劍橋少兒英語一級A-Unit9-16單元測試題

1、劍橋少兒英語一級A Unit9-16單元測試題Class_ Name Score_Listening(聽力部分)一、聽音選擇正確的單詞，并把序號填在“（ ）”里（每題1分，共10分）( ) 1. A. close B. nose C. rose( ) 2. A. mute B. lute C. cute( ) 3. A. wood B.food C. good( ) 4. A. dog B. fog C. log( ) 5. A. short B.shirt C. shower( ) 6. A. bug B. rug C. mug( ) 7. A. watch B.which C. much(

2、 ) 8. A. mouth B. tooth C. bath( ) 9. A. feet B. meet C. week( ) 10. A.beach B. peach C. teach二、聽一聽，選擇適當(dāng)?shù)拇鹫Z。（每小題2分，共10分）( ) 1. A.He is seven. B. She is eight.( ) 2. A. By bike. B. I live in Beijing.( ) 3.A. She is watering the flowers. B. He is reading a book.( ) 4. A.She is wearing shorts. B. She i

3、s wearing skirt.( ) 5 .A.Its under the cap. B. Its on the desk.Writing 筆試部分一、詞匯記憶風(fēng)暴。寫出下列單詞的英文。（每小題1分，共10分）1.蝙蝠 2.鬧鐘 3.在里面 4.地圖 5.襯衫 6.地板 7.樹葉 8.閱讀 9.長裙 10.飛機(jī) 二、詞匯運(yùn)用。用am, is, are填空。（每空1分，共10分）1. This_ a bathroom. 2.Those_ guitars. 3.I _ seven years old. 4.My father _ a teacher. 5.The cats _ lovely. 6

4、.The duck_ running.7.They _ watermelons. 8.We _ on the grass. 9.The grass _ green. 10.The milk _ white. 三、據(jù)欄的句子，在欄中找出相應(yīng)的答語。(每題2分，共12分) ( )1. Hello! Whats your name? A. I live in China.( )2. Whats your favourite colour? B. My name is Ben.( )3. Where do you live? C. Blue.( )4. Who is your best friend?

5、 D. I go to school by bike.( )5. How do you go to school? E. Im seven.( )6. How old are you? F. Sam is my best friend.四、找出不同類的單詞。(每題1分，共10分) ( )1.A.apple B.banana C.eye D.watermelon ( )2.A.ear B.nose C.turtle D.hand ( )3.A.bear B.lemon C.elephant D.dog ( )4.A.ant B.blue C.green D.yellow ( )5.A.pear

6、B.house C.mango D.pineapple ( )6.A.cow B.fox C.green D.panda ( )7.A.five B.ten C.nine D.purple ( )8.A.bike B.car C.uncle D.train ( )9.A.under B.shirt C.on D.behind ( )10.A.sister B.mother C.niece D.glasses 5、 選擇正確的答案，請把正確選項(xiàng)填在括號里。（每題1分,共10分）( )1. -Whats your name?- .A. Im seven. B. My name is Tom. C.

7、 Hello.( )2.-Whats your favourite food? - .A. car B. pencil C. apple( )3. -What color do you like? - .A. I have two. B. Im seven. C. I like red.( )4. Six minus one is _. A. four B. five C. six( )5. -Where are you going? - .A. Im going to Beijing B. I go to Harbor C. I to Harbor.( )6. Where is Sam ?A

8、. He is in the house . B. He is seven . C. She is on the desk.( )7. Have you got a toy car? _ A. Yes, I can. B. No, I havent. C. Yes, I havent.( )8. Would you like an orange ?A. Yes , please . B. Its an orange . C. Its big. ( )9.Wow,whatabigturnip!Icant_it out. A.pull B.bounce C.wear( )10.What is he

