（精選）小學(xué)數(shù)學(xué)一年上冊單元試卷全冊2017年用

1、 北師大版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)第一單元試卷班級 姓名 得分 一、寫一寫。（每格，每空2分，共54分）108 12看數(shù)繼續(xù)畫。 7 9 83按順序?qū)憯?shù)。239844 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）二、按要求畫。（12分）1畫3個(gè)。 2再畫幾個(gè)，就是5個(gè)了？ 3再畫幾個(gè)，就是8個(gè)了？ 三、數(shù)一數(shù)。（12分） （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)（ ）個(gè)四、按要求涂色。（12分）（1）把4個(gè)涂上紅色。（2）涂上黃色的要比涂上紅色的多1個(gè)。（3）涂上綠色的要比涂上紅色的少1個(gè)。（4）涂上藍(lán)色的要最多，你涂了（ ）個(gè)。（1）（2）（3）（4）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元測試卷一、比一比,在

2、正確答案下面畫“”。 綠色中小學(xué)教育網(wǎng)/ 哪輛車高? 哪座樓房矮? 哪個(gè)大?二、比一比,選一選。最高的畫“”,最矮的畫“”。 最厚的畫“”,最薄的畫“”。最重的畫“”,最輕的畫“”。 最長的畫“”,最短的畫“”。三、想一想,比一比,高的畫“”。四、想一想,重的畫“”。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)/五、最重的畫“”,最輕的畫“”。 六、比一比。()號最長,()號最短。 七、解決問題。1.哪條路近?在近路旁畫“”。2.誰高一些?在高的小動(dòng)物下面畫“”。3.下面2塊石頭,哪一塊放入杯子里,水面會(huì)上升得高?畫“”。八、填一填。 （1）

3、一共有（）只動(dòng)物。（2）從左數(shù)，排第（）。從右數(shù)，排第（）。（3）從左數(shù)，給第5只小動(dòng)物涂上顏色。5. 比一比，填一填。 1.找出最大的數(shù)， 7、5、9、4、3、8 最大的數(shù)是（ ） 1、4、2、9、10 最大的數(shù)是（ ） 2.找出最小的數(shù)， 6、5、2、8、7 最小的數(shù)是（ ） 3、2、9、4、0 最小的數(shù)是（ ）6. 在（ ）內(nèi)填上“”“”或“”。 7（ ）5 4（ ）8 1（ ）7 3（ ）3 1（ ）0 10（ ）7 3（ ）4 10（ ）9 4（ ）10 5（ ）57.分類，填數(shù)。 1、4、9、5、0、7、6、8、10 比5小的數(shù)有： 比5大的數(shù)有：8.看圖，按照箱子從重到輕排列順序

4、。（ ）箱（ ）箱（ ）箱（ ）箱北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第三單元練習(xí)題滿分：60分 20分鐘完成 班別：_ 姓名：_ 評分：_一、看算式,先畫,再填得數(shù)。 (10分)4 + 3 =9 - 4 = 8 - 3 = 7 + 3 =_ _二、在里填上“+”或“-”。 (9分) 4 3 = 72 8 = 107 2 = 56 2 = 43 3 = 66 2 = 8 10 10=09 6 = 310 2 = 7 三、看圖寫算式。 (24分)(1)+=-=+=-=(2)9個(gè) ？枝= ?枝？枝(3)=四、哪把鑰匙開哪把鎖？ (用線連起來 5分)9五、找朋友。把得數(shù)相同的連起來。 (8分)2+75+33+43

5、+77-59-38-46-37-46-49-58-22+84+52+69-26、 找規(guī)律，填一填。 (4分）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊中素質(zhì)測評卷一、計(jì)算題（16） 1、直接寫出得數(shù)（8）1+4= 2+3= 4+1= 3+2=0+5= 1+1= 1+3= 2+1=2、想一想，再寫數(shù)（8） 6+3= 5+=8 9-4= 8-5= -4=5 6=4 5=8 1=7 二 能力展示臺。（29）1、填一填（6）2、 比一比。（8） （ ）比（ ）多， （ ）比（ ）多， （ ）比（ ）少， （ ）比（ ）少， 3. 畫，要和一樣多。（3） 4. 畫比多3個(gè)。（3） 5. 畫比少3個(gè)。（3） 6. 在里填

