讀后感 《差點(diǎn)丟了自己》讀后感.doc

1、差點(diǎn)丟了自己讀后感差點(diǎn)丟了自己讀后感差點(diǎn)丟了自己讀后感今天，我讀了差點(diǎn)丟了自己這本書，深有感觸。差點(diǎn)丟了自己的書中出現(xiàn)了一對(duì)雙胞胎，哥哥叫雷伊，弟弟叫杰伊。在五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，學(xué)校意外的少了哥哥雷伊的一份戶口，也很巧合的，第一天上學(xué)，雷伊沒(méi)有去學(xué)校。因?yàn)樵谠瓉?lái)的學(xué)校，他們總是被認(rèn)錯(cuò)。所以他們上演了一場(chǎng)“雙胞胎失蹤記”每天只有一個(gè)人去學(xué)校，另一個(gè)人在舊車庫(kù)里等爸爸媽媽出去后回家玩、休息。他們輪流上學(xué)，體驗(yàn)著所謂“一人”生活，但最終還是被發(fā)現(xiàn)了，和他們談過(guò)話之后，大人們也明白了他們心中的苦惱，其實(shí)他們只是想擁有屬于自己的世界，想做“真正的自己”。，所以，雷伊和杰伊最終被分在了兩個(gè)不同的班級(jí)，他們終于有

2、了自己的一片天空。我在剛開始讀這本書時(shí)，曾有一個(gè)問(wèn)題：為什么雙胞胎雷伊和杰伊想過(guò)一個(gè)人的生活呢？讀完后，我終于知道了原因：因?yàn)樗麄兛偸潜徽J(rèn)錯(cuò)。我在書中看到兩個(gè)很能說(shuō)明問(wèn)題的事例：一是一天在大街上，雷伊走著走著，突然有一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生把他推倒在地，說(shuō)他上周用雪球打他，可事實(shí)打他的是杰伊；二是一天杰伊下了課，一個(gè)女生突然給了他一張紙條，他用了一星期才明白那女生紙條是寫給雷伊的，而錯(cuò)給了他。多嚴(yán)重啊，特別是第一條，無(wú)辜的雷伊挨了打，而第二條雖然是錯(cuò)誤造成，卻讓杰伊上課老是心不在焉，老在想著紙條的事，從而學(xué)習(xí)落后了。因?yàn)轭愃频倪@種事情經(jīng)常發(fā)生，惹來(lái)許多麻煩事情，如果我是他們，我可能也想過(guò)一個(gè)人的生活，

3、而不是一直被認(rèn)為是另一個(gè)人。是想擁有屬于自己的朋友和一片天地。讀了這本書。我的收獲很大，我知道每個(gè)人都有“做真正的自己”的愿望，雙胞胎也是一樣，他們雖然可能相貌相似，但是他們是獨(dú)立的兩個(gè)個(gè)體，他們有自己的思想，有自己不同的愿望，希望有屬于自己的朋友和空間。他們其實(shí)不希望別人拿他們兩個(gè)來(lái)做比較，也不希望別人把他們當(dāng)中的認(rèn)為是另外一個(gè)人。他們有強(qiáng)烈的想做自己的愿望，所以一直在為這個(gè)做努力。在這本書里。還有一句很有哲理的.話“不要總羨慕別人，不要總是與別人相比，要懂得欣賞獨(dú)特的自己”。這句話實(shí)在是說(shuō)的太好了?，F(xiàn)在的大人們?cè)谝黄鹂傁矚g談?wù)撐覀冞@些孩子。哪個(gè)孩子成績(jī)好，哪個(gè)孩子英語(yǔ)很棒，哪個(gè)孩子鋼琴?gòu)椀枚嗌偌?jí)了。他們總在無(wú)形中相互比較著各自孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，其實(shí)，我們不喜歡被比較，我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，這本書也讓我明白不要羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)做真實(shí)的自己，做自己認(rèn)為最棒的自己！這