9、 doing? A. He is mopping the floor. B. He likes dancing. C. He is my friend.六、根據(jù)上下文的意思，補(bǔ)全下列對話。（每題2分,共8分）(1) Goodbye! (2) Stop! Stop! Lets go. (3) You are welcome. (4) Grandpa, let me help you. A: Oh,the car is fast, I cant cross the street. B: _.A: Thank you very much.Thats very kind of you.B: _.A:

10、Thanks very much. B: _. A:_.七、根據(jù)漢語提示,補(bǔ)全句子。（每空1分,共10分）1.我喜歡放風(fēng)箏。 I _ flying a _2. 你有一個(gè)香蕉嗎？ Have you got _ _?3. 把蘋果涂成紅色。 Colour the _ _.4. 我的爸爸有一輛自行車。 My _ has got a _.5. Kevin 的鋼筆是黑色的。 Kevins _ is _.八、閱讀理解。選擇正確的答案填入題前括號內(nèi)。（每題2分,共10分）This is a picture of Jims bedroom. It is not a nice room but its big.

11、A football is under his chair. His desk is behind the door and its brown. We can see some books on the desk. His math books are in his school bag. The bag is on the wall.( )1. Where is his football? Its . A. under the chair B. on the chairC. behind the door( )2. Whose bedroom is this?Its . A. Jims B

12、. Toms C. Tims ( )3. What colour is his desk? Its . A. white B. yellow C. brown ( )4. Where are the math books? Theyre . A. under the picture B. in the classroom C. in the school bag( )5. Which one is TRUE(正確的)? A. Jims bedroom is small. B. Jims bedroom is big. C. Jims bedroom is nice.人與人之間的距離雖然摸不著，

13、看不見，但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近。與人太近了，常?？慈瞬磺濉Ｒ粋€(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時(shí)，走得太近就會(huì)模糊了不足，寵之；時(shí)間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時(shí)得物，據(jù)為己有，太過貪財(cái)；有時(shí)得人，為己所用，也許貪色。貪財(cái)也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關(guān)系，因?yàn)槿丝偸怯幸环葑运降?，人與人之間太近的距離，易滋生事端

14、，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠(yuǎn)。人與人之間的距離也不可太遠(yuǎn)。太遠(yuǎn)了，就像放飛的風(fēng)箏，過高斷線。太遠(yuǎn)了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠(yuǎn)了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時(shí)，先遠(yuǎn)后近；有時(shí)，先近后遠(yuǎn)。這每次的變化之中，總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時(shí)候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實(shí)還是遠(yuǎn)；忽然間遠(yuǎn)了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個(gè)微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責(zé)任。這樣的距離，即便是遠(yuǎn)，但也很近。最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個(gè)不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，

15、或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠(yuǎn)。人與人之間最美的距離，就是不遠(yuǎn)不近，遠(yuǎn)中有近，近中有遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而不離開，近而不相丟。太遠(yuǎn)的距離，只需要一份寬容，就不會(huì)走得太遠(yuǎn)而行同陌人；太近的距離，只需要一份自尊，就不會(huì)走得太近而丟了自己。不遠(yuǎn)不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩。人生路上，每個(gè)人的相遇、相識，都是一份緣，我們都是相互之間不可或缺的伴。人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近。與人太近了，常?？慈瞬磺濉Ｒ粋€(gè)人既有優(yōu)

16、點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時(shí)，走得太近就會(huì)模糊了不足，寵之；時(shí)間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時(shí)得物，據(jù)為己有，太過貪財(cái)；有時(shí)得人，為己所用，也許貪色。貪財(cái)也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關(guān)系，因?yàn)槿丝偸怯幸环葑运降?，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠(yuǎn)。人與人之間的距離也不可太遠(yuǎn)。太遠(yuǎn)了，就像放飛的風(fēng)箏，過高斷線。太遠(yuǎn)了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠(yuǎn)了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時(shí)，先遠(yuǎn)后近；有時(shí)，先近后遠(yuǎn)。這每次的變化之中，總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時(shí)候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實(shí)還是遠(yuǎn)；忽然間遠(yuǎn)了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個(gè)微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友