6、上“”“”“=”（8）4 6 10 0 7 7 8 54 9 8 9 2 1 6 6三快樂選擇。（把正確答案的序號填入括號里）。（8） 在3、5、2、8中最小的數(shù)是 （ ） 3 2 5 35= 。 （ ） 10 3 72 91 和8相鄰的數(shù)是 （ ） 7和9 8和9 6和9 比4大比6小的數(shù)是 （ ） 4 6 5四看圖填空（18） 1. （1）從左邊起，第6個(gè)是（ ）；第2個(gè)是（ ）； （2）是第（ ）個(gè)和第（ ）個(gè)；第（ ）個(gè)是。 （3） 一共有（ ）個(gè)； 共有（ ）個(gè)。 （4） （ ）和同樣多，三角形比圓形少（ ）個(gè)。五比一比（4）（最重是 號，最輕是 號。六、解決問題（25）1. 原有6

7、只小貓，又跑來3只，現(xiàn)有幾只？2. 學(xué)校要種9棵樹，已經(jīng)種了4棵樹，還剩下幾棵沒種？3.4.第四單元測試卷一、把同類的圈起來。（18分） 二、分一分，連一連。（22分）三、幫助它們找到自己的家。（18分）四、把他們分成兩類，你能想出幾種方法？（20分） 五、給杯子分類。（22分） 1、按高矮分：高杯子有（ ） 矮杯子有（ ） 2、按花紋分：有花紋的有（ ） 沒花紋的有（ ） 3、想一想還可以怎樣分？第四單元測試卷的部分答案：四、可按動(dòng)物的種類分，也可按顏色來分。五、1、高杯子有1、3、4、7。矮杯子有2、5、6、82、有花紋的有：1、2、4、5 沒花紋的有：3、6、7、83、還可按有無手柄來分

8、。單元總覽第五單元 位置與順序在具體的活動(dòng)中，體驗(yàn)前后、上下、左右的位置與順序，并能用自己的語言表達(dá)。 目標(biāo)導(dǎo)航 前 后在對實(shí)際情境的觀察中,認(rèn)識物體“前后”的相對位置與順序,初步培養(yǎng)空間觀念。能用語言表達(dá)實(shí)際情境中物體間的“前后”關(guān)系。輕松演練填一填。一共有（ ）個(gè)小動(dòng)物。從前往后數(shù)， 站第（ ）， 前面1個(gè)是（ ），后面1個(gè)是（ ）。從前往后數(shù)， 排第（ ），從后向前數(shù)， 排第（ ）。 前面有（ ）個(gè)小動(dòng)物，后面有（ ）個(gè)小動(dòng)物。小紅找一找。小紅的前面有（ ）個(gè)同學(xué)。小紅的后面有（ ）個(gè)同學(xué)。一共有（ ）個(gè)同學(xué)。猜一猜，填一填。我在10的前面，8的后面。我是（ ）。 45我在7的前面，5的

9、后面。我是（ ）。數(shù)一數(shù)，填一填。 從前往后數(shù) 是第（），從后往前數(shù) 是第（）個(gè)。從前往后數(shù) 是第（），從后往前數(shù)是第（）個(gè)。 從前往后數(shù)是第（）個(gè)，一共有（）個(gè)水果。能力提升看一看，想一想，填一填 。 從左數(shù)，烏龜排在第（ ），它在（ ）的前面，在（ ）的后面。（ ）在最前面，（ ）在最后面。小熊的前面有（ ）只小動(dòng)物，后面有（ ）只小動(dòng)物。幫公雞穿上漂亮的衣服。 前面一個(gè)穿紅衣服；中間一個(gè)穿黃衣服；后面一個(gè)穿綠衣服。聚沙成塔一群人排隊(duì)上車，從前往后數(shù)，樂樂排第六，從后往前數(shù)，樂樂排第3，請你幫樂樂算一算，這一排共有多少人？46通過本課的學(xué)習(xí)我能得到上 下目標(biāo)導(dǎo)航在具體情境中，理解“上下”的

