計算機系學習經(jīng)驗交流會活動總結

1、 計算機系學習經(jīng)驗交流會活動總結撰寫人：_日 期：_計算機系學習經(jīng)驗交流會活動總結為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，我系學生會學習部特邀大二的優(yōu)秀學生在_月_日晚為之提供了必要的學習信息和經(jīng)驗，了解了他們在學習過程中的不明白之處，并給予了有效的建議，相信大一學子在學年伊始便擁有了良好的學習風貌和氛圍，也相信計算機系的學風建設會上一個新臺階。現(xiàn)在我部對本次活動做如下總結：前期準備工作到位1：學習部工作人員詳細的寫了策劃書；2：活動前期通知各應邀人員準備發(fā)言詞，以及對大一學生要問的問題做了問卷掉查；3：號召大一同學積極參加此次活動，提及與學習、生活有關的問題；

2、4。聯(lián)系宣傳部布置黑板以及生活部布置會場。5。安排了學習部倆位副部分別擔任師范班和非師范班的主持人。中期活動正常，氣氛不錯。（一）由學長、學姐談了大學生活，并對高等數(shù)學、大學英語、c語言程序設計、計算機導論這四門主課做了分析，學科優(yōu)秀學生分享了學習經(jīng)驗；（二）大一學生提出問題，學長學姐做詳細解答。該環(huán)節(jié)順利進行，沒有出現(xiàn)明顯冷場，同學們還是非常積極的；（三）主持人抽取問卷，抽取了些典型又特別的問題由大二學生回答；（四）大二學生與大一新生互動交流。下面對此次活動的不足作如下總結：1.策劃里做了安全預案，但并不全面細致，籃球隊在活動中期要叫走幾位隊員，考慮到籃球?qū)﹃嚾荼容^大，一旦帶走將導致我們的活

3、動很難進行下去，所以臨時商量最終決定他們的事可以靠后點；2.活動進行中秩序不是很好，導致個別同學發(fā)言聽不清楚；3.最后互動環(huán)節(jié)比較亂，到點時主持人還沒來得及做最后總結，大一新生就先行離場了。以上是學習部針對計算機系學習經(jīng)驗交流會做的工作總結，在以后的學習工作中學習部會和學生會、分團委的各個部門做好協(xié)調(diào)互助工作，為我們計算機系增光添彩。計算機系學生分會學習部_.10.26第二篇：計算機系學習經(jīng)驗交流會活動總結（本站推薦）計算機系學習經(jīng)驗交流會活動總結為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，我系學生會學習部特邀大二的優(yōu)秀學生在_月_日晚為之提供了必要的學習信息和經(jīng)驗

4、，了解了他們在學習過程中的不明白之處，并給予了有效的建議，相信大一學子在學年伊始便擁有了良好的學習風貌和氛圍，也相信計算機系的學風建設會上一個新臺階?，F(xiàn)在我部對本次活動做如下總結：前期準備工作到位1：學習部工作人員詳細的寫了策劃書；2：活動前期通知各應邀人員準備發(fā)言詞，以及對大一學生要問的問題做了問卷掉查；3：號召大一同學積極參加此次活動，提及與學習、生活有關的問題；4。聯(lián)系宣傳部布置黑板以及生活部布置會場。5。安排了學習部倆位副部分別擔任師范班和非師范班的主持人。中期活動正常，氣氛不錯。（一）由學長、學姐談了大學生活，并對高等數(shù)學、大學英語、c語言程序設計、計算機導論這四門主課做了分析，學科

