中考?xì)v史一輪專題復(fù)習(xí) 壟斷資本主義時代的世界

1、第21講 壟斷資本主義時代的世界,2017中考一輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)目標(biāo),1、掌握第二次工業(yè)革命的基本史實。 2、掌握第一次世界大戰(zhàn)。 3、理解科技是第一生產(chǎn)力；戰(zhàn)爭的危害,知識梳理,主題一 第二次工業(yè)革命,1.開始：19世紀(jì)70年代,_作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,標(biāo)志著第二次工業(yè)革命的開始。 2.表現(xiàn)： (1)電力逐步取代蒸汽,成為_的主要動力。 (2)電力也被廣泛地應(yīng)用于生活領(lǐng)域,極大地改善了人們的生活。人類進(jìn)入“_,電力,工廠機器,電氣時代,3.成果： (1)電器：_發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,為世界帶來光明; 其一系列電器發(fā)明,改善了人們生活,被譽為“_”。 (2)交通工具。 發(fā)明：德國人卡爾本茨等人設(shè)

2、計出內(nèi)燃機。以_為動力,1885年,_試制汽車成功;1903年美國的_制成飛機。 影響：增強了人們的生產(chǎn)能力,改變了人們的生產(chǎn)方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流,愛迪生,發(fā)明大王,內(nèi)燃機,卡爾本茨,萊特兄弟,典例精析,1. 我國已進(jìn)入汽車消費的時代。追溯歷史,為汽車的發(fā)明作出了重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是() A.萊特兄弟 B.愛迪生 C.卡爾本茨 D.史蒂芬孫 2. “一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界”?！皭鄣仙c燃了世界”是指（ ） A發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B發(fā)明內(nèi)燃機 C研制成功耐用碳絲燈泡 D改良蒸汽機 3.1873年，比利時工匠格拉姆參

3、加維也納世博會，一次偶然的機會，他發(fā)明了電動機，關(guān)于電能轉(zhuǎn)化為機械能的眾多技術(shù)馬上被產(chǎn)品化并投入市場。這之后，人類進(jìn)入（ ） A蒸汽時代 B電氣時代 C信息時代 D原子時代,C,C,B,知識梳理,主題二 第一次世界大戰(zhàn) 1.“三國同盟”“三國協(xié)約”的形成： (1)背景：在_的推動下,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家相繼進(jìn)入_階段,后起的帝國主義國家要求重新分割世界。 (2)形成。 三國同盟：德國、奧匈帝國、意大利,_是核心。 三國協(xié)約：英國、法國、俄國,_是核心。 (3)影響：兩大軍事集團(tuán)展開擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā),第二次工業(yè)革命,帝國主義,德國,英國,2.第一次世界大戰(zhàn)： (1)根

4、本原因：帝國主義國家之間政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。 (2)導(dǎo)火線：薩拉熱窩事件。 過程：1914年6月28日,奧匈帝國王位繼承人斐迪南大公夫婦,在薩拉熱窩被塞爾維亞青年擊斃。 影響：成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,3)爆發(fā)標(biāo)志：1914年7月底,奧匈帝國向_宣戰(zhàn)。 (4)交戰(zhàn)雙方：德國為首的同盟國(意大利加入?yún)f(xié)約國)與英 國為首的協(xié)約國。 (5)著名戰(zhàn)役：1916年的凡爾登戰(zhàn)役,被稱為“_”。 (6)結(jié)束標(biāo)志：1918年11月德國投降,_失敗。 (7)性質(zhì)：是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。 (8)影響：是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭,給各國人民帶來深重災(zāi)難,塞爾維亞,凡爾登絞肉機,同盟國,典例精析,

5、1. 恩格斯說：“未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭,規(guī)?？涨?、破壞巨大,將長達(dá)34年,將有8001 000萬士兵相互殘殺,把整個歐洲吃個干凈,導(dǎo)致歐洲貧困普遍化。”最先驗證了恩格斯說法的戰(zhàn)爭是() A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn) C.“冷戰(zhàn)” D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 2.第一次世界大戰(zhàn)開始時,交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著一場短時間內(nèi)就能取得勝利的戰(zhàn)爭。但是,不久他們便發(fā)現(xiàn)自己被一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭所折磨。這場戰(zhàn)爭中損失的財富和傷亡的人數(shù)是前所未有的。對上述材料理解最準(zhǔn)確的是() A.人們期待著戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.戰(zhàn)爭引起民族解放運動 C.戰(zhàn)爭引起無產(chǎn)階級革命 D.戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難超乎人們預(yù)想,A,D,難點

6、突破,1、比較兩次工業(yè)革命的成果,想一想它們能夠給我們帶來哪些啟示,1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)推動社會進(jìn)步。 (2)我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探求科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)。 (3)科技又是一把雙刃劍,應(yīng)該利用科技成果造福人類,避免給人類帶來災(zāi)難,合理、合法地利用科技成果,難點突破,2、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是怎樣的,第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義的非正義掠奪戰(zhàn)爭。 (1)從戰(zhàn)爭的起因看,第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的必然結(jié)果,是帝國主義國家為重新瓜分殖民地而發(fā)動的戰(zhàn)爭。列強出于各自的利益,覬覦全球,爭霸世界,給人類帶來巨大的災(zāi)難。 (2)戰(zhàn)爭中,各帝國主義國家提出的戰(zhàn)爭目標(biāo)和瓜分領(lǐng)土的要求,顯示出了這場戰(zhàn)爭的侵略性質(zhì)。 (3)盡管塞爾維亞是為了自己的主權(quán)和獨立而戰(zhàn),它所從事