10、位置與順序，進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀念。理解“上下”位置的相對性。能用語言表達(dá)實(shí)際情境中物體的“上下”位置關(guān)系。輕松演練按要求寫一寫。把3寫在下一行，把8寫在上一行。 把6寫在上一行，把3寫在下一行?？匆豢?，填一填。 在 的（ ）面， 在 的（ ）面。 在 的（ ）面，在 的（ ）面。 在最（ ）面，（ ）在最（ ）面?？磮D填空。 在 的（ ）面。 在 的（ ）面。（ ）在最上面，（ ）在最下面。 在（ ）和（ ）的（ ）面。47能力提升看圖判斷,在正確的下面畫“”。紅黃紅 在 的( 上 下)面。 黃藍(lán)黃 在 的( 上 下)面。藍(lán)藍(lán)黃紅 、 都在 的( 上 下)面。按正確的順序重新排列。明明 紅紅 西

11、西紅紅是最高的，她在最前面。西西在紅紅的后面，在明明的前面。明明在最后面。 正確的排列順序是（ ）、（ ）、（ ）。想一想，將序號填在右面的表格里。你能按要求放一放嗎？衣服放在帽子的下面，鞋的上面。 聚沙成塔 小紅住在小林家樓下，但在小英家樓上，小明在小英家樓上，但在小紅家樓下。請問：誰在最上面？誰在最下面。 48通過本課的學(xué)習(xí)我能得到 目標(biāo)導(dǎo)航左 右通過有趣的活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)左右的意義。能用語言描述物體的左右位置關(guān)系。能在實(shí)際的情境中，初步體會(huì)左右位置的相對性。輕松演練填一填。吃飯時(shí)，我們通常用（ ）手端碗，（ ）手拿筷子。 寫字時(shí)，我們通常用（ ）手拿筆。 走路時(shí)，我們要靠（ ）側(cè)行走。從左邊數(shù)

12、起，按要求涂色。涂第2個(gè)涂第3個(gè)涂第4個(gè)涂第1個(gè)猜一猜。它在鉛筆的右邊，鋼筆的左邊，它是（ ）。 它在剪刀的右邊，書的左邊，它是（ ）。數(shù)一數(shù)，填一填。一共有（ ）種水果。49從左邊數(shù)第2種水果是（ ）， 是第（ ）種。從右邊數(shù) 是第（ ）種，第3種水果是（ ）。 從左往右數(shù)，把第5個(gè)水果圈起來。的左邊有（）個(gè)水果，右邊有（）個(gè)水果。從右數(shù)第一種水果用你喜歡的圖形標(biāo)出來。能力提升填一填。一共有（ ）只小動(dòng)物。從左往右數(shù)， 排在第（ ）個(gè)，它的前面第三個(gè)是（ ）。 從右往左數(shù)， 排 在第（ ）個(gè)， 排在第（ ）個(gè)。從左往右數(shù)，（ ）排在最后面。 連一連。小貓家在我家右邊。我家右邊是小羊家。小羊家

13、在我家左邊。我家在哪？聚沙成塔把天上飛的小動(dòng)物的序號填在左格里,把地上跑的小動(dòng)物的序號填在右格里。 50通過本課的學(xué)習(xí)我能得到 教 室 目標(biāo)導(dǎo)航 通過熟悉的生活情境，進(jìn)一步體會(huì)前后、上下、左右的位置關(guān)系。輕松演練綜合應(yīng)用所學(xué)的前后、上下、左右知識描述物體的位置關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。說一說，填一填。4的（ ）邊是9和2。7的（ ）邊是3和5。9的（ ）邊是4，（ ）邊是2。8的（ ）邊是3和4，8的（ ）邊是1和6。按要求涂一涂。把 左邊的 涂成紅色.右邊的 涂成黃色。把下面從左數(shù)第5個(gè) 涂上紅色，把從右數(shù)第3個(gè) 涂上綠色。想一想，做一做。51 的左邊是（ ），右邊是（ ）。 的左邊有（ ）

