書(shū)法興趣小組活動(dòng)記錄

1、洪山中心學(xué)?；顒?dòng)記錄表1.6組別書(shū)法組輔導(dǎo)教師王云芳參加人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容提的寫(xiě)法活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)，穩(wěn)定情緒。二、用幾分鐘時(shí)間講述一個(gè)書(shū)法家刻苦學(xué)習(xí)的小故事。三、講授新課。老師出示課題：第十課：提的寫(xiě)法。出示提的寫(xiě)法掛圖。請(qǐng)學(xué)生觀察提的特點(diǎn)：（一）像一把刀的尖。（二）其在斜線上。（三）由粗到細(xì)。提的寫(xiě)法：先左上，向下按，提筆轉(zhuǎn)鋒向上，邊行邊提（要穩(wěn)），出鋒。四、鞏固練習(xí)：完成第十課作業(yè)，老師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出范字“江、抖”的筆順及用圖形分析這兩個(gè)字。硬筆練習(xí)部分可提醒“三點(diǎn)水”的寫(xiě)法。以音樂(lè)伴學(xué)生練習(xí)，老師巡視行間，給學(xué)生師范，糾正錯(cuò)誤。五、總結(jié)：展示作業(yè)，給予表?yè)P(yáng)。指出全班性的問(wèn)題，號(hào)召學(xué)生課下多練

2、習(xí)?；顒?dòng)效果良好學(xué)生簽名活動(dòng)記錄表時(shí)間1.8組別書(shū)法組輔導(dǎo)教師葛安俊參加人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容鉤的多種寫(xiě)法活動(dòng)過(guò)程一、學(xué)寫(xiě)“斜鉤”（戈鉤），掌握要領(lǐng)，寫(xiě)“成”字。斜鉤”筆法“要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下方稍有孤度行至鉤處，回鋒鉤出。二、學(xué)寫(xiě)“豎彎鉤”，掌握要領(lǐng)，寫(xiě)“元”字?！柏Q彎鉤”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)筆直下圓轉(zhuǎn)彎至鉤處回鋒鉤出。三、學(xué)寫(xiě)“橫折鉤”，掌握要領(lǐng)，寫(xiě)“而”字?！皺M折鉤”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，先橫再提頓，轉(zhuǎn)向直下至鉤處時(shí)回鋒平鉤出?；顒?dòng)效果良好學(xué)生簽名活動(dòng)記錄表時(shí)間2.6組別書(shū)法組輔導(dǎo)教師張慶明參加人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容字底的寫(xiě)法活動(dòng)過(guò)程一、字頭書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)皿字底：形態(tài)較扁。邊豎內(nèi)斜，行筆由重到輕。四豎間隔要?jiǎng)?/p>

3、，底橫要長(zhǎng)。心字底：左點(diǎn)略低，右點(diǎn)略高，三點(diǎn)寫(xiě)在一條斜線上，后面兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)要呼應(yīng)。八字底,左右相稱(chēng),下腳基本相平。木字底,橫長(zhǎng),豎在橫上稍出頭,撇捺對(duì)稱(chēng)。二、學(xué)生自由書(shū)寫(xiě)，教師巡視指導(dǎo)活動(dòng)效果良好學(xué)生簽名活動(dòng)記錄表時(shí)間2.9組別書(shū)法組輔導(dǎo)教師汪功武參加人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容字頭的寫(xiě)法活動(dòng)過(guò)程一、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)字頭。草字頭：書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意短豎與短撇指向中間，短豎與短撇在橫的上部露出較多，下部較少。竹字頭：寫(xiě)竹寶蓋頭：上點(diǎn)居中，第二筆是豎點(diǎn)，稍向左下傾斜，橫鉤稍左低右高，轉(zhuǎn)折處稍頓禿寶蓋：第一筆是豎點(diǎn)，不要寫(xiě)成短撇，書(shū)寫(xiě)時(shí)向左下由輕到重頓筆。橫鉤稍左低右兩點(diǎn)：左邊挑點(diǎn)，略低；右邊撇點(diǎn)，略高）高，轉(zhuǎn)折處稍頓，出鉤稍快。字頭時(shí)，字頭要寫(xiě)正，字頭左右兩邊要?jiǎng)蚍Q(chēng)。二、學(xué)生自由練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)活動(dòng)效果良好學(xué)生簽名活動(dòng)記錄表時(shí)間2.10組別書(shū)法組輔導(dǎo)教師張慶明參加人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容左偏旁的寫(xiě)法活動(dòng)過(guò)程一、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)左偏旁“目”字做左偏旁時(shí)，形態(tài)窄長(zhǎng)，“目”中的短橫均勻分布?！榜R”字做左偏旁時(shí)，字形窄長(zhǎng)，最后一橫改為提?！案辍弊值亩虣M略向右上斜，撇畫(huà)從短橫下斜穿鉤的中心。2、 “睜”、“騎”、“醒”等范字