國(guó)慶主題班會(huì)策劃書范文

1、國(guó)慶主題班會(huì)策劃書范文全國(guó)到處都在張燈結(jié)彩迎接祖國(guó)生日的到來(lái)，我們改怎么慶祝 這樣一個(gè)偉大節(jié)日呢， 策劃書網(wǎng)策劃書頻道 _慶祝點(diǎn)子， 以下國(guó)慶 主題班會(huì)策劃書范文，歡迎參考。一、活動(dòng)內(nèi)容1 、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡” 圖片展，評(píng)選“我 最喜愛的圖片”。2 、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽 ;在兒 童團(tuán)層面開展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。3 、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)， 形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。 舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播， 國(guó)旗下的講話， 要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、 開一次專題中隊(duì)會(huì)、 舉行一次雛鷹假日小 隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。二、活動(dòng)

2、目標(biāo)1 、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展， 增強(qiáng)民族自豪感。2 、選擇自己喜歡的方式 （ 唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等 ） 表達(dá)對(duì)祖 國(guó)媽媽的熱愛。3 、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。4 、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道國(guó)慶的重要意義，為自己是中國(guó)人而自豪。活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義 , 學(xué)習(xí)收集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1 、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2 、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。3 、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化， 如 街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前

3、慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾， 電視里呈現(xiàn)的 _ 廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段 （時(shí)間：9月 25日之前）1 、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全 校師生推出。2 、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體 的要求。3 、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備 會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。 具體實(shí)施階段 （時(shí)間：9月 25日9月 30日）1 、 開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播2 、 舉辦一次“愛我中華”演講賽 （ 三 五年級(jí) ）3 、 舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽 （一、二年級(jí) ）4 、 舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展5 、 在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等 活動(dòng)總結(jié)階段 （時(shí)間： 10月 8日升旗儀式 ）1 、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng) _集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦 （ 講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最