速變慢，是因為受到慣性的作用B. 軸承內(nèi)有滾珠，利于減小摩擦C. 飛葉被撥動后轉(zhuǎn)動是因為力能改變物體的運動狀態(tài)D. 采用陶瓷滾珠，這是利用該材料的耐磨性強三、簡答與計算題15 . （2019 恩施州）如圖，用繩子豎直懸掛一個小球，將一斜面物塊慢慢靠近小球，并剛好與之接觸 子仍然豎直，且小球靜止）。請作出小球此時所受力的示意圖。（不計空16 . （2019 遵義）如圖所示為足球運動員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時的受力示意圖 氣阻力）。第16題圖17 . （ 2020 原創(chuàng)）我國很多城市都投放了共享單車（如圖），既倡導(dǎo)了低碳

8、生活，又方便了市民出行。單車還涉及了不少物理知識，現(xiàn)請你針對以下兩條作出正確的解釋。第17題圖（1）當(dāng)我們騎自行車前進(jìn)時，如果遇到緊急情況，一般要先捏緊后剎車，然后再捏緊前剎車，或者前后剎 車一起捏緊，為什么？（2）當(dāng)遇到較陡的坡路時，人們騎“ S”形路線爬坡運用的物理原理是什么？18 . （2019 撫州模擬）小松用鋼化玻璃水杯裝半杯開水后，擰緊杯蓋，過一段時間發(fā)現(xiàn)杯蓋很難擰開。 他靈機一動，將繃緊的橡皮筋套在杯蓋上，就能輕松把杯蓋擰開，如圖所示。請用所學(xué)物理知識分別解 釋杯蓋原先很難擰開和后來輕松擰開的原因。第18題圖四、實驗與探究題N魚對彈簧測力計的拉力是20. （2019 廣東）在探究

9、“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖 所示。棉布乙木板第20題圖（1）（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是(2) 實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最。(3) 假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做運動。(4) 如圖丙所示，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的(選填序號)關(guān)系。重力勢能與質(zhì)量重力勢能與高度動能與質(zhì)量動能與速度(5) 如圖(2)所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為N。木塊J.EJZ O|_| 5X.-u1*7r O11長木板第20題圖(選填序號)關(guān)(

10、6) 在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，可探究木塊的 系?；瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c接觸面的粗糙程度；滑動摩擦力的大小與壓力大小。21 . (2019 宿遷改編)在“探究二力平衡的條件”活動中?！咎岢鰡栴}】如果物體只受到兩個力的作用，且處于 狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？第21題圖甲【設(shè)計實驗并進(jìn)行實驗】(1) 小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的 和的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法

11、實施下去。(2) 為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序： (用字母表示)，這樣的改進(jìn)是為了減小 對實驗的影響。卜XTTT11第21題圖 如圖丙，是 最終確認(rèn)的實驗方案，此方案中，由于 ，故卡片的重力可忽略不計。22 . （2019 宜春九年級4月模擬）學(xué)校運動會要舉行拔河比賽，某班體育委員為如何挑選隊員而發(fā)愁，請 你通過物理實驗幫他解決這個問題：7 N第22題圖1【理論分析】物理老師告訴大家，拔河比賽的輸贏取決于每隊與地面的摩擦力，那假如甲隊獲勝，則甲隊受到的地面摩擦力 （選填大于小于”或等于”）乙隊受到的地面摩擦力?！緦嶒灻Q】影響滑動 摩

12、擦力大小的因素【實驗器材】木板、玻璃板、鉤碼、木塊、彈簧測力計【實驗過程】（1）實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做 運動，這樣做可以根據(jù) 的知識得出拉力與摩擦力的大小相等。通過比較圖1中甲和乙兩圖實驗說明：在壓力相同、接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)；甲、丙兩圖實驗說明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。有關(guān)；甲、丁兩圖實驗說明：在壓力相同時，滑動摩擦力的大小與 實驗現(xiàn)象說明，挑選隊員時，在班上選體重 （選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽，同時在比賽時腳穿如圖2中（選填“ A” “ B”或“ C）種鞋。B第22題圖21. （2019 萍鄉(xiāng)模擬）如

13、圖所示是我國自主研制的“直19E出口型武裝直升機。當(dāng)直升機靜止在水平停機坪上時，它受到的重力和地面對它的支持力是一對（選填“相互作用力”或“平衡力”）。當(dāng)直升機在豎直方向加速升空時，直升飛機受到的合力（選填“向上”“向下”或“為第1題圖2. （2019 贛州中考教研聯(lián)盟考試）如圖所示，長方體物塊 A在拉力F= 6 N的作用下沿水平面勻速向右運動，彈簧測力計一端固定在墻上，另一端拉著正方體物塊B,示數(shù)為4N且保持不變，此時，以物塊A為參照物，物塊B是（選填“運動”或“靜止”）的，物塊 A受到物塊B的摩擦力的方向是向“左”或“右”）的。第2題圖（2020 改編）利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，