14、個(gè)物體，從左邊數(shù)，它排在第（ ）個(gè)。 在 的（ ）邊， 在 的（ ）邊（ ）在（ ）的左邊，（ ）在（ ）的右邊。猜一猜。（ ） （ ） （ ）小強(qiáng)說：“我在小兵的左邊，小紅在從右數(shù)的第一個(gè)”。小兵在從左數(shù)的第（ ）個(gè)。小紅在小強(qiáng)的（ ）邊。能力提升按要求放水果。把 放在最下層。把 放在 上面的一層。把 放在最上層。小小繪畫家，畫一畫。在 的上面畫一個(gè) 。 在 的下面畫一個(gè) 。 在 的左邊畫一個(gè) 。 在 的右邊畫一個(gè) 。聚沙成塔10名同學(xué)排成一隊(duì)，從前數(shù)小明是第2個(gè)，從后數(shù)小方是第3個(gè)，小明和小方中間有幾名同學(xué)？52通過本課的學(xué)習(xí)我能得到輕松演練單 元 檢 測填一填。上課發(fā)言應(yīng)舉（ ）手，走路

15、時(shí)應(yīng)先邁（ ）腳。在2、9、3、0、8、5、7、4、6中，左數(shù)第6個(gè)數(shù)是（ ），第8個(gè)數(shù)是（ ），第2個(gè)數(shù)是（ ），最大的一個(gè)數(shù)是（ ），最小的一個(gè)數(shù)是（ ）。一個(gè)數(shù)前面是7，后面是9，這個(gè)數(shù)是（ ）。10前面有（ ）個(gè)數(shù)，6再往后數(shù)的三個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）、（ ），6往前數(shù)兩個(gè)數(shù)是（ ）。數(shù)一數(shù)。小貓有（ ）只，小熊貓有（ ）只，大象有（ ）只。 小熊貓?jiān)谧髷?shù)第（ ）個(gè)、第（ ）個(gè)和第（ ）個(gè)。 小貓?jiān)谟覕?shù)第（ ）個(gè)和第（ ）個(gè)。 左數(shù)第5個(gè)是（ ），和它相鄰的都是（ ）。按要求涂一涂，圈一圈。 把右數(shù)第2只兔子圈起來，把左數(shù)第2只兔子涂上顏色。我的左邊是小兔，右邊是小貓。從左數(shù)第2間是我的

16、家，左邊是小狗的家。它們住在哪里？ （ ） （ ） （ ） （ ）53能力提升晶晶、歡歡、貝貝是三胞胎，歡歡的右邊是貝貝，晶晶的左邊是貝貝，請把它們的名字寫在（ ）里。 （ ） （ ） （ ）小 上柜臺。 從上向下排， 在第（ ）行，從左向右數(shù)是第（ ）個(gè) 。 往右走（ ）格，就能吃到 。 往左（ ）格，再往下（ ）格就能吃到 。 往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）格就能吃到 。 要吃 應(yīng)該怎么走？聚沙成塔 有4個(gè)小朋友，每兩個(gè)小朋友握一次手，一共要握多少次手？北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)第六單元試卷測試時(shí)間：40分鐘 測試滿分：100分優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相對應(yīng)的欄內(nèi)打“”一、我會(huì)填。（13分）1

17、、 我們認(rèn)識的立體圖形有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2、 正方體有（ ）個(gè)面，每個(gè)面都是（ ）形。3、 長方體有（ ）個(gè)面，每個(gè)面都是（ ）形，也可能有兩個(gè)面是（ ）形。4、 粉筆盒的形狀是（ ), 紅領(lǐng)巾的形狀是（ ）。5、 圓柱有（ ）個(gè)平面，每個(gè)平面是（ ）形。二、我是小法官。（對的打“”，錯(cuò)的打“”）12分1、 長方體的六個(gè)面都是長方形。 （ ）2、 數(shù)學(xué)書的封面是長方形。 （ ）3、 粉筆的形狀是圓柱體。 （ ）4、 一個(gè)大圓柱能分成許多小圓柱。 （ ）5、 羽毛球是球體。 （ ）6、 兩個(gè)相同的小正方體可以拼成一個(gè)長方體。 （ ）三、我會(huì)選。（將正確答案的序號寫在括號里）15分

