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1、教學(xué)工作座談會(huì)發(fā)言稿 在九年級(jí)教學(xué)工作座談會(huì)上的發(fā)言稿 大家上午好!首先感謝各位 _給我這次交流發(fā)言的機(jī)會(huì)! 根據(jù)學(xué)校的工作安排,今年由我?guī)Ь拍昙?jí)一班的語(yǔ)文課,并且兼任九年級(jí)一班的班主任。對(duì)于九年級(jí)這屆學(xué)生,我七八年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有教過(guò),但通過(guò)開(kāi)學(xué)這一個(gè)月左右的時(shí)間,我在課堂觀察和課下與學(xué)生談話中,發(fā)現(xiàn)這屆學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待形成。下面我從班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)兩個(gè)方面和各位 _同仁進(jìn)行交流: 一、班級(jí)現(xiàn)狀及采取的措施 九年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生19人,女生24人,女生相對(duì)較多。就學(xué) _體而言,學(xué)生的學(xué)習(xí) _, _很?chē)?yán)重。尖子生不多,中等偏上的較少,后繼乏人,后進(jìn)的又相當(dāng)后進(jìn)。 針

2、對(duì)班級(jí)的這種情況, _怨天尤人,牢騷滿(mǎn)腹,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,積極尋求班級(jí)的發(fā)展出路。 就班級(jí)常規(guī)管理,我圍繞加強(qiáng)班風(fēng)整頓學(xué)風(fēng),積極制定班規(guī),對(duì)學(xué)生的在校情況重新提出要求,并且加強(qiáng)監(jiān)督,努力做到有效落實(shí)。 從開(kāi)學(xué)初的分班開(kāi)始,我就營(yíng)造一種積極向上的班級(jí)氛圍,重樹(shù)學(xué)習(xí)的信心,讓他們看到前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。每天早晨和中午,我堅(jiān)持早到校,早到教室,積極利用課下時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行用心交流,了解學(xué)生的過(guò)去和目前的實(shí)際情況,鼓勵(lì)他們規(guī)劃的未來(lái),揚(yáng)起他們的理想風(fēng)帆。圍繞九年級(jí)升學(xué)的特殊情況,我和幾個(gè)班干部商議制定了班級(jí)宣言,并以誓詞的形式每天早晨在晨讀前讓學(xué)生進(jìn)行全體起立宣誓,鼓勵(lì)他們的信心,讓他們知道時(shí)間

3、的緊迫,任務(wù)的重大,形式的嚴(yán)峻,這一做法,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的信心,改變學(xué)生的精神面貌都起到了很好的推動(dòng)作用,今后我和我的學(xué)生還將這一具有 _性質(zhì)的宣誓活動(dòng)堅(jiān)持下去。 二、教學(xué)工作 剛才在介紹班級(jí)情況的時(shí)候,我多次提到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,但是很有幸的是,我和教導(dǎo)處李慶森老師同教九年級(jí)的語(yǔ)文,給我創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,我將從以下幾點(diǎn)努力: 1、重視積累,強(qiáng)化記憶。 2、回歸本源,注重寫(xiě)字。 3、交流集備,異班同課。 4、加強(qiáng)閱讀,方法指導(dǎo)。 5、中考引領(lǐng),把握方向。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!新的形勢(shì)催人奮進(jìn),在新的征程上,我定會(huì)和初三教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,用心做教育做走進(jìn)學(xué)生心靈的教育,相信在張督學(xué)的指導(dǎo)下,教委和張校長(zhǎng)的正確 _下,我們章棗中學(xué)明年的中考一定會(huì)有新

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