2019-2020年八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)試卷1.全等三角形_第1頁
2019-2020年八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)試卷1.全等三角形_第2頁
2019-2020年八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)試卷1.全等三角形_第3頁
2019-2020年八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)試卷1.全等三角形_第4頁
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文檔簡介

1、2019-2020年八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)試卷1.全等三角形知識(shí)梳理:姓名:預(yù)習(xí)練習(xí):1如圖,已知ABAD,添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定ABCADC的是( ) ACBCD BBACDAC CBCADCA DBD902如圖,小明書上的三角形被墨跡污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出一個(gè)與書上完全一樣的三角形,那么這兩個(gè)三角形完全一樣的依據(jù)是( ) ASSS BSAS CAAS DASA3根據(jù)下列已知條件,能唯一畫出ABC的是( ) AAB3,BC4,CA8 BAB4,BC3,A30 CA60,B45,AB4 DC90,AB64在ABC和DEF中,已知ABDE,AD,若補(bǔ)充下列條件中的任意一條,能判

2、定ABCDEF的是(填寫序號(hào)) ACDF BCEF BE CF5如圖,點(diǎn)C是AOB的平分線上一點(diǎn),點(diǎn)P、P分別在邊OA、OB上如果要得到OPOP,需要添加以下條件中的某一個(gè)即可,請(qǐng)你寫出所有可能的結(jié)果的序號(hào)為 OCPOCP; OPCOPC; PCPC; PPOC6如圖,ABC中,ADBC于D,要使ABDACD,若根據(jù)“HL”判定,還需要加條件;若加條件BC,則可用判定例題:1如圖(a),在AOB和COD中,OAOB,OCOD,AOBCOD50求證:(1)ACBD;APB50 (2)如圖(b),在AOB和COD中,OAOB,OCOD,AOBCOD,則AC與BD間的等量關(guān)系為_,APB的大小為_2

3、如圖(a),點(diǎn)A、E、F、C在同一條直線上,AECF,過E、F分別作DEAC,BFAC,若ABCD(1)圖(a)中有_對(duì)全等三角形,并把它們寫出來;(2)求證:BD與EF互相平分于G;(3)若將ABF的邊AF沿GA方向移動(dòng)變?yōu)閳D(b)時(shí),其余條件不變,第(2)題中的結(jié)論是否成立,如果成立,請(qǐng)予證明第一章 全等三角形 鞏固練習(xí):姓名:1如圖,ABCADE,B100,BAC30,那么AED_第3題圖第2題圖第1題圖2如圖,12,要使ABEACE,還需添加一個(gè)條件是_(填上你認(rèn)為適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)條件即可)3如圖,AEBF,ADBC,ADBC,則有ADF_,且DF_4如圖,C90,AC10,BC5,AXAC,點(diǎn)P和點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),分別在線段AC和射線AX上運(yùn)動(dòng),且Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度是P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度的2倍,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到_處,ABCAPQ第5題圖第4題圖5如圖,BD是ABC的角平分線,DEAB于E,ABC的面積是30cm2,AB18cm,BC12cm,則DE_cm6AD是ABC的邊BC上的中線,AB12,AC8(1)邊BC的取值范圍是_;(2)求中線AD的取值范圍7已知:如圖,ABCDCB,BD、CA分別是ABC、DCB的平分線求證:ABDC8兩塊完全相同的三角形紙板ABC和DEF,按如圖所示的方式疊放,陰影部分為重疊部分,點(diǎn)O為邊AC和DF的交點(diǎn)不重疊的兩部分AOF與DOC是否全等?為什

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