學(xué)院第二學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)

1、學(xué)院第二學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)根據(jù)教務(wù)處期中教學(xué)檢查通知和學(xué)院的教學(xué)安排，我院于第十、 十一、十二周進行與教學(xué)有關(guān)的各個環(huán)節(jié)的教學(xué)檢查。 這次教學(xué)活動 在材料學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、 全體教職工的共同努力下， 尤其是各教 研室主任、 實驗室主任的精心組織， 同時也與各班級學(xué)生的積極配合 下，較圓滿地完成了本次教學(xué)活動，現(xiàn)將本次活動所做如下：1 、為了把本次教學(xué)活動落到實處，我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，向各位老 師傳達了學(xué)校的精神， 強調(diào)了期中教學(xué)檢查的重要性和必要性， 以引 起大家的高度重視； 同時要求大家盡力做好各自的本職工作， 積極參 與本次教學(xué)活動。2 、專門成立了我院期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組， 其組成成員

2、是教學(xué)院 長、教研室主任、實驗室主任、教學(xué)秘書，負責(zé)本次教學(xué)檢查整個過 程中的組織、實施、檢查、協(xié)調(diào)、解決實際問題及材料的匯總工作等。3 、教學(xué)辦公室根據(jù)學(xué)校期中教學(xué)檢查的通知及安排及時擬定了結(jié) 合本院實際情況的詳細安排， 并印發(fā)給我院期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成 員。4 、為保證授課質(zhì)量， 各教研室分別制定了期中教學(xué)檢查的隨機聽 課安排。本次教學(xué)檢查中，任課教師能按照授課計劃進行教學(xué)，教學(xué)文件 基本齊全，如均有講稿、教案、授課計劃、點名冊、作業(yè)批改記錄等。 各教研室反映，我院絕大多數(shù)教師認真負責(zé)，按時、按質(zhì)、按量完成 任務(wù)。根據(jù)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教師教學(xué)效果的方法要求， 本學(xué)期各教研 室重點關(guān)注本學(xué)期

3、有教學(xué)任務(wù)的每位老師的教學(xué)文件 （含教案、講義、 考勤表、調(diào)停課及課堂管理等）、作業(yè)布置及批改情況，根據(jù)材料 學(xué)院教學(xué)文件檢查表 的要求，嚴格公正給出分值 （總分為 40 分）， 并按高級職稱和中初級職稱分別進行排序， 由于材料工程教研室主任 前期在萍鄉(xiāng)出差，目前全院的排序結(jié)果正在匯總中。1 、各位老師都能夠按照教學(xué)要求做好各項教學(xué)工作， 教學(xué)文件齊 全。2 、上課的老師都能夠按照教學(xué)大綱的要求組織教學(xué)， 備課較充分， 教師在授課內(nèi)容的組織及上課形式都花了不少心血， 可以看出通過提 升教學(xué)質(zhì)量的建設(shè)，教師上課的態(tài)度及質(zhì)量有了明顯地提高；3 、教師上課都有考勤記錄， 從教師與學(xué)生的反應(yīng)看， 本學(xué)

4、期以來， 課堂紀律有明顯好轉(zhuǎn)， 但有些班課堂紀律仍不理想， 上課時部分同學(xué) 講話的現(xiàn)象普遍，特別是現(xiàn)在擴大招生后，班級人數(shù)多，有時幾個班 一起上課， 只要有幾個同學(xué)上課講話， 后面的同學(xué)就會聽不清上課內(nèi) 容4 、據(jù)檢查。本學(xué)期我院教師沒有提前下課， 擅自停（調(diào)）課現(xiàn)象， 有些教師擔任行政工作或因工作需要出差， 不得不進行一些調(diào)停課時， 都根據(jù)教學(xué)管理的規(guī)定辦理了手續(xù)；5 、各教研室教師均相互聽課至少兩次， 各個教研室都組織了集中 聽課，聽課后教研室組織老教師進行授課經(jīng)驗交流， 向年輕教師傳授 教學(xué)經(jīng)驗，進行了熱烈的討論。如 5 月 5 日星期一下午 4 點，教研室 在 210 組織了教師的一堂

5、公開教學(xué)課， 課程為表面與界面化學(xué)， 授課 班級為材化 11一、二 班。教研室的教師積極參與了本次公開教學(xué) 課，并就如何提高授課質(zhì)量和教學(xué)效果進行了探討， 大家都各抒己見， 充分交流了自己在上課時的經(jīng)驗和感受，教學(xué)討論達到預(yù)期目的。6 、學(xué)院抽考了 xx、 xx 級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?？荚嚳颇繛榇髮W(xué)英語 和高等數(shù)學(xué)。我院配合教務(wù)處， 從組織到監(jiān)考整個過程的運行都是嚴 格按學(xué)校的要求操作，力求把握好考試關(guān)，杜絕作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。并 組織考試抽查 11 級材料科學(xué)基礎(chǔ)課程，考試結(jié)果整體較上個學(xué) 期期末有所好轉(zhuǎn)， 反映出學(xué)生對課程的基礎(chǔ)和重點內(nèi)容的掌握程度較 之前更好。在檢查過程中存在的主要問題有：1 、

6、由于部分畢業(yè)生在校外做課題， 使得校內(nèi)指導(dǎo)老師和同學(xué)之間 聯(lián)系不方便，導(dǎo)致課題進展較慢，現(xiàn)已督促老師和同學(xué)之間的聯(lián)系， 在下一階段加快課題進度。 同時由于畢業(yè)課題大多數(shù)進入到樣品檢測 階段，工程中心檢測設(shè)備較少，大量樣品的檢測嚴重滯后，影響了課 題進度，希望學(xué)校與工程中心進行協(xié)商。2 、采用多媒體輔助教學(xué)時，與學(xué)生的互動不夠，老師講老師的， 學(xué)生在做自己的事，教學(xué)效果不明顯。3 、一些新設(shè)專業(yè)，教師對課程內(nèi)容相對較陌生，在授課過程不能 脫稿講授；4 、采用多媒體輔助教學(xué)時，出現(xiàn)課程內(nèi)容補充較多，學(xué)生沒有足 夠的時間進行思考。 多媒體的制作還需要進一步的改進； 以更好地符 合教學(xué)大綱要求及教學(xué)規(guī)律。1 、聽課后，對有些教師上課方式提出整改意見，與上課教師進行 交流，以提高教學(xué)水平，特別是對多媒體輔助教學(xué)，要求增加與學(xué)生 的互動，多用設(shè)問，增強趣味性，改進教學(xué)效果，對個別授課效果差 的老師進行了個別談話，并在后期重點關(guān)注。2 、通過集體備課的方式， 就某些學(xué)生較難理解的課程進行集體協(xié) 商，以提高實際教學(xué)質(zhì)量，同時，利用這種方式，提高本教研室成員 的整體教學(xué)質(zhì)量；3 、通過實施學(xué)校的教改項目，聚集本教研室成員的長處，利用有 經(jīng)