XX九月最新法院實習(xí)報告

1、XX九月最新法院實習(xí)報告一、實習(xí)單位及崗位簡介在大四的最后一個學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開 學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實踐相結(jié)合， 通過對司法實踐的了解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。我此次在XX縣實習(xí)。XX縣是基層法院，共有四個民事審 判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭 （ 分別是 西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn) 派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭 ） ，還有立案庭、高審 庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責(zé) 審理合同 _ 件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主 要

2、是卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫 _，還有幾次與其他工作人員到當(dāng) 事人住所地調(diào)查。二、實習(xí)過程概述去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法 官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué) 有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性， 特別要求我們認真對待實實習(xí)的第一天，確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭 內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同 _ 件，庭審程序進行得很快， 在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng) 事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午 我被安排在庭內(nèi)卷宗。從第二天開始，我每天 8點 15左右趕到法院， 先把庭內(nèi)的衛(wèi)

3、生打 掃一下。我們庭基本上每天上午開庭， 不開庭又沒什么具體工作時我 就到其他庭里旁聽。中午 11點 40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭， 只有一次因上午沒有審理完畢， 下午繼續(xù)開庭。 除此之外大部分工作 是卷宗（主要是排序、裝訂、登記 ） 。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫 _ 的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個 _ ，寫完后再交 庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳 票、執(zhí)行令外，也同樣是卷宗。三、實習(xí)主要情況及體會在實習(xí)期間，我主要做了以下工作：1 、卷宗。在實習(xí)期間幫助法官和書記員卷宗多份。在這些已經(jīng)審 結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信

4、、責(zé)任的劃分等。在此過程中， 通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對 合同 _ 件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了 解。2 、旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權(quán)利意識不斷 增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少， 導(dǎo)致民一庭的案件 相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案 件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭， 刑事案件很注重 程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便， 氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事 審判的特點和程序有了詳細的了解， 認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于 化解當(dāng)事人之間的矛盾，

5、 促進社會和諧。 與刑事案件著重體現(xiàn)國家強 制力懲罰犯罪不同， 民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共 贏而又不失法律的尊嚴(yán)， 這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高， 這個素 質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。3 、書寫法律文書。在實習(xí)的 6周中，幫助庭長草擬了 7份民事 _， 在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。 _ 的基本格式是首部、事實、 理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況， 然后是原告訴稱， 寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告 的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的采 納和不予采納的理由及認定的事實。 此后是本院

6、認為， 寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長， 他對我寫的 _ 做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在經(jīng)審理查明一部分存在問 題較多，措辭不夠嚴(yán)謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴(yán)密， 說服力不足。 ”的確，我在寫“經(jīng)審理查明” 部分時，寫得過于概括， 庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析， 寫出對證據(jù)采納 和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂 法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對 _中認定事實的邏輯分析得出與 _ 相同的判決，這樣才能讓判決具 有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對

7、原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并 不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當(dāng)然的得出我 做的判決。 法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過， 可惜當(dāng)時認為只是 考查課，沒有認真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課， 以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作。 回學(xué)校后我會努力補 充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。4 、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。 一般到了強制執(zhí) 行階段的案件都是很難執(zhí)行的， 有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給 付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行 ; 還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉

8、法律。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行， 但執(zhí)行人員去 查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬 戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效 率。實習(xí)期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛 心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí) 一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步 鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到

9、非常難過。在學(xué)校時 總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要 學(xué)的很多，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該 有所認識：我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有一定距離的。 法學(xué)是一 門實踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實踐 中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來， 在采用理論與實踐相結(jié)合的辦 學(xué)模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重 要。我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動，

10、取得了很大 的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。 在我參加旁 聽的好幾起案件中， 當(dāng)事人都沒有請代理律師， 而是自行抗辯和辯護， 而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在 普法的深度和廣度上還有些不足。 比如有些時候， 人們對法律條文是 知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知 ; 有些 當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益， 最后導(dǎo)致矛盾加 深，對簿公堂， 以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司 法資源。 社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況， 他們質(zhì)疑發(fā) 律的公平和正義。 所以我國應(yīng)當(dāng)

11、而且必須加大法制貫徹、 普及的力度， 逐步建立人們對法律的信仰， 只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進步。這一個多月的實習(xí)使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì) 外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只 有先處理好人際關(guān)系， 才能在工作中作出更大的成績。 對于我們這樣 即將步入社會的人來說， 需要學(xué)的東西很多， 周圍的每個人都可能是 我們的老師， 只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)， 工作與生活中周圍的同事和 朋友會教給我們很多知識和道理。四、自我評價在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認真完成 法官和書記員交給的工作， 得到了民一庭全體人員的好評， 同時也發(fā) 現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。通過一個月短暫而又充實的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己 在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習(xí)期間我努 力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合， 用理論指導(dǎo)實踐， 在 實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展， 解決實際問題的能力也得到了 鍛煉。同時，實習(xí)開闊了自己的視野，使我對法