5、優(yōu)秀學生分享了學習經(jīng)驗；（二）大一學生提出問題，學長學姐做詳細解答。該環(huán)節(jié)順利進行，沒有出現(xiàn)明顯冷場，同學們還是非常積極的；（三）主持人抽取問卷，抽取了些典型又特別的問題由大二學生回答；（四）大二學生與大一新生互動交流。下面對此次活動的不足作如下總結：1.策劃里做了安全預案，但并不全面細致，籃球隊在活動中期要叫走幾位隊員，考慮到籃球?qū)﹃嚾荼容^大，一旦帶走將導致我們的活動很難進行下去，所以臨時商量最終決定他們的事可以靠后點；2.活動進行中秩序不是很好，導致個別同學發(fā)言聽不清楚；3.最后互動環(huán)節(jié)比較亂，到點時主持人還沒來得及做最后總結，大一新生就先行離場了。以上是學習部針對計算機系學習經(jīng)驗交流會做

6、的工作總結，在以后的學習工作中學習部會和學生會、分團委的各個部門做好協(xié)調(diào)互助工作，為我們計算機系增光添彩。計算機系學生分會學習部_.10.26第三篇：檢驗系學習經(jīng)驗交流會總結書檢驗系學習經(jīng)驗交流會總結書活動主題：“引航之燈，照成成才之路”活動時間：_年_月_日晚上7：009：00組織機構：檢驗系學習部活動對象：檢驗系11級新生活動人數(shù)：149（應到149實到126）活動地點：崇學樓102活動總結：為了引導剛進入大學的11級新生，盡快地投入到學習生活中去，消除新生的迷茫無助和彷徨。讓同學們正確認識自己，明確自己的學習目標，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效習方法。我系學習部在_年_月_日

7、晚上7：009：00舉行的學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)落下帷幕。這次活動我們邀請了10級學習成績優(yōu)秀者為我們解答我們學習上的疑惑與問題，也得到了他們的大力支持。這次活動在主持人拋磚引玉的開場白中拉開帷幕，首先是由11級的男生表演學習不認真的小品以此來引出我們此次交流會的主題。這個小品主要是以反面教材來告訴大家學習的重要性。接著是由11級各班的學習委員作為代表向各位學姐學長提出他們收集起來的班班同學在學習上的疑惑與困難，他們的問題主要是不知道如何去面對過多的科目，不知道如何去適應老師講課過快的方式，也不知道如何去復習那些科目。主要是文科生不知道怎樣去學化學，他們也非常擔心自己掛科。針對這些問題10級的學長

8、學姐們分別作了回答，給出了建議。由5名10級優(yōu)秀學生代表依次向會場的同學發(fā)表經(jīng)驗之談。所謂“八仙過海，各顯神通”，從他們講述著各自學習旅程和成功經(jīng)驗的滔滔話語中，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。這里也穿插了由11級新生女生代表表演了小品“作弊記”，作為反面教材與10級學長學姐的發(fā)言形成反差，再一次告訴大家學習的重要性，讓大家引以為戒。接著為了緩解活動會場嚴肅的氣氛，交流會進入游戲環(huán)節(jié)。此次活動游戲的名稱為“給你顏色瞧瞧”。大家誰都躍躍欲試，可惜時間有限，雖然大家都意猶未盡，但是還是要回到我們此次交流會的主題。游戲過后進入自由提問與自由交流環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)居然沒有人提出問題，說出自己

9、的疑惑與困難，在這里就把這次交流會的不足之處完全的顯露出來了。以下就是我們這次交流會的不足之處：第一。雖然此次交流會有小品作為反面教材，但還是學習失敗事例和失敗教訓實例的列舉。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。第二。我們沒有預備一個應急方案來處理交流會出現(xiàn)的意外。在交流會的自由討論和自由交流環(huán)節(jié)是冷了場，我們都不知道如何處理，這是我們的一大失誤，我們應該在交流會之前就應該想好一切都可能出現(xiàn)的意外，并預備一個應急方案。第三。此次交流會進行的過程中絕大部分同學都沒有認真聽，都是以一種事不關己高高掛起的心態(tài)來

