七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案_第1頁
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1、2019 七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案本文導(dǎo)航 1 、首頁 2、七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案 3、七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。查字典生物網(wǎng)編輯了七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案,以備借鑒。一、選擇題 ( 每小題 2 分,共 40 分 )1. 下列哪種食物中含糖較高 ( ) A. 雞蛋 B. 豆腐 C. 肥肉 D. 饅頭2. 在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是 ( )A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小腸3. 人體缺乏維生素 A 時(shí),易患 ( )A.

2、壞血病 B. 夜盲癥 C. 腳氣病 D. 佝僂病4. 牙齦經(jīng)常出血的人,體內(nèi)可能缺乏的維生素是 ( ) A. 維生素 A B. 維生素 B C. 維生素 C D. 維生素 D5. 有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病 ( 軟骨病 ) ,其主要原因是缺乏 ( )A. 維生素 D B. 維生素 B C. 維生素 A D. 維生素 C6. 通常所指的第七類營(yíng)養(yǎng)素是 ( )A. 牛奶 B. 雞蛋 C. 纖維素 D. 果珍第 1頁7. 饅頭在口腔中變甜的原因是 ( )A、通過牙齒的咀嚼,饅頭中的麥芽糖被釋放出來B、通過舌的攪拌,饅頭中的淀粉變甜了C、通過牙齒、舌、唾液的作用,淀粉分解產(chǎn)生了麥芽糖D、口腔分

3、泌的唾液里含糖8. 消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( )A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸9. 下列消化液中,不含消化酶的是 ( ) A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 腸液10. 依據(jù)平衡膳食寶塔,你認(rèn)為人們每天的食物攝入量最多的應(yīng)該是 ( )A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 無機(jī)鹽11. 下列關(guān)于 動(dòng)脈血的描述,正確的是A. 動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血B. 含氧豐富,顏色鮮紅C. 含氧少,顏色暗紅D. 在靜脈血管中流動(dòng)的血12. 健康成年人一次失血多少毫升不會(huì)危及生命( )A.400 B.1200 1500 C.200 300 D.50013. 下列血管中血流速度最快

4、的是 ( )A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 無法確定14. 在心臟的四個(gè)腔中,側(cè)壁最厚的一個(gè)是 ( ) A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D.右心房15. 某人身體右側(cè)癱瘓,不能運(yùn)動(dòng),說明此人受損傷的部位第 2頁可能是 ( )A. 大腦左半球軀體運(yùn)動(dòng)中樞B. 大腦右半球軀體運(yùn)動(dòng)中樞C. 大腦左半球軀體感覺中樞D. 大腦右半球軀體感覺中樞16. 發(fā)生暈車、暈船的主要原因是( )A、小腦沒有發(fā)育好B 、內(nèi)耳的前庭和半規(guī)管過于敏感C、睡眠不足D 、軀體感覺中樞受到過強(qiáng)的刺激17. 近視眼是由于 ( )A. 眼球的前后徑過長(zhǎng), 或者晶狀體的曲度過大B. 眼球的前后過短,或者晶體狀

5、的曲度過小C. 視網(wǎng)膜損傷D. 視神經(jīng)損傷18. 從聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過( )聽小骨鼓膜耳蝸內(nèi)的聽覺感受器外耳道大腦皮層的聽覺中樞A. 聲波 B. 聲波C. 聲波 D. 聲波19. 聽到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧?,其目的? )A. 防止聲響從口腔進(jìn)入,聽不清楚B. 防止鼓膜內(nèi)外音響度不同,聽不準(zhǔn)確C. 防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡,損傷鼓膜D. 防止腦震蕩20. 人喝酒喝醉了,走路搖晃,站立不穩(wěn),這是由于酒精麻痹了腦的 ( )A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層第 3頁21. 下面對(duì)反射的描述不正確的是( )A. 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B. 反射是人體對(duì)外界或內(nèi)部刺激的反應(yīng)C. 反

6、射可以不受大腦皮層的控制D. 望梅止渴是簡(jiǎn)單反射本文導(dǎo)航 1 、首頁 2、七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案3、七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案22. 胰島素分泌不足的人,尿液里常含有較多 ( ) A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 蛋白質(zhì) D. 葡萄糖23. 大腦皮層中人類特有的中樞是( )A. 語言中樞 B. 聽覺中樞 C. 視覺中樞 D. 運(yùn)動(dòng)中樞24. 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是 ( )A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 免疫調(diào)節(jié) C. 激素調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)25. 激素通過什么渠道輸送到全身各處? ( )A. 消化系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng)C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 血液循環(huán)系統(tǒng)26. 關(guān)于甲狀腺激素的主

