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1、與學(xué)習(xí)有關(guān)的格言特征碼標(biāo)簽:特征碼與學(xué)習(xí)有關(guān)的格言1、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。列寧2、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。契訶夫3、提起學(xué)習(xí)這個字眼,同學(xué)們是在認(rèn)識不過了,在字典里學(xué)習(xí)的意思是:從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。其實這只是它的表面意思,但是一些同學(xué)卻沒有理解它的真正內(nèi)涵。4、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基5、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛亮6、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切,他也決不會有多大成就
2、。歌德7、我熱愛學(xué)習(xí),因為我知道,知識能使人變得聰明而優(yōu)雅。8、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。魯迅9、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。孫洙唐詩三百首序10、我熱愛學(xué)習(xí),因為書中精彩無限,常常使我深深陶醉其中。11、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃?2、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。杜威13、這是一個只承認(rèn)強(qiáng)者的時代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任,有義務(wù)學(xué)好知識。過程一定是苦的,可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。14、書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基15、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。培根16、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣
3、可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立17、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內(nèi)在的美麗。楊尊田18、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚19、我熱愛學(xué)習(xí),因為好好學(xué)習(xí)可以取得好成績,而優(yōu)異的成績是我最大的自豪。20、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗,他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。林格倫21、讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫22、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲。谷超豪23、我們應(yīng)該贊美巖石的堅定。我
4、們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅定。我們應(yīng)該對革命有著堅強(qiáng)的信念。陶鑄24、著名的愛爾蘭編輯兼詩人喬治魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個諺語;“我們成為我們所期待的人?!彼米约旱某蔀橐粋€偉大的作家、演說家、畫家和詩人的事實,論證了這一點。25、學(xué)習(xí)是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費精力又費電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。26、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。加里寧27、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。戴布勞格利28、我熱
5、愛學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)才能會識字,會寫字,會讀書,知道很多很多有趣的事情。29、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。朱自清30、聰明在于勤奮,天才在于積累。華羅庚31、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。華羅庚32、4我熱愛學(xué)習(xí),因為知識可以改變命運,有了知識才能夠心想事成。33、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考,勞動的結(jié)果,我們認(rèn)識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基34、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。贊科夫35、古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對
6、待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。鄧拓36、學(xué)習(xí)本無底,前進(jìn)莫徬徨。報摘37、我熱愛學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)使我感到充實,而游戲過后總令人感到空虛。38、快樂學(xué)習(xí)并不是說一味的笑,而是采用學(xué)生容易接受的快樂方式把知識灌輸?shù)綄W(xué)生的大腦里。因為快樂學(xué)習(xí)是沒有什么大的壓力的,人在沒有壓力的情況下會表現(xiàn)得更好。39、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基40、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。羅蒙諾索夫41、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾4
7、2、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進(jìn)的加速器,而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。張志新43、吾生也有涯,而知也無涯。莊子44、我熱愛學(xué)習(xí),因為每當(dāng)我努力學(xué)習(xí)解決了難題,心里都會感到說不出的快樂。45、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。高爾基46、讀書的過程是一個學(xué)習(xí)的過程,當(dāng)我們學(xué)到知識的時候,我們是快樂的,當(dāng)我們解出一道數(shù)學(xué)難題的時候我們也是快樂的,所以說學(xué)習(xí)是快樂的,讓我們張開自己的翅膀在知識的海洋里自由的翱翔,去感受那一種快樂。47、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。()巴爾扎克48、什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對,就是不容易;什么
8、是不簡單?把學(xué)習(xí)中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。49、如果有人每天送你86400元錢讓你隨便用,只是第二天到來時他會收回你沒有花完的錢,那么你會如何花這些錢呢?當(dāng)然是全部花完?,F(xiàn)在你每天都有86400秒,你打算如何利用呢?如果你能像花錢購物一樣的來利用時間學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)成績又會怎樣呢?時間是萬物中最寶貴的東西,如果浪費了,那就是最大的浪費。50、學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德51、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。陶行知52、惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。蔡尚思53、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德54、書籍是人類知識的總統(tǒng)。
9、莎士比亞55、書山尋寶;學(xué)海泛舟。對聯(lián)集錦56、人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個漫長的過程中,我們學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了如何生存,學(xué)會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。57、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿58、生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊涵著無窮的快樂。59、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。杜甫60、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即*。曹雪芹61、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。對聯(lián)集錦62、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。論語63、禮貌
10、是一種語言。它的規(guī)則與實行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。洛克64、要在座的人都停止了說話的時候,有了機(jī)會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。約翰洛克65、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。蘇霍姆林斯基66、當(dāng)一切都毫無希望時,切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。結(jié)論:做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。67、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。佚名68、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤。泰戈
11、爾69、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。王光美70、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹71、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?巴爾扎克72、一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功,更不代表從今以后都不必再努力。73、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。楊振寧74、與其花時間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡,不如實實在在地學(xué)一把證明自己
12、是一個聰明人。75、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇軾76、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。孔子77、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實際上是依靠學(xué)習(xí)。華羅庚78、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會成功。葉圣陶79、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。彼得圣吉80、一堂生動的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在,快樂學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識的源泉。81、對付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走,看它能走到哪,等它走的累了或無路可走的時候,你就可以好好地聽講了”;對付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之
13、前,開始學(xué)習(xí)”。82、我熱愛學(xué)習(xí),等我有了本事,可以讓爸爸、媽媽享上福。83、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅84、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東85、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。貝爾納86、我熱愛學(xué)習(xí),因為我學(xué)會了還能幫助不會的同學(xué)。而幫助同學(xué)是一件令人快樂的事情。87、讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)。朱熹88、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯89、雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事
14、,但古人說得好吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠(yuǎn)不會成功的。90、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。弗萊格91、敏而好學(xué),不恥下問。孔子92、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。笛卡兒93、學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請不放棄“重復(fù)”這種最簡單、最有效的學(xué)習(xí)方法。94、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基95、研卷知古今;藏書教子孫。對聯(lián)集錦96、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。高爾基97、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。培根98、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅99、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之。一蘇霍姆林斯基100、快樂學(xué)習(xí)也就鑄造了正確的思維理念,自然就有了快樂成長。101、有的同學(xué)覺得學(xué)習(xí)是一件很枯
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