2021年院學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、院學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者 _進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本,這是為大家?guī)?lái)的院學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),希望大家喜歡。 一、活動(dòng)背景: 進(jìn)入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深, _事務(wù)常常讓我們感覺(jué)疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的 _。 二、活動(dòng)目的: 寓玩于樂(lè),使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行,快樂(lè)工作,使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 時(shí)間:5月8日下午2

2、點(diǎn) 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心 四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì) 五、策劃承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部 六、責(zé)任部門:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部 七、參與對(duì)象:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員 八、節(jié)目要求: 1、內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上; 2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目; 每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘以內(nèi); 節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過(guò)多則由抽簽決定。 九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 策劃準(zhǔn)備: 1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場(chǎng)地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格(詳細(xì)見(jiàn)附表一); 2、策劃組負(fù)責(zé) _各部門部長(zhǎng),選出各部門負(fù)責(zé)人并取得 _并制成 _表格(詳細(xì)見(jiàn)附表二); 3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日

3、之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。 場(chǎng)地準(zhǔn)備: 1、有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地并提前安排好座位分布圖; 2、場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組 _宣傳部和辦公室負(fù)責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。 節(jié)目準(zhǔn)備: 1、由每個(gè)部門部長(zhǎng)于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別; 2、各部門需制作部門視頻作為開(kāi)場(chǎng),內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上,形式、風(fēng)格不限; 3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂(lè)、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備); 4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。 5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則 后勤準(zhǔn)備: 1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開(kāi)關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)秩

4、序維持,以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出AA制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。 2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則 時(shí)間安排: 4月16日4月18日:通知各部長(zhǎng)抽簽具體事宜,確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目; 4月26日5月6日:場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢;節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢; 總負(fù)責(zé):王逸15xxx73李呂琪15xxx5 十、活動(dòng)內(nèi)容及流程: 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心 準(zhǔn)備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或DV機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等 會(huì)場(chǎng)布置: 晚會(huì)流程: 1、開(kāi)場(chǎng)前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。 2、開(kāi)場(chǎng)前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂(lè)

5、,起緩和、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。 4、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓,總結(jié)陳詞。 5、介紹第一位參賽選手 _后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)助威。 6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開(kāi)始表演,下一位參賽選手在后臺(tái)候場(chǎng)。 7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場(chǎng)表演。 8、4個(gè)部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時(shí)停止。由主持人 _各部門進(jìn)行“站起來(lái)了”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。 9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。 10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由 _團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目,并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。 11、 _團(tuán)表

6、演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮,分別由 _團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 十一、游戲細(xì)則: “站起來(lái)了”游戲規(guī)則: 比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們?cè)谂_(tái)上并排為一排。 比賽開(kāi)始后,主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字,臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開(kāi)始,所有被選同學(xué)按主持人說(shuō)出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過(guò)兩秒沒(méi)有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。 “你比我猜”游戲規(guī)則: 比賽前,每個(gè)部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門不在同一個(gè)組),使他們排成一列,且均背向出題者。 比賽開(kāi)始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,

7、用自己除語(yǔ)言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué),依此類推。最后,由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解到的詞。期間,不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示,不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。 十二、可能突發(fā) _及應(yīng)急方案: 1、停電超過(guò)30分鐘,主持人宣布大賽改天進(jìn)行。 2、在停電期間,由工作人員負(fù)責(zé)演員的 _與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé) _以及來(lái)賓的服務(wù)工作;由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。 3、若停電時(shí)間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。 一、活動(dòng)背景 在這個(gè)

8、充滿現(xiàn)實(shí)的年代,我們還有愛(ài)心。大學(xué)生而言,他們是青春,時(shí)尚的 _人,是走在社會(huì)前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開(kāi)放的狀態(tài),學(xué)校歡迎商家進(jìn)入校園內(nèi)做 _活動(dòng),但 _產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過(guò)濃的 _活動(dòng),所以我們?cè)诖舜位顒?dòng)中要以獻(xiàn)愛(ài)心義賣的形式進(jìn)入校園,將所得所有的收益,都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動(dòng)中去。愛(ài)是無(wú)私的雪花,無(wú)論飄到哪里,都會(huì)融化。愛(ài)是石,擦燃生命之火;愛(ài)是火,點(diǎn)按生命之燈;愛(ài)是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個(gè)充滿期待的眼神,無(wú)不觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。仿佛有一種使命感,驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛(ài)

9、心部發(fā)起了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。如果可以的話,我們?cè)敢庥蒙械拿恳话疵恳幻肴?ài)這個(gè)世界上需要被愛(ài)的每一個(gè)人?,F(xiàn)在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情! 二、活動(dòng)目的 1、以我們現(xiàn)有的能力通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們。 2、在活動(dòng)中培養(yǎng)大家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使命感并帶動(dòng)周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛(ài)心行列,播散愛(ài)心,收獲愛(ài)心。 3、通過(guò)我們的“愛(ài)心傳遞”募捐活動(dòng),切實(shí)為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻(xiàn)。用大家的力量共同托起貧困山區(qū)人們生活的希望。 三、活動(dòng)意義 1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛(ài),把他們的愛(ài)心發(fā)掘出來(lái)。 2、讓很多的大學(xué)生明白勤

