八年級(jí)生物下冊(cè)7.3.2合理利用資源導(dǎo)學(xué)案新版冀教版_第1頁(yè)
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1、第二節(jié)合理利用資源一、預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1. 列舉自然資源種類,體會(huì)人與自然資源的關(guān)系。2. 概述合理利用自然資源的道理?!绢A(yù)習(xí)要點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn)1我國(guó)自然資源特點(diǎn)1. 我國(guó)自然資源的特點(diǎn):資源總量豐富、人均資源量少。2. 土地資源:類型復(fù)雜多樣,耕地比重少,地區(qū)差異明顯,分布不均勻,保護(hù)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題突出。3. 水資源:南多北少,東多西少,與人口、耕地的分布不相匹配。4. 礦產(chǎn)資源:礦種比較齊全,部分礦產(chǎn)資源供需失衡。知識(shí)點(diǎn)2自然資源的開(kāi)發(fā)和利用1. 自然資源分為2保護(hù)自然資源不是完全禁止開(kāi)發(fā)利用,而是反對(duì)無(wú)計(jì)劃的、盲目性的開(kāi)發(fā)和利用,所以資源開(kāi)發(fā)與資源保護(hù)既相互聯(lián)系,又相互制約 。43. 資源開(kāi)發(fā)的

2、目標(biāo)擴(kuò)充資源,對(duì)不可再生資源,節(jié)約利用、綜合利用,調(diào)節(jié)有限資源的耗竭速度;對(duì)可再生資源, 防止資源的破壞和流失?!具_(dá)標(biāo)練習(xí)】1. 下列四種資源中,屬于不可再生資源的是A.煤B .太陽(yáng)能 C .地?zé)崮?D .水能2. 在我國(guó)資源枯竭問(wèn)題十分嚴(yán)重,我國(guó)人均資源占有量不足世界的A.三分之一B.四分之一C.五分之一D .二分之一3. 一次性筷子的利用的自然資源屬于哪一類?A.礦產(chǎn)資源B .太陽(yáng)能資源C.森林資源D.水資源4.空調(diào)的正確使用有利于節(jié)能節(jié)電,空調(diào)在制冷時(shí),設(shè)定溫度高2C,就節(jié)電20%2004 年 6月26日,由北京地球村、世界自然基金會(huì)、環(huán)境與發(fā)展研究所等組織共同倡議“夏天將空調(diào)溫度設(shè)定在

3、()以上,以減少能源消耗”。A. 25CB . 26C C . 23CD . 24C二、探究案【要點(diǎn)回顧】自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的必需物質(zhì)條件, 人類的衣食住行所需無(wú)一不是取自于大自然。 保護(hù)自然資源,反對(duì)無(wú)計(jì)劃的和盲目性開(kāi)發(fā)利用?!締?wèn)題展示】1閱讀課本中探究竟,小組討論自然資源的現(xiàn)狀。2. 結(jié)合下列觀點(diǎn),討論如何合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源。觀點(diǎn)一:人類是大自然的主宰,可以隨心所欲地開(kāi)發(fā)利用各種資源。觀點(diǎn)二:資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)應(yīng)該是使自然資源得到合理的利用,并使自然環(huán)境得到改善。觀點(diǎn)三:對(duì)不可再生的資源,要遵循節(jié)約利用和綜合利用的原則。觀點(diǎn)四:使用一次性筷子和浪費(fèi)紙張與合理利用資源無(wú)關(guān)。觀點(diǎn)五:

4、要保護(hù)自然資源就要禁止開(kāi)發(fā)?!痉椒偨Y(jié)】人在自然界生態(tài)系統(tǒng)中,是組成生物界的重要成員,認(rèn)識(shí)和利用自然資源,并不意味著人類可以駕馭自然資源,人類與自然資源的關(guān)系并不是一方主宰另一方的關(guān)系,而是和諧與共的關(guān)系?!就卣菇涣鳌块喿x下面資料,回答有關(guān)問(wèn)題.酸雨、溫室效應(yīng)、土地荒漠化、極地臭氧層空洞世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存.1972年6月5日聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日“世界環(huán)境日”的作用在于喚要求各國(guó)政府和起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),同時(shí)聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn).2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個(gè)物種,一個(gè)星球,一

5、個(gè)未來(lái)”,點(diǎn)出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性中國(guó)主題定為“低碳減排? 綠色生活”,意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活,倡導(dǎo)人們過(guò)上綠色、低碳生活.(1) 全球性大氣污 染問(wèn)題不容忽視其中引起 溫室效應(yīng)的氣體主要是()A.二氧化碳B .二氧化硫 C.一氧化碳(2) 下列行為中不利于減少空氣中二氧化碳含量的是()A.盡量少用塑料袋 B 隨手關(guān)閉電器電源C.大力植樹(shù)造林D .使用一次性筷子( 3)在日常生活中,我們?cè)撊绾雾憫?yīng)“低碳”的生活方式?參考答案【達(dá)標(biāo)練習(xí)】1.答案:A解析:自然資源分為可再生資源和不可再生資源。不可再生資源指人類開(kāi)發(fā)利用后,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),不可再生的自然資源。主要指自然

6、界的各種礦物、巖石和化石燃料。題目中的四個(gè)選項(xiàng)中,B、C、D三個(gè)選項(xiàng)都屬于可再生資源。煤屬于不可再生資源。2.答案:D解析:本題考查我國(guó)的資源狀況。我國(guó)的資源枯竭問(wèn)題十分嚴(yán)重,人均資源占有量不足世界的二分之一。3. 答案:C解析在制作一次性筷子的過(guò)程中,需要消耗大量的木材,砍伐樹(shù)林,由此可知,一次性筷子需要消耗的是森林資源。4. 答案:B解析:2004年6月26日,由北京地球村、世界自然基金會(huì)、環(huán)境與發(fā)展研究所等組織共同倡議“夏天將空調(diào)溫度設(shè)定在 26C以上,以減少能源消耗”?!就卣菇涣鳌俊敬鸢浮?1) A (2) D ( 3)合理即可【解析】(1) 二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體.溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的.(2) 每一棵樹(shù)都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器,使用一次性筷子就加快了對(duì)數(shù)目的砍伐,不利于減少空氣中二氧化碳含量,故D錯(cuò)誤.(3) 隨手關(guān)燈,節(jié)

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