7、要作用,不正確的敘述是 ( ) A. 促進(jìn)新陳代謝 B. 促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C. 促進(jìn)生殖D.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性27. 每年 5 月 31 日是世界無煙日,煙草燃燒產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)是 ( )二氧化碳焦油尼古丁一氧化碳A. B.第 4頁C. D.28. 下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( ) 。A. 皮膚的保護(hù)作用B. 患過天花的人不再患天花C. 唾液中溶菌酶的殺菌作用D. 呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用29. 對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義的預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段是 ( ) 。A. 自然免疫 B. 特異性免疫C. 接種免疫 D. 非特異性免疫30. 不

8、需憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買, 按所附說明服用的藥物是 ( ) 。A. 處方藥 B. 非處方藥 C. 中藥 D. 西藥31. 可以引起傳染病的病原體包括 ( ) 。病毒 細(xì)菌 真菌 單細(xì)胞動(dòng)物寄生蟲A. B. C. D. 32. 皮膚的屏障作用和體液的殺菌作用均屬于( ) 。A. 非特異性免疫B. 體液免疫 C. 特異性免疫D. 細(xì)胞免疫33. 搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,消滅媒介生物,清除中間寄生生物和消毒工作是為了 ( ) 。A. 控制傳染源B. 保護(hù)易感人群 ? C. 切斷傳播途徑D. 消除病原體 ?34. 受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口,對(duì)傷口愈合有一定作用,這是因?yàn)橥僖?( ) 。第 5頁A.

9、含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫B. 含唾液淀粉酶,有消化作用,屬于特異性免疫C. 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫D. 含溶菌 酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫35. 試從傳播途徑和免疫方面分析,危害人類健康的SRRS非典型肺炎屬于 ( ) 。 ?A. 消化道傳染病,非特異性免疫B. 血液傳染病,特異性免疫C. 呼吸道傳染病,特異性免疫D. 接觸傳染病,非特異性免疫36. 水災(zāi)過后要防治瘟疫爆發(fā),注意飲食衛(wèi)生顯得格外重要,這是為了 ( ) 。A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑C. 保護(hù)易感人群D. 獲得免疫3 7. 以蒼蠅為媒介傳播的傳染病屬于( ) 。A. 呼吸道傳染病B. 消化

10、道傳染病C. 血液傳染病D. 體表傳染病38. 艾滋病的易感人群主要是 ( ) 。A. 艾滋病的患者B. 艾滋病病毒的攜帶者C. 吸食和靜脈注射毒品的人D. 所有有可能直接或間接接觸到傳染源的人39. 乙型肝炎屬于血液傳染病,防治乙肝,應(yīng)從平時(shí)做起。第 6頁下列預(yù)防措施中,哪一項(xiàng)是沒有必要的?( )A. 注射疫苗 B. 勤洗手 ( 肥皂加流動(dòng)水洗手)C. 與乙肝患者的日用品分開使用D. 與乙肝患者徹底斷絕來往40. 飯前便后要洗手有利于預(yù)防 ( ) 。A. 呼吸道傳染病B. 消化道傳染病C. 血液傳染病D. 體表傳染病二、填空題 ( 每空 1 分,共 20 分 )1. 食物中含有 、脂肪、 、

11、水、無機(jī)鹽、維生素六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2. 消化方式有 消化和 消化兩種。3. 血液由血漿和 兩部分組成 ; 輸血的原則是 相互輸。4. 人的腺體有兩類,一種是有導(dǎo)管的腺體,叫做 另一種的沒有導(dǎo)管的腺體,叫做 。5. 組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是。6.呼吸的全過程包括四個(gè)環(huán)節(jié):肺通氣、里的氣體交換、氣體在里的運(yùn)輸和組織里的氣體交換。7. 血液循環(huán)包括 _和_兩個(gè)過程。8. 尿液的形成過程包括 _ _ 濾過作用和 _重吸收作用。第 7頁9. 每個(gè)人的骨有 塊,骨的基本結(jié)構(gòu)有骨膜、 骨質(zhì)和 三部分。10. 青春期的兩個(gè)突出特征是和 。三、識(shí)圖題

