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1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小池塘教案范文小池塘教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦課文第二自然段。2、感受春天到來(lái)時(shí)小池塘的明麗。激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入1、小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天到了,細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了什么?2、過(guò)渡:春天多美啊,老師想帶著你們一起去郊游,想去嗎?讓我們一起唱著春天在哪里出發(fā)吧。教師彈奏,學(xué)生全體起立唱歌踏步。3、好了,我們來(lái)到了一片青草地。(貼小朋友的圖)小朋友,快看,你們看到了什么?讓學(xué)生認(rèn)真看黑板上的圖,說(shuō)清圖意。二、學(xué)習(xí)課文1、整體感知課文(1)過(guò)渡:藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,清清的小池塘顯得格外可愛(ài)。小朋友,讓我
2、們輕輕地打開(kāi)課本,一起來(lái)感受小池塘的美吧?。?)自由讀課文。(3)指名分段讀課文。2、學(xué)習(xí)第一自然段(1)小池塘中水波閃動(dòng),池塘邊的蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),多美?。≌n文的第一自然段就是描寫的這個(gè)美麗畫(huà)面,請(qǐng)小朋友們讀讀第一自然段,你能選擇自己最喜歡的一句話,說(shuō)說(shuō)自己的理由,然后通過(guò)朗讀,把小池塘的美讀出來(lái)嗎?(2)學(xué)生自由朗讀、指名讀并進(jìn)行評(píng)議。3、學(xué)習(xí)第二自然段(1)池塘里的水波一閃一閃的,就像一只明亮的大眼睛,那在這只明亮的“大眼睛”里,我們能看到些什么呢?請(qǐng)你接著讀讀第二自然段。(2)學(xué)生自由讀第二自然段。(3)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?(4)指名讀課文。并把相對(duì)應(yīng)的圖片貼到黑板上去。(5)美麗的小池塘倒映出了白云、太陽(yáng)、月牙、星星,還會(huì)映出些什么呢?昨天劉老師讓小朋友來(lái)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),誰(shuí)想來(lái)展示展示?(6)學(xué)生上臺(tái)展示自己的畫(huà)圖,貼在黑板上,并用“倒映在池塘里,像”的句子說(shuō)話。4、學(xué)習(xí)第三自然段你覺(jué)得現(xiàn)在的小池塘美嗎?對(duì)呀,引讀“美麗的小池塘,明亮的大眼睛,映出一個(gè)”五彩的世界。5、有感情地朗讀全文。(1)五彩的世界倒映在小池塘里,把小池塘裝點(diǎn)得格外漂亮。讓我們拿起書(shū),把小池塘的美景看個(gè)夠吧!(2)齊讀課文。6、時(shí)間不早了,我們就要離開(kāi)小池塘了,此時(shí)此刻,你想對(duì)小池塘說(shuō)些什么呢?7、在我們偉大祖國(guó)廣闊的土地上
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