10、儉,其實(shí)身邊還有很多人都是需要我們?nèi)椭?,所以我們要努力學(xué)習(xí),以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 3、愛(ài)心感動(dòng),進(jìn)行文化交流活動(dòng)傳遞。 四、活動(dòng)主題 讓我們的身邊充滿愛(ài) 五、活動(dòng)時(shí)間 *年12月4日(由于各種原因未實(shí)施) 六、活動(dòng)地點(diǎn) 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商場(chǎng)門口 七、活動(dòng)對(duì)象 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。 八、資源需要 1、貼紙(不少于五個(gè))、水彩筆(或者圓珠筆)(不少于十支) 2、橫幅、展板 3、兩個(gè)音響、兩個(gè)話筒、線圈一個(gè) 4、三個(gè)募捐箱 5、桌子(預(yù)定三張)、椅子(三條) 6、相機(jī)兩個(gè) 九、活動(dòng)流程 (一)前期安排 1、提前兩天做好 _,由校宣傳部部負(fù)責(zé)畫(huà)好宣傳展板,準(zhǔn)備好 _(一些留守兒童,貧困

11、三區(qū)兒童,需要我們幫助的人的 _) 2、在*年12月4日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作(由校 _孫科負(fù)責(zé)) 3、準(zhǔn)備好愛(ài)心募捐活動(dòng)的展板,同時(shí)在學(xué)校的廣播站進(jìn)行廣播(爭(zhēng)取在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期一個(gè)星期的專題宣傳,能夠在學(xué)校達(dá)到一定的影響力) 4、校外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛(ài)心,奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)”,另一條“讓我們的身邊充滿愛(ài)”(由贊助商提供) 5、由校文體部去核實(shí)話筒、音響的數(shù)量與可用性。 6、在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣 _,給對(duì)我們募捐活動(dòng)的人們進(jìn)行宣傳。 7、由校文體部負(fù)責(zé)去借桌椅,三套。 8、通知好校記者團(tuán)提前來(lái)拍攝。 (二)活動(dòng)開(kāi)展 1、由校文體部和校宣傳部負(fù)責(zé)必須提前半個(gè)小時(shí)在商場(chǎng)門口

12、準(zhǔn)備就緒,布置好場(chǎng)地,隨后準(zhǔn)備活動(dòng)工作的開(kāi)展。 2、每個(gè)部門的人都參與,每個(gè)人都出一份自己的力。 3、由校文體部出人現(xiàn)場(chǎng)彈唱悲傷,扣人心弦,激勵(lì)人心獻(xiàn)出一份愛(ài)的歌曲。起到吸引作用,利于活動(dòng)正常進(jìn)行。 4、校記者團(tuán)人員準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝和采訪。 5、校廣播臺(tái)出人拿著話筒介紹我們此次活動(dòng)的意義所在,宣講貧困 _(鼓勵(lì)大家的積極心,愛(ài)心,同時(shí)激勵(lì)大家為需要的人做出他們的一份貢獻(xiàn))。s:/ 6、當(dāng)每個(gè)人捐出自己的一份東西(衣物,書(shū)籍、錢等)的時(shí)候,需要在橫幅”攜手愛(ài)心,奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)”上簽上自己的最想寫(xiě)的一句話。 (三)后期工作 1、對(duì)所募捐物品進(jìn)行歸類,并保存好所指物資,校外聯(lián)部實(shí)行管理。 3、此

13、次活動(dòng)中所需要的經(jīng)費(fèi)上報(bào),清算。 4、將拍攝的照片統(tǒng)一由校記者團(tuán)保管。 十、活動(dòng)主辦方 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 校學(xué)生會(huì) 十一、活動(dòng)承辦方 校文體部 校宣傳部 校外聯(lián)部 校廣播臺(tái) 校記者團(tuán) 十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人 校生會(huì) _孫科 十三、應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié) 1、如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天,具體內(nèi)容不變。 2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解。 3、不能沒(méi)負(fù)責(zé)人在工作的地點(diǎn)。 十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 單位:元 礦泉水1*30=30 貼紙5*3=15 合計(jì):65.00 一、主辦單位: 二、活動(dòng)名稱:文明宿舍評(píng)比 活動(dòng)時(shí)間:*年 活動(dòng)對(duì)象: 三、活動(dòng)背景: 大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口

14、,寢室 _作為大學(xué)生基本群體 _相對(duì)于其他學(xué)生 _有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員 _的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念,形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評(píng)比以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營(yíng)造溫馨氣氛,營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。 四、活動(dòng)目的 寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過(guò) _廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的寢室文化活動(dòng)。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動(dòng),濃厚寢室育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)寢室環(huán)境的良好習(xí)慣。數(shù)碼系紀(jì)律部與生活部將 _維持一個(gè)月的文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。 五、活動(dòng)宗旨: 美化寢室環(huán)境,倡導(dǎo)高品位的寢室文化,營(yíng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。 六、宣傳方式: a)海報(bào):宣傳部制作手繪海報(bào),張貼于學(xué)校飯?zhí)们肮鏅?b)班級(jí)宣傳:通知各班宣傳委員,再向各班告知此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。 七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作 1、紀(jì)律部、生活部干部給各班生活委員開(kāi)會(huì)通知文明宿舍評(píng)比活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。 2、生活委員通知

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