蘇教版二年級語文下冊按課文內(nèi)容填空

1、二下語文按課文內(nèi)容填空1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是我國重要的四個農(nóng)歷節(jié)日。春節(jié)這天人們的慶賀方式是吃（ ）、（ ）；清明節(jié)這天人們通常要（ ）、（ ）；端午節(jié)這天人們通常要吃（ ）、賽（ ）；中秋節(jié)又叫（ ）節(jié)，這一天一家人要團聚在一起吃（ ）、賞月。2、A.桂林的山千姿百態(tài)，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）這里的水蜿蜒曲折，明潔如鏡。我們乘著（ ），行駛在碧波蕩漾的漓江上，聽著（ ）下兩個（ ）小姑娘的（ ），感覺仿佛在（ ）中游玩。B.根據(jù)情境填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z：我最喜歡春天，看著滿園盛開的鮮花，我不禁想起（ ）、（ ）、（ ）這些詞。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們（ ）、（ ），

2、到處（ ）、（ ）。3、A.春雨的作者是（ ）代詩人（ ）。寫出這是一場好雨特點的詩句是（ ），（ ）。這首詩表達了作者對春雨的（ ）之情。B.春曉的作者是（ ）代詩人（ ）。默寫這首詩（ ），（ ）。（ ），（ ）。4、從蠶卵里鉆出（ ）的蠶姑娘，一共睡了（ ）次，每次醒來都變了樣。第一次變得（ ），第二次變得（ ），第三次變得（ ），第四次身體一天天（ ）。它吐（ ）結(jié)（ ），最后（ ）開了窗，飛出了（ ）姑娘。5、A.村子的前面有一條（ ）的小河，河上有一座（ ）。河水繞著村子（ ）地流著，（ ）在河里（ ）。（ ）的河水（ ）著小橋、（ ）和（ ）。B.春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，

3、像一片（ ）。過了橋，是一片（ ）的農(nóng)田。C.（ ）上有一片茶樹，茶園里（ ）飄來（ ）。6、A. 花兒向我們點頭，（ ）嘩啦啦地響。它們同（ ）的小鳥，向我們（ ），向我們（ ）。它們都說有了我們，（ ）就更有（ ）。 B.感謝親愛的（ ），讓我們（ ）地成長。我們像小鳥一樣，等身上的（ ）長（ ），就（ ）地向著高空飛翔，飛向我們的（ ）。7、嫩綠的（ ）閃著金光，廣場上成了（ ）！水里一群（ ），快樂得好像（ ）一樣。8、A、誰的本領(lǐng)大講了（ ）和（ ）比本領(lǐng)的故事。它們共比了（ ）次，第一次它們比（ ），結(jié)果（ ）獲勝了。第二次它們比（ ），結(jié)果（ ）贏了。B、太陽發(fā)出（ ）的光，那孩

4、子（ ）熱極了，就把外衣脫了下來。C、風(fēng)（ ）著帆，帆（ ）著船，像（ ）一樣飛快地前進，太陽和風(fēng)各有各的（ ）。D、讀了誰的本領(lǐng)大這個故事，我懂得了（ ）的道理。9、（ ）的獎杯變成了（ ）的外殼，蝸牛只能（ ）地從要硬殼里（ ），在地上（ ）。10、A.老虎跟著狐貍（ ）森林（ ）走去。狐貍（ ），（ ）。老虎（ ），（ ）。B. 原來，（ ）是（ ）老虎的（ ）把百獸（ ）。11、A.游子吟的作者是（ ）代詩人（ ）。慈母手中線，（ ）。臨行密密縫，（ ）。（ ），（ ）！B.（ ）著陽光的小草，（ ）怎樣都（ ）不了（ ）?。?2、沉香再三追問，爸爸才（ ）說出了真情。原來，沉香的媽媽

5、是個（ ）的女神，（ ）向往人間（ ）的生活，被二郎神壓在了華山腳下。不久，沉香就（ ）了爸爸，上山（ ）。不管是（ ），還是（ ），他都（ ）地跟著師傅（ ）。有時累得（ ），很想松口氣，但一想到媽媽，渾身就增添了力量。13、A.那時候，北方（ ）發(fā)生（ ）。一天，（ ）下達了緊急（ ）的（ ）。木蘭見到上面有（ ）的名字，（ ）。她想：父親（ ），難以（ ）；（ ）又小，還不夠（ ）的年齡。自己（ ）。她（ ）了家人，（ ），（ ）。B.木蘭（ ）回鄉(xiāng)后，（ ）了戰(zhàn)袍，（ ）了心愛的（ ）。（ ）前來（ ）她，這才（ ）地發(fā)現(xiàn)，昔日（ ）的花將軍，竟是位（ ）的姑娘。14、兩個學(xué)生拜下棋能

