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1、你早(兒歌)特征碼標(biāo)簽:特征碼你早(兒歌)教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀,在輕松、快樂的語境中學(xué)會(huì)朗讀,學(xué)會(huì)交際。2、認(rèn)識(shí)兒歌中的詞語,會(huì)寫石、早3、培養(yǎng)孩子對(duì)兒歌的喜愛。一、引入喜歡畫畫嗎?我也很喜歡畫畫。我畫了一幅畫給你們看(出示:大樹)你們看好不好?你看這大樹長(zhǎng)得多高啊,樹葉可真茂密?。。ǔ鍪驹~語:樹葉)二、兒歌1、我今天要和你們一道來學(xué)一首兒歌。這首兒歌很有意思,兒歌里有很多東西。你們?cè)倏?。(出示:星星?、這是什么?(學(xué)生說:星星)正音。星字怎么寫誰知道???(出示詞語:星星)星星是晚上出來的。3、再看我畫了什么。(出示石頭和小草)學(xué)生說:石頭。(出示詞語:石頭)認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎?(認(rèn)識(shí):頭
2、,石有拼音,翹舌音)哦,那我們向石頭打個(gè)招呼:(石頭你好)還有-小草,哦,小草你好你好。(出示:小草)小草,你認(rèn)識(shí)吧,哦,小你們也學(xué)過了。看來你們以前學(xué)得都不錯(cuò)。4、看到了就叫他一聲,(出示:螞蟻)學(xué)生說螞蟻你好。你們真有禮貌啊,小螞蟻也擺著觸須對(duì)小朋友說:你好你好。(出示詞語:螞蟻)螞蟻是蟲子,所以都有蟲字旁。5、剛才我們說,星星是什么時(shí)候出來的?(晚上)對(duì)了,晚上了,我們?cè)撍X了,來。我們趴在桌上睡覺。等會(huì)我說1、2、3,你們?cè)俦犻_眼睛,一起醒來。要看看我的圖有什么變化?(出示:太陽)6、看看,有什么變化?(太陽出來了)太陽出來了,那就是天亮了。你們醒過來,看見我應(yīng)該怎么說?(你早)說的真
3、親切啊。(正音)7、我們的兒歌題目就是-你早。三、朗讀1、你們看看圖,誰會(huì)對(duì)誰說你早呢?(學(xué)生自由說)2、你們都說的很有趣的,我也來說說,你們仔細(xì)聽。石頭對(duì)螞蟻說你早。誰記住了?(學(xué)生自由說)石頭的感覺,硬硬的3、能干??醋屑?xì),(出示:露珠)看不看得出來是什么?你猜誰對(duì)露珠說你早?(小草)小草是很溫柔的。4、現(xiàn)在會(huì)說兩句了,誰連起來說說?男女同學(xué)對(duì)說。5、蟲蟲來了,給你們看可愛的蟲蟲。這條蟲蟲和樹葉是好朋友。所以,樹葉對(duì)蟲蟲說:你早。6、來,我們剛才,誰對(duì)誰說你早?出示:課文語句天亮了。我們要很親切地問早啊。(生一起問)7、我們還沒對(duì)太陽問早呢,剛才小朋友們想了那么多,我也想了一個(gè)。大地對(duì)太陽
4、問早,該怎么念。這樣念可以嗎?(很溫柔地念)對(duì)啊,大地是巨人啊。很有氣魄的,胸懷很寬廣的,太陽那么遠(yuǎn),我們一起來呼喚:你-早-8、這4句,小朋友們到小組里去念一念,可以一起念,也可以分分工,一人念一句。待會(huì)兒我們來比賽,看哪個(gè)組念得最好。(生準(zhǔn)備,匯報(bào)念,評(píng))9、天亮了,星星怎么了?你們想想看,星星會(huì)怎么說?星星困了,該怎么念呢?(出示句子)星星為我們照明,他干了一個(gè)晚上,累了。來,我們學(xué)星星說話。(伸懶腰說)10兒歌我編完了。喜歡嗎?你們自己有表情地讀讀,哪句讀不好,我來幫你。(學(xué)生自己念)齊讀。四、學(xué)字、拓展1、再來念念你早,看誰念的好,又會(huì)加上自己的表演。(生念)2、兒歌里有幾個(gè)詞語要變紅了,你認(rèn)識(shí)這幾個(gè)詞嗎?自己讀讀(讀)你認(rèn)識(shí)哪個(gè)?(自由說)我隨便點(diǎn)了,你要很快地把他念出來。3、考考你,是不是真的認(rèn)識(shí)了。打開信封(師讀詞,生畫畫)(相互對(duì)一對(duì))4、我們來寫字了,人坐正,腳放平,筆握好。(研究石的筆順,不要寫成右,早上面日,下面十)看電腦寫,自己寫一個(gè)。再寫一個(gè)。把字寫得很漂亮。5、我們來玩玩,好不好。我們也來編詩。你想想,天亮了,誰會(huì)對(duì)誰說你早。(生自己想)看看.課件中的素材,隱去,再編。6、誰要去睡覺了呢?7、我們每
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