14、如圖所示的做法正確的是（2020 原創(chuàng)）如圖所示，生活中有很多方法都可以將斧頭安緊在斧柄上，下面四種方法中能更好地利用斧頭慣性的是（）大石頭5. （2019 吉安二模）（不定項）在汽車中懸線上掛一個小球，當(dāng)汽車運動時，懸線將與豎直方向成某一固M則關(guān)于汽車的運動情況和物體M的定角度，如圖所示，若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體受力情況分析正確的是（）第5題圖A. 汽車可能向左做減速運動B. 汽車一定向右做加速運動C. M除受到重力、底板的支持力作用外，還可能受到向左的摩擦力作用D. M除受到重力、底板的支持力作用外，還一定受到向右的摩擦力作用6. （2019 贛州模擬）（不定項）如圖所示是

15、江西贛州火車站的標(biāo)志性雕塑，一匹“駿馬”立于“地球”之上。下列說法中錯誤的是（）第6題圖A. “地球”對底座的壓力和底座對“地球”的支持力是一對平衡力B. “地球”對“駿馬”的支持力和“駿馬”對“地球”的壓力是一對相互作用力C. “駿馬”對“地球”的壓力和底座對“地球”的支持力是一對平衡力D. “駿馬”的重力和“地球”對“駿馬”的支持力是一對相互作用力7 . （2019 自貢改編）如圖所示，C是水平地面，A B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向向右的力，物體 A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力fi和B、C間摩擦力f2的分析中，正確的是（）第7題圖A. f

16、i= 0, f 2 豐 0B. fi= 0, f 2= 0C. fiM 0, f 2 = 0D. fiM 0, f 2工0& （2019 南京）在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置；松手后，木 塊最終靜止在圖乙所示位置，下列說法中正確的是（）_n 一nZZZZZZZZZXZZZZZZZZZXZZZZZZZZZZXZZZZZXZZZXZZZZXZZZZXZZXZZZZZXXZZZZZZZ屮乙第8題圖A. 彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的彈性勢能增大B. 木塊離開彈簧后最終會停下，說明物體的運動需要力來維持C. 木塊離開彈簧后減速運動過程中，水平面對木塊的阻力不變D. 圖乙中

17、，木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力9. （2020 改編）一天，在某段市區(qū)道路上發(fā)生了一起兩小車追尾相撞事故。交警詢問時，前車司機說:“我的車速很慢，后車突然加速撞了我的車尾，當(dāng)時我女兒坐在后排，撞車導(dǎo)致她的頭撞到了前排座椅 背上?！焙筌囁緳C說：“前車司機在行駛過程中突然剎車，我來不及剎車就追尾撞上了”。請你用學(xué)過 的物理知識問答：哪個司機在說謊？你判斷的理由是什么？請你寫出一條交通安全警示語。10 . （2017 江西樣卷）為了提醒司機朋友在雨天里注意行車安全，在高速公路旁邊設(shè)置了 “雨天路滑， 減速慢行”的警示牌?！咎岢鰡栴}】雨天路面濕，平時路面是干的，濕的路面上的摩擦（濕摩

18、擦）是不是比干的路面上的摩擦摩擦）小呢？【猜想與假設(shè)】濕摩擦力小于干摩擦力【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】為了驗證猜想，小夢參與的課外實踐活動小組利用生活中的物品和實驗室的器材 進(jìn)行了如下實驗，請你幫他們設(shè)計實驗并寫出實驗步驟和結(jié)論。器材：一塊粘有細(xì)線的玻璃板、水、帶鉤的小木塊、有固定定滑輪的長木板、細(xì)線、彈簧測力計，實驗 裝置如圖所示。玻璃板獲木板第10題圖測量出摩擦力大小的原理是： 實驗步驟：(1) 把小木塊放在水平玻璃板上，固定彈簧測力計，沿水平方向拉動玻璃板，讀出測力計示數(shù)為F;(2) 在玻璃板上 ，固定彈簧測力計，沿水平方向拉動玻璃板，讀出測力計示數(shù)為F2； 比較Fi、F2,若Fi(選填“”

19、“v”或“ =”)F2，則濕摩擦小于干摩擦?！緦嶒灲Y(jié)論】?！窘涣髟u估】(1)圖中這種設(shè)計的好處是(2)小華同學(xué)認(rèn)為實驗還存在一些問題，一是使用玻璃板時，摩擦太小，不方便測量摩擦力的大??；二是 ,不具有普遍性。在不考慮摩擦力太小的情況下，還應(yīng)該 ，以便得出更符合實際的規(guī)律。參考答案基礎(chǔ)過關(guān)1 牛頓科學(xué)推理2.減小 重力 3.不會A B都具有慣性，保持原來運動狀態(tài)不變4.橡膠 運動狀態(tài)5.相互慣性 6.B7.C 8.D9.B 10.B11.A12.D13. C 14.A15如答圖所示16如答圖所示17 答：（1）當(dāng)我們騎自行車前進(jìn)時，如果遇到緊急情況，一般情況下要先捏緊后剎車，然后再捏緊前剎車，或者前