初一學(xué)生周記600字.doc

1、初一學(xué)生周記600字 周記有別于流水賬、日記等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。初一學(xué)生周記600字，我們來(lái)看看。初一學(xué)生周記600字1 20*年x月xx日 星期x 天氣： 做那發(fā)光的金子 我最近特別愛(ài)寫(xiě)博客，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一天里不寫(xiě)一篇，總覺(jué)得少些什么。 我寫(xiě)的每一篇博文老爸媽媽都要過(guò)目。老爸只看我的博文，有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅看我的博客，還十分愛(ài)看看其它班同學(xué)的博客，特別是六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的文章。不看不知道，一看嚇一跳。六年級(jí)的哥哥姐姐們不僅寫(xiě)得好，而且還很多。有人都寫(xiě)了四百多篇。 六年

2、級(jí)的哥哥姐姐們中，也有寫(xiě)得少的，但不知道為何他們博客的點(diǎn)擊量和評(píng)論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點(diǎn)擊量多。論博文，我的博文也很多;論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮;論交友，我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。 “唉，為什么沒(méi)有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這有什么，寫(xiě)博客是為了提高自己的寫(xiě)作水平。還有一點(diǎn)你要記住，是金子總會(huì)有它發(fā)光的時(shí)候。你要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷完善自己，你總會(huì)取得最后的成功的?！?是呀，是金子它總會(huì)發(fā)光的，不管別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，只要你足夠完美，你就不平凡。初一學(xué)生周記600字2 20xx年x月xx日 星期x 天氣： 生活中的小挫折 生活中哪里沒(méi)

3、有挫折?哪里沒(méi)有失敗?相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候，都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對(duì)挫折放棄了，有的人堅(jiān)持到底，正因?yàn)樗麄兿嘈抛约?，不膽怯挫折和失敗，才取得成功?暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來(lái)連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽，老爸說(shuō)要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊，怎么能下水呢?老

4、爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。 剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧老爸把我拉住，我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對(duì)，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。老爸對(duì)我說(shuō)：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦?！蔽艺绽习终f(shuō)的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，老爸說(shuō)：“這個(gè)要靠感覺(jué)，你有救生圈，我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧?！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗?，我就練習(xí)腳的擺動(dòng)?！皟赏仁箘磐蟮牛p手向兩邊劃?！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。我就想：我

5、是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺(jué)了?？煽傔@么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來(lái)個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。 雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折，只要有必勝的決心和堅(jiān)持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。初一學(xué)生周記600字3 20*年x月xx日 星期x 天氣： “人多力量大”眾人拾柴火焰高 今天，老師給我們下了一道“命令”全班自由組合辦手抄報(bào)。 “啊手抄報(bào)!開(kāi)始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間!那肯定需要畫(huà)畫(huà)，我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦哎

6、呀，怎么辦呀”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁?！鞍?，我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)同學(xué)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”! “開(kāi)工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫(xiě)。 說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”而我呢?正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)抄寫(xiě)的同學(xué)，因我的文章沒(méi)寫(xiě)好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的文章終于寫(xiě)好了。等了半天的“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫(xiě)不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果手抄報(bào)“出爐”了。我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢” 真沒(méi)想到，我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力，一條心的相信能把山移開(kāi)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