10、參加此次交流會，這也是我們此次交流會的一大失敗之處，這也充分說明了我們此次交流會的準備工作做得不足，沒有讓大家明白此次活動的意義。雖然這次活動的不足之處頗多，但我相信通過本次活動，同學們能夠更加了解大學生活的豐富多彩，大學學習需要掌握的方式、方法。少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我校形成優(yōu)良的學風。在以后的工作中我們會繼續(xù)努力，我們也會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。活動意義。通過此次交流會調(diào)整了11級新生的學習心態(tài)，確定了自己的學習目標，明確了自己的學習目標。檢驗系學習部_年_月_日第四篇：學習經(jīng)驗交流會活動總結經(jīng)貿(mào)學院學習經(jīng)驗交流會總

11、結為加強學風建設，提高新生學習效率，引導積極向上的學風，特舉辦本次學習經(jīng)驗交流會，讓同學明確學校生活的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。一、前期準備工作1、_年_月_日召開學習部成員會議，共同討論舉辦活動的有關適宜。2、活動時間：_年_月_日星期四晚七點3、活動地點：二教階2024、確定形式。以座談會形式開展，中間加入娛樂及互動節(jié)目。5、硬件的準備：椅子4把、話筒、音響、播放器等6、下達通知：由學習部人員負責與所邀嘉賓取得聯(lián)系，在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發(fā)言。并且通知12級各班班長，由班長下達通知到各位同學。二

12、、活動期間工作1、布置場地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂節(jié)目背景的設置。2、人員安排：學習部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現(xiàn)場秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確?；顒禹樌M行。有節(jié)目的部員做好準備。三、活動情況1、開場時人數(shù)很多，但整體秩序不亂。不過有突發(fā)狀況，擴音器出了故障，無法正常使用。2、嘉賓與主持人互動良好，基本將有關的學習經(jīng)驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細致，將如何適應大學生活、如何讓學習重要課程，以及怎樣考取相關證書等問題做了詳盡回答。但是，還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。3、中場表演的娛樂節(jié)目非誠勿擾和三句半使

13、現(xiàn)場同學情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。3、臺上臺下就學習有關問題互動良好，在問答環(huán)節(jié)場下同學深入的提問、嘉賓細致的回答，使得本次活動的意義凸顯出來。4、人員方面，有幸請到經(jīng)貿(mào)學院09級及10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的學長來與我們分享學習經(jīng)驗。5、最后，整個活動各項工作表現(xiàn)基本良好，觀眾到場情況很好，場面組織良好。感謝各位領導和老師的支持使得本次活動取得了較好的預期效果。四、活動存在的問題1、比賽前期對于硬件設備沒有檢測，擴音器不能正常使用使得全場同學不能都聽到老師、學長的發(fā)言，也為后期節(jié)目帶來不便。2、活動中，嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫，嘉賓未能很好地準備。3

14、、與嘉賓溝通不夠，使得座談會期間出現(xiàn)幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。五、活動反思針對活動中出現(xiàn)的以上問題，我們進行了細致的分析找到如下解決方法。首先是進行設備的檢測，保證能夠正常使用。其次在活動前對嘉賓就活動流程及問題進行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動前的準備問題，以便能更好的服務同學，傳達有用有益經(jīng)驗。再次要注意場地的布置，本次活動場地略小，不能容納所有新生，以后要進行統(tǒng)計確定合適場地。最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間，以避免出現(xiàn)同學的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點，其中娛樂節(jié)目的設置帶動場上氣氛，互動環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。以上是學習部于學習經(jīng)驗交流會的工作，希望各位領導批評指正，以便于我部門更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，使得學習部今后的工作更加出色，從而更好地服務同學。最后，對本次活動中全體學習部干事提出表揚，正是由于大家的團結一致，積極進取的工作態(tài)度才使活動順利有序的進行。經(jīng)貿(mào)學院學生會學習部_/10/18第五篇：學習經(jīng)驗交流會活動總結鄭州輕工業(yè)學院政法學院學生會（_）年度活動總結活動名稱：學習經(jīng)