18、1、 下圖中，（ ）是圓柱體。 A B C2、下圖中，（ ）是球體。 A B C 3、 有6個(gè)面，每個(gè)面都是（ ）。 A、正方形 B、圓 C、長方形 4 、 圖中共有（ ）個(gè)三角形。A、3 B、5 C、45、（ ）是長方體。A B C 四、我能很快數(shù)出來。20分1、圖中共有（ ）個(gè)圖形，有（ ）個(gè)立體圖形，有（ )個(gè)平面圖形。2、從左數(shù) 是（ ）個(gè), 第（ ）個(gè)是 。3、 是（ ）形； 是（ ）體。五、比一比。16分1.、 比 多（ ）個(gè)， 比 少（ ）個(gè)。 = 2、 比 多（ ）個(gè)， 比 少（ ）個(gè)。 = 六、聰明的觀察家。8分正方體有（ ）個(gè)。 長方體有（ ）個(gè)。球體有 （ ）個(gè)。 圓柱體

19、有（ ）個(gè)。七、我能正確數(shù)出來。16分 （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)第七單元試卷班級 姓名 得分 一、比一比，看誰算得又對又快。（20分）144 = 165 = 96 = 79 = 1010 = 198 = 37 = 510 = 136 = 115 = 169 = 88 = 314 = 178 = 76 =77 = 128 = 158 = 83 = 114 =二、填空。（17小題每空1分，89小題2分，共40分）1、從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。2、比19多1的數(shù)（ ），比20少1的數(shù)是（ ）。3、11的前一個(gè)數(shù)是（ ），后一個(gè)數(shù)是（ ）。19

20、18 6 8 124、5、十位上是1，個(gè)位上是4，這個(gè)數(shù)是（ ）。6、19里面有（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十。7、排隊(duì)放學(xué)時(shí)，小明的前面有2個(gè)人，后面有11個(gè)人，這一隊(duì)共有（ ）人。8、在里填上、或。 1019 717 133 41520 18185 16314 4151549、在里填上合適的數(shù)。 8=16 13= =15十 個(gè)十 個(gè)十 個(gè)十 個(gè)三、畫一畫，填一填。（12分） 1 4 2 0 （ ） （ ）四、看圖填空，列式計(jì)算，（6分+6分+5分+5分+6分）1、 2、 有（ ）個(gè)， 有（ ）個(gè)。 和 一共有多少個(gè)？ = =3、4、全文結(jié)束北師大版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)第八單元認(rèn)識鐘表單元測試一、你能

21、寫出幾時(shí)嗎？（20分）來源：/tiku/ 二、連一連。（20分）三、你能給下面的鐘面畫上時(shí)針或分針嗎？（18分）四、誰先到家？在下面的方框里打“”。（21分）五、下面是小明一天的活動(dòng)安排，請你給鐘面畫上時(shí)針和分針。（21分）來源：/tiku/來源：/tiku/ 北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷姓名_年級_學(xué)校_二，按順序排數(shù)，把下面數(shù)，從大到小排起來5，8，18，15，16，0，6，13其中（ ）最小，（ ）最大。共有（ ）個(gè)數(shù)。2位數(shù)有( )個(gè)。三、畫一畫，填一填(4分) 1、畫和同樣多的2、畫比多2個(gè)的

22、3.比10大而又比20小的數(shù)有( )個(gè)，其中個(gè)位數(shù)和十位數(shù)相同的數(shù)是( )。4. 最大的一位數(shù)是( )；最小的兩位數(shù)是( )；5.用下面三個(gè)數(shù)字， 列四個(gè)算式.15 10 5 _ _ _6. 12比( )少47. 比11大，比15小，是一個(gè)單數(shù)( )8.寫出三個(gè)個(gè)位是4的數(shù)，并按從大到小順序排列。( )、( )、( )一、 看圖寫數(shù)，注意把數(shù)寫勻稱。(7分)四、口算(25分)195 76132 11367 9857-61236五、在里填上在“”、“”或“”。(6分)369 10716717712581284 1589-8六、哪個(gè)重，畫上“”(3分) 七、把學(xué)習(xí)用品圈起來。(3分)八、看圖填空。(5分)1、從左邊數(shù)小象排第( )。2、從右邊數(shù)