6、手（ ）為師。一個學(xué)生學(xué)習(xí)時（ ），后來成了（ ）；另一個學(xué)生因為（ ），所以（ ）。這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)、讀書都要（ ），不能（ ）。15、“黑板”跑了：這時他才發(fā)現(xiàn)，那不是（ ），而是（ ）。16、“閃光的金子”：許多年來，徐虎利用（ ）時間走遍了（ ），給大家?guī)砹耍?）。人們都說他的一顆心像“（ ）”。17、“關(guān)于讀書的名言”：讀書百遍，（ ）。讀書破萬卷，（ ）。讀書要“三到”，（ ）。18、秋風(fēng)吹遍了每個（ ），把這（ ）到處（ ）。每一個老鄉(xiāng)都（ ），（ ）。19、青海湖（ ）有一個叫“（ ）”的小島，那就是（ ）的青海湖鳥島。每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥兒就陸續(xù)

7、從遠方飛來。它們在這里（ ），（ ）。六月是鳥島最（ ）的時候，（ ）的鳥兒聚在一起，小島成了（ ）。一眼望去，（ ）的鳥窩一個（ ）一個。窩里窩外，到處都是（ ）的、青綠色的鳥蛋。來島上（ ）的人很多。他們（ ）就能捉到幼鳥，隨處都能（ ）鳥蛋，可是卻沒有人去（ ）一下，因為大家都知道鳥是（ ）的朋友。20、祖國的寶島臺灣氣候（ ），（ ），（ ）茂盛，是蝴蝶生長的好地方。 臺灣的山多，山谷也多。每年（ ），一群群（ ）的蝴蝶飛過（ ），穿過樹林，越過小溪，（ ）山谷里來（ ）。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的（ ）非常（ ）。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，（ ），

8、十分（ ）。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，（ ），就像誰在空中（ ）了一把把（ ）的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。 蝴蝶谷（ ）了（ ）中外游客。人們一到這里，立刻就會被（ ）的蝴蝶（ ）。這些小精靈是在（ ）前來（ ）。21、西雙版納的（ ）開了，傣族人民迎來了（ ）的（ ）。這一天，人們提著（ ），端著（ ），早早地來到了大街上。大街的兩旁早已準(zhǔn)備好了清水，清水里有的（ ），有的（ ）。開始（ ）了，大家（ ），你拿瓢往我的衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上（ ）。老人、孩子、姑娘、小伙兒，個個身上（ ），人人臉上笑開了花。清水是（ ）的（ ），誰身上潑的水多，就（ ）著誰得到的（ ）多，怎么能不

9、高興呢！地上鋪滿了火紅的鳳凰花瓣，空中（ ）著（ ）的象腳鼓點。大家唱著歌，跳著舞，賽起了（ ），放起了（ ），直到深夜還（ ）。22、江南好的作者是（ ）代的（ ）。江南好，（ ）舊曾諳。（ ），（ ），（ ）？23、夏天來了，夏天是位小姐姐。她（ ）地問我：想變點兒什么？ 我想變（ ），睡在一片（ ）上；我想變（ ），（ ）清凌凌的小河。我想變（ ），在（ ）穿梭；我想變（ ），（ ）我們的生活。我想變（ ）的星星，我想變（ ）的新月。最后，看見小小的（ ），真想變成大大的（ ）。荷葉像（ ），（ ）在荷塘（ ）。小魚來了，在（ ）嬉戲，雨點來了，在（ ）唱歌24、A.猴子種了一棵（ ），

10、天天（ ）、（ ），等著將來（ ）。B.猴子開始時候，種了一棵（）樹苗，天天（）、（）、等著將來吃（）。正當(dāng)梨樹成活的時候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，使它拔掉梨樹，改種（）；正當(dāng)杏樹成活的時候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，它又拔掉杏樹，改種（）；正當(dāng)桃樹成活的時候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，它又拔掉桃樹，改種（）；可是猴子不知道“”一連幾年都沒有栽活，就這樣，這只猴子什么樹也沒有種成。C、猴子種果樹告訴我們做事要（ ）。25、銀河呀，在你（ ）的河水里,有（ ）和（ ）嗎？ 有（ ）的小朋友嗎？ 銀河呀，在你（ ）里，有（ ）和伸著大鼻子的貨船嗎 ？它們也需要（ ）引路嗎？ 銀河呀，在你（ ）上，有雄偉的斜拉橋嗎 ？（ ）能（ ）在橋上（ ）嗎 ？銀河呀，在你的上游有（ ）嗎？ 有葛洲壩那樣的（ ）嗎 ？銀河呀，我還有好多好多的（ ）要問你。總有一天，我要駕駛著中國的（ ），到你那兒去（ ）呢! 26、這學(xué)期我們認識了（ ）的沉香，（ ）的孟郊，（ ）木蘭，（ ）的安培，（ ）的愛