12、 ( 共 15 分 )1.(5分 ) 下圖是人體內(nèi)三種血管的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)以上的三種血管中,管腔內(nèi)有瓣膜的是 。(2)血流速 度最快的是 ,判斷的依據(jù)是。(3) 血流速度最慢的是 ,判斷的依據(jù)是 。2.(5分 ) 右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:(1) 關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于 中,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。(2) 關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的 ,可以減輕摩擦和震動(dòng)。(3) 圖中 的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。本文導(dǎo)航 1 、首頁 2、七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案3、七年級(jí)生物第二學(xué)期期末試卷答案(4) 脫臼是圖中的 從 里滑脫出來。3.(5分 ) 下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

13、:(1) 你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩€形成的物像是落在 上,這個(gè)信息通過 6 視神經(jīng), 傳到 形成視覺。(2) 眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),即 ,它有折射光線作用。(3) 在我們眼睛最前方的一個(gè)小孔叫做 ,當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí)它會(huì)變。( 只答大或小 )第 8頁四、配對(duì)題: (10 分 )1、 (5 分 ) 下列的疾病與對(duì)應(yīng)的哪種激素有關(guān):(1) 糖尿病 a. 幼年生長(zhǎng)激素過多(2) 甲亢病 b. 幼年生長(zhǎng)激素不足(3) 呆小癥 c. 胰島素不足(4) 侏儒癥 d. 成年甲狀腺激素過多(5) 巨人癥 e. 幼年甲狀腺激素不足2. (5 分) 將下面兩組詞語配對(duì),在空格內(nèi)填上右邊相應(yīng)

14、詞語的字母。(1)_ 免疫器官 a. 保衛(wèi)人體的第二道防線(2)_ 抗原 b. 保衛(wèi)人體的第一道防線(3)_ 特異性免疫c. 引 起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(4)_ 吞噬細(xì)胞 d. 胸腺、脾臟和淋巴結(jié)等(5)_ 皮膚 e. 出生后產(chǎn)生的,只對(duì)某一特定的病原體起作用五、實(shí)驗(yàn)探究題( 共 10 分 )1.(5分 ) 為了研究唾液淀粉酶的催化作用會(huì)受哪些因素的影響,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),分析后回答問題:試管編號(hào)加入物質(zhì)溫度PH值滴加碘液后顏色變化12ml 淀粉糊, 2ml蒸餾水 377變藍(lán)色22ml 淀粉糊, 2ml唾液 37 7不變色32ml 淀粉糊, 2ml唾液 45 7變藍(lán)色第 9頁42ml 淀粉

15、糊, 2ml 唾液 37 1.8變藍(lán)色(1)試管 1 和 2比較,說明。(2)試管 2 和 3比較,說明。(3) 試管 _和 _比較,說明唾液淀粉酶的催化作用要受 pH 值的影響。(4)試管 2 滴加碘液后不變色的原因是。2.(6分 ) 麻疹和甲型 H1N1流感都是傳染性很強(qiáng)的傳染病。每年我國(guó)政府都為剛出生的嬰幼兒免費(fèi)接種麻疹疫苗。去年,肆虐于墨西哥、美國(guó)等地的甲型H1N1流感 ( 由 H1N1流感病毒引起的傳染病) 也在我國(guó)部分地區(qū)發(fā)現(xiàn),引起了政府的高度重視和全民防范。(1) 麻疹和甲型 H1N1流感能在人群中傳播,它有具有 和 等特點(diǎn)。(2) 注射過麻疹疫苗的人,對(duì) 甲型 H1N1流感不具

16、有免疫力,這是人體 免疫的特征,它屬于人體的第道防線。(3) 從傳染病的預(yù)防措施看,健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力屬于(4) 從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施3.(4分 ) 通過下列科學(xué)家的研究成果,認(rèn)識(shí)腦的功能,并以此指導(dǎo)我們的生活。研究成果一:切除小白鼠的大腦,小白鼠失去知覺,但心跳和呼吸仍在進(jìn)行,胃腸依然能夠消化。第 10 頁研究成果二:切除了小白鼠的小腦,小白鼠的動(dòng)作變得很不協(xié)調(diào),步子邁得大而不穩(wěn),腿抬的高而笨拙,吃食物時(shí),嘴不容易準(zhǔn)確地碰到食物。研究成果三:切除小白鼠的腦干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。請(qǐng)回答:(1) 植物人沒有意識(shí)、 感覺和運(yùn)動(dòng), 可以判斷是腦的 損傷了。(2) 舞蹈癥患者的動(dòng)作不準(zhǔn)確、缺乏平衡感,可以判斷是腦的 發(fā)生了病變。(3) 在體育課上,老師囑咐同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要特別注意保護(hù)好后腦,利用上述研究成果,請(qǐng)你作出解釋。(4) 為了有效地保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng),在騎摩托、滑冰時(shí)

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