學校教師開學防疫工作安排方案動態(tài)PPT_第1頁
學校教師開學防疫工作安排方案動態(tài)PPT_第2頁
學校教師開學防疫工作安排方案動態(tài)PPT_第3頁
學校教師開學防疫工作安排方案動態(tài)PPT_第4頁
學校教師開學防疫工作安排方案動態(tài)PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學校教師開學防疫工作安排方案,school teachers epidemic prevention work plan at the beginning of teachers epidemic prevention,宣講人:某某某 時間:20XX.XX,應急疫情小組,01,school teachers epidemic prevention work plan at the beginning of teachers epidemic,組長,全面負責學習新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的組織工作和督查工作,副組長,負責全面教學工作及協(xié)查負責疫情防護的落實工作,并監(jiān)控教師健康打卡、師生聯(lián)系工作

2、,組員,組員負責組織班級、家長、教師三級防控工作的聯(lián)系工作,及時收集信息和報送相關工作,各個任課教師負責組織管理好本班家長群,配合順利完成工作,防控措施手冊,02,school teachers epidemic prevention work plan at the beginning of teachers epidemic,學校根據(jù)疫情防控情況,實施檢疫查疫,做好進校區(qū)(校園)人員管控,密切關注人員健康情況;掌握并登記每名師生及工作人員的健康狀態(tài),節(jié)假日期間出行和參加聚會、聚餐情況,上班前提前對整個校園的教學區(qū)域、前臺區(qū)域、辦公室、衛(wèi)生間、樓道區(qū)域、公共樓梯間、電梯等設施、設備進行清潔消

3、毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分鐘后,用清水擦凈,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎車、私家車;如必須乘坐公交車,請做好防護工作,全程帶口罩,盡量避免用手觸摸公共物品;進入校園必須測量體溫,體溫正常方可進入;若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染癥狀人員,應主動帶上口罩去就近的醫(yī)院就診;如果有相關疾病流行地區(qū)的旅游史,以及發(fā)病后接觸過什么人,應該主動告訴預檢分診和發(fā)熱門診的醫(yī)務人員和接診醫(yī)師,并配合展開相關調(diào)查,可以利用電子屏、宣傳橫幅、微信公眾號、工作群、家長群、電話通知等多種方式,宣傳新型冠狀病毒和冬春季傳染病防控知識,提升疫情防控意識,切實做好疫情防控

4、工作,提升疫情防控意識,做好疫情防控工作,盡量避免到人員密集不通風的公共場所,與他人說話時,盡量保持1米的距離。多人同室時須佩戴口罩;注意咳嗽禮儀和洗手衛(wèi)生,咳嗽或者打噴嚏時須用紙巾或者采用衣護遮掩口鼻,摘口罩前后做好手的衛(wèi)生,用過的紙巾、口罩及時放到帶蓋的垃圾桶內(nèi),保持勤洗手的習慣,用餐前后、擦拭眼睛、接觸寵物等都需要及時洗手;毛巾采用人均一人的原則,用后洗了晾曬在通風干燥處;疫情防控期間,每日兩次使用75%酒精或含氯的消毒液進行垃圾桶消毒工作,返校上課時,必須提供本人最近兩周的體溫測量記錄表,學生入校時,必須測量體溫,再次核實學生的身體狀況;教職工的體溫表必須本人簽字;學生的體溫表必須有家

5、長的簽字;嚴禁家長及其他人員進出校園,每次課程開始前對教職工及學生進行檢查,因病缺勤登記及復課時間等日常工作不允許帶病工作和上學,因病缺課人員有醫(yī)院證明和隔離14天證明,方可復課,堅持每日一報制度,對接教育體育局片區(qū)負責人,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,做到早發(fā)現(xiàn),早匯報,早隔離、早診斷、早治療的流程,持續(xù)深入的展開健康教育工作;對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,并進行批評教育,并責令改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎感染患者和疑似病例隱瞞、謊報的。疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按照規(guī)定追究校區(qū)領導和值班人員的責任。眾志成城,齊心協(xié)力防護疫情,疑似感染處置,03,school teachers

6、epidemic prevention work plan at the beginning of teachers epidemic,教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。學生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該學生采取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶學生去轄區(qū)內(nèi)設有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好防護,對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),安排專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長進行聯(lián)系,了解教職員工或?qū)W生每日健康狀況,學校教師開學防疫工作安排方案,school t

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論